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小學(xué)二年級(jí)組計(jì)劃

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小學(xué)二年級(jí)組計(jì)劃

二年級(jí)組工作計(jì)劃

王淑珍

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以本學(xué)期德育計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合二年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,以生為本,積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、疾病防控工作、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。2、把注重閱讀積累,豐富學(xué)生語(yǔ)言內(nèi)涵作為教學(xué)重點(diǎn)。

3、重視學(xué)生心理健康教育,與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。4、積極參加教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教法,參加多方面學(xué)習(xí),讓新老教師都得到相應(yīng)的提高。5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各部門安排的工作。三、工作措施(一)德育工作

1、班主任要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的考核細(xì)則,進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時(shí),配合少先隊(duì),結(jié)合監(jiān)督崗檢查,緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。通過(guò)每周的班隊(duì)會(huì)課滲透教育,并相應(yīng)制定檢查、監(jiān)督的措施。通過(guò)引導(dǎo)、教育、檢查、評(píng)比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

2、結(jié)合三八婦女節(jié)、三月五學(xué)雷鋒日、六一兒童節(jié)等節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展豐富有趣的少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。尤其要精心組織好慶六一活動(dòng),積極為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)。

3、各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀。

4、要求每位教師參與班級(jí)管理,認(rèn)真組織教學(xué),抓好課堂紀(jì)律,樹(shù)立人人都是德育工作者的教育思想,班主任與任課老師之間要加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。

6、要有服務(wù)學(xué)生的意識(shí),尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視心理健康教育,與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,形成家校教育合力。

(二)、教學(xué)工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。發(fā)揚(yáng)求實(shí)、協(xié)作精神,扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課制度。每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。配合教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)研究,每位教師都應(yīng)樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的意識(shí),積極參與課題研究,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文。

3、積極推進(jìn)參與式教學(xué),創(chuàng)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,努力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。

3、號(hào)召全組教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極探索教學(xué)方式,更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),練就扎實(shí)的教學(xué)內(nèi)功,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,增強(qiáng)“名師”意識(shí)。

(三)、管理工作

平時(shí)注意積累對(duì)老師工作情況的觀察與督查。從聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)、接受工作態(tài)度以及協(xié)作精神等方面來(lái)公平、公正地評(píng)價(jià)老師的工作。

(四)、每月具體工作:二月份:

1、2月19日學(xué)生回到學(xué)校打掃衛(wèi)生、發(fā)放書(shū)本。2、2月20日舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和行規(guī)教育。4、各班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。

5、制定201*學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)年級(jí)組計(jì)劃。6、各班認(rèn)真填寫(xiě)脊髓灰質(zhì)疫苗資料三月份:

1、利用班隊(duì)課開(kāi)展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動(dòng)。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能的培訓(xùn)。3、各班開(kāi)展吟誦“弟子規(guī)”的活動(dòng)。4、成立本年級(jí)執(zhí)勤小組。

5、配合校醫(yī)完成第四輪口服糖丸的工作。

6、慶!叭恕眿D女節(jié),開(kāi)展“為媽媽做一張賀卡”活動(dòng)。7、召開(kāi)本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。8、美的使者評(píng)選活動(dòng)。9、美的足跡板報(bào)評(píng)比。10、年級(jí)組體育特色活動(dòng)。四月份:

1、“緬懷英烈、傳承精神”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。2、組織學(xué)生植物園一游。3、繼續(xù)做好疾病防控工作。4、各班國(guó)學(xué)經(jīng)典匯報(bào)。

5、關(guān)注生命自救自護(hù)教育活動(dòng)。6、繼續(xù)鞏固行規(guī)教育。五月份::

1、五月一日放假一天。

2、結(jié)合5.15全國(guó)家庭日,開(kāi)展一次每人在家“孝”、“敬”父母的活動(dòng),向父母敬上一杯茶,并讓父母對(duì)學(xué)生“孝”、“敬”的言行作出評(píng)價(jià)。

