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團(tuán)市委全面科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要匯報(bào)材料

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團(tuán)市委全面科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要匯報(bào)材料

團(tuán)市委《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》十一五

工作總結(jié)及十二五工作打算

十一五工作總結(jié)

近年來,團(tuán)市委在市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《白銀市實(shí)施工作方案》的有關(guān)要求,充分利用各種途徑和資源,通過開展形式多樣的科普活動(dòng)。激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣,提高了青少年的科學(xué)素質(zhì),形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍。

一、整體規(guī)劃,分層推進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)。團(tuán)市委歷來重視青少年科普教育工作,把引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),不斷提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神,提升探究能力,推動(dòng)青少年科普事業(yè)快速發(fā)展作為青少年社會(huì)教育的重要內(nèi)容。研究制定了《共青團(tuán)白銀市委實(shí)施方案》,明確了工作職責(zé),制定了工作制度。將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作納入團(tuán)市委年度工作計(jì)劃,認(rèn)真履行工作職責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。圍繞北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)在青少年學(xué)生中大力開展科技普及、環(huán)保知識(shí)教育,通過開展“小時(shí)候〃我們愛科學(xué)”、“小時(shí)候〃保護(hù)母親河”等活動(dòng),普及科技知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。

二、把握規(guī)律,突出重點(diǎn),科學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)的針對(duì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

(1)針對(duì)農(nóng)村青年成長(zhǎng)致富需求,開展農(nóng)業(yè)科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。一是實(shí)施新型青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程。聯(lián)合科技、農(nóng)牧、勞動(dòng)等部門,以“陽光工程”、“甘肅百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”、訂單式農(nóng)民培訓(xùn)為載體,開展了導(dǎo)游服務(wù)、電焊和汽修等十幾個(gè)專業(yè)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。十一五期間,團(tuán)市委共開展培訓(xùn)班480余場(chǎng)(次),共培訓(xùn)青年農(nóng)民2.5萬人(次),向外輸出農(nóng)村青年5368人,發(fā)放農(nóng)業(yè)科技宣傳材料5萬份(冊(cè)),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富發(fā)揮了積極作用,得到了廣大農(nóng)民朋友的贊譽(yù),稱之為“農(nóng)民滿意、企業(yè)滿意、政府滿意”的民心工程。201*年在全市開展了第四批“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化青年評(píng)選”活動(dòng),評(píng)選表彰了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化青年工程領(lǐng)頭人10名,示范基地、龍頭示范企業(yè)、科技服務(wù)組織共30個(gè)。聯(lián)合市科技局積極開展“農(nóng)村青年科技特派員創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,201*年選派農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)等專業(yè)青年科技特派員35名、培訓(xùn)農(nóng)村青年科技創(chuàng)業(yè)帶頭人19名,青年農(nóng)民科技指導(dǎo)員73名,扶持農(nóng)民專業(yè)合作社18個(gè),示范推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種16個(gè)。二是深入開展對(duì)口幫扶活動(dòng)。廣泛開展了“青年文明號(hào)”服務(wù)新農(nóng)村建功行動(dòng),以對(duì)口支援、幫扶共建的方式,動(dòng)員和組織廣大“青年文明號(hào)”集體投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。聯(lián)合農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育等部門,廣泛開展科技興農(nóng)活動(dòng)。通過組建農(nóng)村志愿服務(wù)隊(duì),組織青年農(nóng)技志愿者深入田間地頭向廣大農(nóng)村青年傳授科學(xué)種養(yǎng)殖知識(shí),促進(jìn)了農(nóng)村青年增收成才。三是不斷豐富農(nóng)村文化生活。開展“農(nóng)村青年讀好書”活動(dòng),充分挖掘現(xiàn)有農(nóng)村文化活動(dòng)陣地的潛在能力,新建和改擴(kuò)建農(nóng)村青年文化書屋135家。依托青年中心,積極開展鄉(xiāng)村青年大家樂等群眾性文化活動(dòng),豐富農(nóng)村青年精神文化生活。

(2)針對(duì)中小學(xué)生成長(zhǎng)成才需求,開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。201*年3月,邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán),巡回我市三縣兩區(qū),為廣大師生家長(zhǎng)做了主題為“關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)”的家庭教育知識(shí)講座28場(chǎng)次,受教育的師生及家長(zhǎng)達(dá)28000余人(次)。201*年11月,邀請(qǐng)省上專家在靖遠(yuǎn)縣舉辦了4場(chǎng)以“關(guān)注自我身心健康”為主題的報(bào)告會(huì),受教育的師生達(dá)8000余人(次)。聯(lián)合市教育局、白銀市消防支隊(duì)等部門開展了“我自護(hù)我平安〃大手牽小手〃共奏平安曲”白銀市城區(qū)少年兒童防災(zāi)自護(hù)能力演練,地震應(yīng)急演練等主題活動(dòng)。借助社會(huì)多方力量,積極籌措資金,組織“青年文明號(hào)”集體、“十大杰出青年”等先進(jìn)集體和個(gè)人積極參與希望工程圓夢(mèng)助學(xué)行動(dòng),共募集資金47.2萬元,資助了張凡忠等169名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生順利入學(xué)。

(3)針對(duì)企業(yè)青年業(yè)務(wù)能力提升需求,開展城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。在企業(yè)全面實(shí)施青工技能振興計(jì)劃,通過技能比武、導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新創(chuàng)效等途徑,深化“號(hào)手”活動(dòng),提高了青工技能水平。在工業(yè)企業(yè)廣泛開展了創(chuàng)建青年文明號(hào)生產(chǎn)線活動(dòng),并建立和完善了考評(píng)體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。目前,全市共創(chuàng)建各級(jí)青年文明號(hào)506個(gè)(其中:國(guó)家級(jí)6個(gè),省級(jí)34個(gè),市級(jí)358個(gè),縣區(qū)級(jí)108個(gè)),發(fā)行青年文明號(hào)服務(wù)卡15萬張。全面開展了爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)。圍繞提高青工素質(zhì)和“精一會(huì)二學(xué)三”的要求,全市各級(jí)團(tuán)組織通過組織崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒、推廣先進(jìn)操作法、“五小”等活動(dòng),鼓勵(lì)廣大青工立足本職創(chuàng)一流、崗位成才做貢獻(xiàn)。創(chuàng)新并深化了“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)安全科學(xué)生產(chǎn)。

三、整合資源,公益普惠,科學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)的受眾面進(jìn)一步擴(kuò)大。

團(tuán)市委充分發(fā)揮市青聯(lián)和市青年志愿者協(xié)會(huì)的作用,積極整合各種資源,通過舉辦科普展覽、科技下鄉(xiāng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步拓展科學(xué)素質(zhì)活動(dòng)的范圍。

一是開展科技知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)。團(tuán)市委以每年一度的隴原鄉(xiāng)村青年文化節(jié)為契機(jī),開展科技、衛(wèi)生、文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。科技志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們?yōu)閺V大農(nóng)民發(fā)放農(nóng)業(yè)科技圖書等各種宣傳材料,邀請(qǐng)農(nóng)牧、科技等部門的專家為農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)講解先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),打造科技型農(nóng)民,提高了廣大農(nóng)民科學(xué)意識(shí)。邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家做科普講座12期,發(fā)放種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)光盤500張、科技實(shí)用手冊(cè)201*冊(cè)、涉農(nóng)科普宣傳單8000余張。

二是保護(hù)母親河行動(dòng)成效顯著。以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,結(jié)合植樹節(jié)、五一、國(guó)慶等節(jié)慶活動(dòng),廣泛組織開展了“保護(hù)母親河”宣傳、“生存環(huán)境及環(huán)保情況調(diào)查”、“爭(zhēng)作保護(hù)地球小主人”、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”等實(shí)踐活動(dòng)。共開展植綠護(hù)綠、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)56次,發(fā)放宣傳資料4.2萬余份。截至目前,我市共建成青年林基地17個(gè),實(shí)施綠化面積24276畝,組建保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站9個(gè),靖遠(yuǎn)縣保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站、景泰壽鹿山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)監(jiān)護(hù)站被命名為全國(guó)保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站。