3、做好藝術(shù)節(jié)的籌備及排練工作。4、“六一”文藝匯演。

5、利用雛鷹電視臺(tái)宣傳本年級(jí)的文明之星、禮貌之星。六月份

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、期末考試。做好試卷分析、成績(jī)分析、成績(jī)錄入工作。3、填寫(xiě)各種資料,做好資料歸檔工作。4、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作。5、做好評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)工作。6、發(fā)放暑假作業(yè)、學(xué)生手冊(cè)。7、進(jìn)行假期安全教育。

8、寫(xiě)好各項(xiàng)工作的總結(jié),做好資料歸檔工作。

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二年級(jí)組工作計(jì)劃

在新的一學(xué)期即將開(kāi)門迎生的時(shí)候,我靜靜地回顧了我們年級(jí)組過(guò)去一年的努力。在過(guò)去的一年中,本年級(jí)組的每一位成員都取得了非常好的成績(jī),是一支能干、有活力、有韌性、有責(zé)任性的隊(duì)伍,那么在新的學(xué)期,期待著我們二年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)迎來(lái)新的輝煌。

一、工作目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)我用以下幾個(gè)詞來(lái)進(jìn)行概括:制度化:一切活動(dòng)的安排做到:公開(kāi)、透明。

特長(zhǎng)化:充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),努力使每一位組員借助年級(jí)組搭建的活動(dòng)平臺(tái)展示自己的特長(zhǎng),展示自己的才能。

合力化:努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài),讓年級(jí)組形成一個(gè)共同的追求,形成共同的價(jià)值觀,讓自己的每一項(xiàng)服務(wù)工作變得有意義,讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己是年級(jí)組成員中不可缺少的一分子,感到溫馨而快樂(lè)。讓年級(jí)組的每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)得到最需要的教育服務(wù)。

二、具體的實(shí)施過(guò)程

(一)首先建設(shè)以學(xué)生發(fā)展為主的合力團(tuán)隊(duì)。我們的理念是:寬容塑身,精致教學(xué)我們的口號(hào)是:我們是相親相愛(ài)的一家人

本學(xué)期本年級(jí)組首先在開(kāi)學(xué)初以年級(jí)組自己的方式開(kāi)展歡迎新的成員的加入儀式。其次,建設(shè)本年級(jí)組團(tuán)隊(duì)隊(duì)標(biāo)和口號(hào)。我們的隊(duì)標(biāo)是“和”,我們的理念是“寬容塑身,精致教學(xué)”。我們的口號(hào)是:我們是“我們是相親相愛(ài)的一家人”。第三,設(shè)計(jì)年極活動(dòng)告知單。為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,讓年級(jí)組的每一位老師能夠?qū)Π嗉?jí)的工作做到心中有底,在開(kāi)學(xué)初,我就準(zhǔn)備設(shè)計(jì)年級(jí)告知單,做到從小事做起,從我做起,從身邊做起,讓年級(jí)每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處,讓年級(jí)組的每一位成員都能夠及時(shí)了解年級(jí)組教育教學(xué)情況的活動(dòng)安排,讓班級(jí)的每一位教師都能享受“人人為我,我為人人”的精致的教育服務(wù)。

(二)加強(qiáng)年級(jí)的文化建設(shè)。

年級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)的基本單位,年級(jí)的工作做好了,整個(gè)學(xué)校的工作才能有保障。本年級(jí)的工作重點(diǎn)

1、樹(shù)立“人人為我,我為人人”的優(yōu)良服務(wù)意識(shí)。2、將年級(jí)組文化建設(shè)列入重要的位置,努力做到四個(gè)“一”我們具體的工作措施

將年級(jí)組文化建設(shè)列入重要的位置,努力做到四個(gè)“一”一次交流會(huì)。開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展一次年級(jí)組的教師交流會(huì)。

一張告知單。年級(jí)組長(zhǎng)通過(guò)年級(jí)告知單的形式,及時(shí)向本組成員告知本組成員的活動(dòng)安排,提前告知活動(dòng)安排,做到年級(jí)組工作人人心中有數(shù)。