三是開展各種科普志愿服務(wù)活動(dòng)?破罩驹阜⻊(wù)情況,201*年3月5日,團(tuán)市委開展了“倡導(dǎo)低碳生活,環(huán)保從身邊做起”主題科普宣傳活動(dòng)。向廣大市民宣傳節(jié)能減排最新成果,倡導(dǎo)綠色節(jié)能理念,F(xiàn)場(chǎng)還放科普宣傳牌15塊,有近1000名志愿者和中小學(xué)生參加了本次志愿服務(wù)活動(dòng),接受宣傳的群眾共計(jì)1萬人次?萍贾驹阜⻊(wù)隊(duì)每個(gè)月開展一次主題志愿服務(wù)活動(dòng),注冊(cè)科普青年志愿者150名,未注冊(cè)但經(jīng)常參加科普活動(dòng)的學(xué)生志愿者發(fā)展到500名。此外,在精神文明建設(shè)、綜治宣傳等各類活動(dòng)中,也能看見青年志愿者進(jìn)行科普宣傳的身影。

十二五工作打算

一、加強(qiáng)基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人科學(xué)素質(zhì)。在全市青少年中大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)開展以“節(jié)約能源”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我為和諧做貢獻(xiàn)”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),在青少年中普及科學(xué)知識(shí)、播撒和諧的種子,使他們從小樹立人與自然和諧相處和科學(xué)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)開展了以“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與白銀同發(fā)展”、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”、“感恩母愛,祝福母親”等為主題的教育活動(dòng)。

二、深入基層,大力開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)。以“青年農(nóng)民科技(實(shí)用技術(shù))培訓(xùn)”、“訂單式培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等活動(dòng)為載體,大力開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展每年一度的隴原鄉(xiāng)村文化節(jié)活動(dòng),把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、生理衛(wèi)生等科技知識(shí)送到最基層。繼續(xù)深化大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科普志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、完善機(jī)制,提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)者就業(yè)能力和職業(yè)技能。在企業(yè),全面實(shí)施青工技能振興計(jì)劃,通過技能比武、導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新創(chuàng)效等途徑,深化“號(hào)手”活動(dòng),提高了青工技能水平。在窗口服務(wù)行業(yè),進(jìn)一步擴(kuò)大青年文明號(hào)創(chuàng)建面,加大創(chuàng)建力度。在工業(yè)企業(yè)廣泛開展創(chuàng)建青年文明號(hào)生產(chǎn)線、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)。繼續(xù)拓展青工技能振興計(jì)劃,針對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年群體開展技能培訓(xùn)、技能鑒定、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。深化青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),加強(qiáng)共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”和“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”建設(shè)。

四、示范帶動(dòng),深入實(shí)施團(tuán)干部、共青團(tuán)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。以建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)團(tuán)干部為重點(diǎn),在全市各級(jí)團(tuán)干部培訓(xùn)中,進(jìn)一步將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃。動(dòng)員各級(jí)團(tuán)干部和共青團(tuán)員,積極參與全國(guó)科普日等科普活動(dòng),帶頭了解科學(xué)、宣傳科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),不斷增強(qiáng)其抵制各種偽科學(xué)、反科學(xué)思潮的知識(shí)和能力,切實(shí)為公眾樹立榜樣。

二○一一年十月十二日

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藍(lán)山縣實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)匯報(bào)材料

藍(lán)山縣教育局

藍(lán)山地處湘南邊陲,毗鄰廣東連州市,素有“楚尾粵頭”之稱,是湘西南通往廣東沿海地區(qū)的重要門戶。全縣有219所中小學(xué),2897名教職工和46224名在校學(xué)生;在幼兒園(班)126所,在園幼童12714人。近三年來,我縣高度重視全民科學(xué)素質(zhì)的提升,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神,嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《永州市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要“十一五”期間實(shí)施工作方案》的要求,遵循“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的方針,認(rèn)真落實(shí)《未成年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃》,大力實(shí)施“科教興縣”、“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。在各級(jí)黨委、政府的大力支持和各級(jí)部門的共同努力下,未成年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)取得了初步成效。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò),確保了未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)有序開展。