一本好書(shū)。向本組成員推薦一本好書(shū),并寫(xiě)好推薦的理由,也可以是自己讀這本書(shū)的感受。在本年級(jí)組形成良好的讀書(shū)氛圍。

一種氛圍。每?jī)芍,年?jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)本組成員聯(lián)絡(luò)一次,并盡量做好聯(lián)絡(luò)小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度,做到工作大家?guī)兔,困難大家關(guān)心,身體不適有人問(wèn)候。(三)德育教育工作有效化

依托學(xué)校德育教育,努力促進(jìn)年級(jí)組德育教育工作的有效化。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),做好與任課教師的溝通工作,構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊(duì)。

班主任是一個(gè)班級(jí)的核心力量,因此,開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),能夠?yàn)榻處熖峁┣袑?shí)有效的幫助、創(chuàng)造自主發(fā)展的空間,構(gòu)建展示才華的舞臺(tái),推動(dòng)每一位班主任在班級(jí)管理的藝術(shù)上有較大的進(jìn)步。加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

盡量做到本年級(jí)組成員準(zhǔn)時(shí)參加每一次例會(huì),升旗儀式、廣播操準(zhǔn)時(shí)到崗,副班主任協(xié)助好班主任做好班級(jí)分飯和管理工作,在學(xué)期結(jié)束階段,能夠協(xié)助班主任老師寫(xiě)好成績(jī)管理手冊(cè)。督促、組織學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.協(xié)調(diào)整個(gè)年級(jí)各班的半日實(shí)踐活動(dòng)。

注重半日社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。各班班主任充分利用家長(zhǎng)資源精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活活動(dòng)等,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。讓學(xué)生在課外的大舞臺(tái)上盡情去看,去接觸,去探究,在活動(dòng)中解惑。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,必須做好以下準(zhǔn)備工作:1)

設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,確立活動(dòng)目標(biāo)。2)3)4)

做好與家委會(huì)和家長(zhǎng)的溝通工作。組織活動(dòng)。做好活動(dòng)反饋工作。

爭(zhēng)取學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到家長(zhǎng)的大力支持,各班要充分利用好班級(jí)的家委會(huì),讓家委會(huì)在家長(zhǎng)和班級(jí)工作之間架起一座橋梁,使家校合作緊密化,實(shí)行家庭教育資源分類,家委會(huì)工作目標(biāo)明確化,規(guī)范化。家校合作工作透明化。

3.配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶;顒(dòng)的籌備。

1)繼續(xù)抓好民族精神教育,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài),陶冶道德情操。(本學(xué)期有清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)

4.切實(shí)落實(shí)行規(guī)習(xí)慣教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

1)學(xué)校無(wú)小事,處處有教育;教師無(wú)小節(jié),事事為楷模。在教育教學(xué)管理中,把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好就是不平凡。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升東校學(xué)生良好精神面貌。

2)關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,重視自己和他人的安全意識(shí),重視安全也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家人、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5.抓好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提升,推進(jìn)德育工作科學(xué)發(fā)展1)關(guān)注德育校本課程的研究

結(jié)合班會(huì)課在各個(gè)年級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)方式教育研究,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹(shù)立積極的人生觀。

2)注重德育的滲透作用,思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動(dòng)課等,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3)依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題,用好“成長(zhǎng)加油站”列表,開(kāi)展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)方式,認(rèn)同校園文化,從而探索出德育工作的新途徑。

4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn),幫助本年級(jí)組教師確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,在校市級(jí)課題的引領(lǐng)下,通過(guò)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施”的過(guò)程,加強(qiáng)同伴互助,推動(dòng)課堂教學(xué)研究,推進(jìn)教研組、備課組建設(shè),并通過(guò)實(shí)踐反思及專家的引領(lǐng),提高教師的專業(yè)能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

三、其他工作

1.做好衛(wèi)生保潔工作,加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。

2.控制學(xué)生近視新發(fā)病率,抓好健康教育及體鍛活動(dòng)等工作。3.積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展積極健康有益的課間活動(dòng)。

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