一是完善組織機(jī)構(gòu),形成工作體系。為促進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,經(jīng)縣人民政府研究,成立了全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了出臺(tái)了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作方案,做好了實(shí)施工作的宏觀指導(dǎo)。為進(jìn)一落實(shí)“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”的具體實(shí)施,明確由縣教育局、團(tuán)縣委組織牽頭,縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣科技局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣衛(wèi)生局、縣廣電局、縣環(huán)保局、縣國(guó)土資源局、縣婦聯(lián)等部門為責(zé)任單位,成立未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由縣教育局同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由相關(guān)

部門分管責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在縣教育局,由教育局同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。辦公室下設(shè)聯(lián)絡(luò)組和工作組,聯(lián)絡(luò)組由各相關(guān)部門具體分管的同志組成,負(fù)責(zé)未成年人科學(xué)素質(zhì)相關(guān)工作的組織協(xié)調(diào);工作組由全縣各中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)或科學(xué)骨干教師及幼兒園園長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的具體落實(shí)。

二是明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任。全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我縣實(shí)際,按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》要求,提出我縣未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的主要目標(biāo)是:普及九年義務(wù)教育,確保所有適齡兒童、少年就學(xué);對(duì)符合入學(xué)條件、家庭困難的兒童、少年提供資助;發(fā)展特殊教育,根據(jù)殘疾兒童身心特點(diǎn)和需要實(shí)施教育,并為他們提供幫助和便利;適齡兒童基本能接受學(xué)前教育;解決農(nóng)民工子女就學(xué)問題;提高科學(xué)教育質(zhì)量;開設(shè)青少年性心理、性健康知識(shí)教育課;宣傳科學(xué)發(fā)展觀、普及科學(xué)常識(shí);縣電視臺(tái)辦好少兒科普欄目,不定期播放,提高少兒節(jié)目質(zhì)量,加強(qiáng)科技知識(shí)宣傳;加強(qiáng)未成年人的心理和生理健康教育,在中學(xué)生中開展心理咨詢和心理指導(dǎo);組織未成年人到青少年科普教育基地參觀學(xué)習(xí);開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作。并按照《永州市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》精神及我縣相關(guān)部門工作實(shí)質(zhì),進(jìn)一步明確了工作職責(zé),對(duì)各部門實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)作了具體分工。

三是促進(jìn)部門協(xié)作,優(yōu)化工作環(huán)境。實(shí)施未成人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)是

一項(xiàng)社會(huì)化系統(tǒng)工程,涉及范圍廣、工作量大、難度較高,必須切實(shí)形成政府推動(dòng),全民參與,部門協(xié)作,齊抓共管的工作局面。我縣全民科學(xué)素

質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施工作,為確保未成年人健康成長(zhǎng)及創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,領(lǐng)導(dǎo)小組充分重視,統(tǒng)一部

署,及時(shí)協(xié)調(diào)解決行動(dòng)中遇到的難題;并對(duì)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作實(shí)施情況進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),檢查督促落實(shí)。牽頭部門按照行動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)分工,會(huì)同相關(guān)責(zé)任部門研究制定可操作的具體工作方案;各成員單位按照職責(zé)分工,發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)的原則,既分工負(fù)責(zé),分類實(shí)施,又密切協(xié)作,共同推進(jìn)。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建科研網(wǎng)絡(luò),確保了未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)高效運(yùn)作

一是切實(shí)加強(qiáng)了科技教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣主要采用了“培”、“聘”、“調(diào)”等措施促進(jìn)科學(xué)教師及科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)!芭唷保敲磕陮(duì)科學(xué)教師及科技輔導(dǎo)員進(jìn)行定期、定員培訓(xùn),聽取科技講座、學(xué)習(xí)科技教育理論、學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的方式方法并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力等!捌浮,是聘請(qǐng)科技專家、農(nóng)藝師、退休教師、本地種養(yǎng)殖專業(yè)戶等為校外輔導(dǎo)員,定期為師生授課!罢{(diào)”,是人科學(xué)骨干教師充足的學(xué)校調(diào)相關(guān)教師至科技教師缺乏的學(xué)校進(jìn)行交流,把在科技教育中教有特長(zhǎng)的教師派到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo),加強(qiáng)校際聯(lián)系,完善以強(qiáng)扶弱、相互結(jié)對(duì)的工作機(jī)制。近三年來我縣召開以科技創(chuàng)新活動(dòng)為主題的培訓(xùn)共計(jì)25場(chǎng)次,選派科技輔導(dǎo)員觀摩、聽課、學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)900余人次,全縣基本保證了完小以上學(xué)校至少有一位相對(duì)穩(wěn)定的科技教師,初步做好了科學(xué)學(xué)科教師梯隊(duì)的建設(shè)工作。

二是充分發(fā)揮了骨干教師帶頭作用。我縣積極推進(jìn)新課程改革,

大力推行素質(zhì)教育,認(rèn)真組織了科學(xué)教師知識(shí)培訓(xùn),做好對(duì)新課標(biāo)及新教材的解讀,深度挖掘科學(xué)教育資源,編寫相關(guān)配套的資料,為中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高及科學(xué)骨干提供了業(yè)務(wù)層面上的支持。各鎮(zhèn)從中小學(xué)科學(xué)教師及科技輔導(dǎo)員中評(píng)選出了12名教有所長(zhǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的骨干教師,組成中心校學(xué)科教研隊(duì)伍。教育局及各中心校積極為他們搭臺(tái)子、壓擔(dān)子,使他們不斷提高業(yè)務(wù)能力,逐步培養(yǎng)成了一支具有獨(dú)立教研能力、獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的科技教師隊(duì)伍。發(fā)揮榜樣的帶動(dòng)作用,開展了相應(yīng)的教研活動(dòng),形成各校校際之間結(jié)對(duì)工作,積累經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)了科學(xué)教學(xué)及教改教研向縱深發(fā)展。

三是努力構(gòu)建了全縣科學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)?h教育局及各小學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)揮藍(lán)山教育信息網(wǎng)、各校際局域網(wǎng)的信息傳播功能,進(jìn)行科普教育宣傳,幫助師生增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。建立了以一線科學(xué)骨干教師、科技輔導(dǎo)員為核心的教研工作網(wǎng)絡(luò);教育局確定了部分科技活動(dòng)開展成效突出的學(xué)校為實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的示范校,進(jìn)行大力扶持指導(dǎo),并積極向全縣推介。如職業(yè)中專、藍(lán)山二中等學(xué)校。縣教研室依托各中心校教研節(jié)點(diǎn),充分發(fā)揮骨干教師、示范學(xué)校作用,傳、幫、帶,促其它學(xué)校的活動(dòng)開展,形成全縣科學(xué)教研工作鏈,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展活動(dòng)、網(wǎng)上交流等形式,形成全縣科學(xué)教師、輔導(dǎo)員共同學(xué)習(xí)提高的大環(huán)境、大網(wǎng)絡(luò),為開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)提供了有力的支持,起到了導(dǎo)向作用。

三、強(qiáng)化工作重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容,確保未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)見到成效

(一)以努力建設(shè)科學(xué)教育內(nèi)涵為載體,著力豐富未成年人的受教育資源。

一是明確規(guī)定科學(xué)教育的相關(guān)要求?h教育局要求“各年級(jí)開設(shè)科普教育、環(huán)境教育、青少年性心理、性健康知識(shí)課程,每學(xué)期不少于8課時(shí),學(xué)校(教研組)要有計(jì)劃,教師要有教案”,學(xué)生接受科普教育、環(huán)境教育普及率過100%;要求“按規(guī)定開足信息技術(shù)課程,教學(xué)中要融入科技創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容,上機(jī)課時(shí)不少于總課時(shí)的70%,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自已動(dòng)手應(yīng)用信息技術(shù)開展科普知識(shí)方面的研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目”,使學(xué)生在掌握信息技術(shù)的同時(shí)提高科學(xué)素質(zhì);要求各?茖W(xué)教師、輔導(dǎo)員要充分利用現(xiàn)有資源和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,做到有學(xué)生實(shí)踐、有場(chǎng)地器材、有課外指導(dǎo)等;要求所有教師將提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)納入相關(guān)課程計(jì)劃,明確科技教育滲透在課堂教學(xué)中的重要性,增強(qiáng)了“人人都是科技教育工作者,天天都是科技教育工作日”的意識(shí)。

二是充分發(fā)揮科學(xué)課堂的主渠道作用。各中小學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定開足開齊相關(guān)科學(xué)課程,優(yōu)先配齊科學(xué)教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍,認(rèn)真實(shí)施科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)知識(shí)與實(shí)踐課程的開發(fā),竭力把科學(xué)素質(zhì)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。我縣在高中教育研究性學(xué)習(xí)中注重了學(xué)生探索精神及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與考察,在中小學(xué)地方教材中增加了大量?jī)?yōu)秀科普作品篇目,在優(yōu)兒教育中大力提倡了實(shí)施科學(xué)啟蒙教育、開設(shè)科學(xué)常識(shí)課程等,利用課堂潛移默化地向未成年人滲透科普知識(shí),不斷提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng)。

三是努力完善科學(xué)教育的陣地建設(shè)。各中小學(xué)校、幼兒園通過創(chuàng)

設(shè)警示牌、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳欄、文化墻、手抄報(bào)、校園廣播、發(fā)放資料等各種形式向?qū)W(xué)生廣泛進(jìn)行了科技教育,加大了對(duì)科學(xué)素質(zhì)教育的宣傳力度,絕大多數(shù)學(xué)校形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)尚。如二中、城關(guān)中學(xué)、三完小、第一幼兒園等,文化氣濃厚,設(shè)施基本齊備,學(xué)生崇尚科學(xué)知識(shí),科學(xué)知識(shí)活動(dòng)開展豐富,科技比賽獲獎(jiǎng)佳音頻傳。有條件的學(xué)校還建立了科技活動(dòng)室,建立建全了科技活動(dòng)管理制度,并由專人負(fù)責(zé)管理及輔導(dǎo)工作。如職業(yè)中專、一中等學(xué)校的科技活動(dòng)室不僅為科學(xué)等自然學(xué)科教學(xué)提供了直觀教具,更是成為了教育學(xué)生熱愛科學(xué),探索科學(xué)奧秘的最好場(chǎng)所,為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四是鞏固提高義務(wù)教育普及率。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,今年共為包括民辦學(xué)校在內(nèi)的所有義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)發(fā)放價(jià)值558.4萬元的教科書,免收雜費(fèi)1430萬元,并向貧困寄宿生發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助154萬元。同時(shí)強(qiáng)化“控輟保學(xué)”雙線三層責(zé)任制。鞏固和提高了“普九”水平。小學(xué)輟學(xué)率降至0.19%,初中輟學(xué)率降至1.48%。

(二)以青少年科技創(chuàng)新大賽為抓手,著力提高未成年人的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是科技進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家、民族發(fā)展的不竭動(dòng)力?h委、縣政府對(duì)青少年科技工作十分重視,并將其作為科普工作的重要內(nèi)容之一,列入了“科教興縣”的考核范疇,落實(shí)工作措施,撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并召開青少年科技教育工作會(huì)議予以專門部署。縣教育局在縣科協(xié)的共同配合下,已連續(xù)成功舉辦了十三屆全縣性青少年科技創(chuàng)新大

賽。近幾年每屆全縣科技創(chuàng)新活動(dòng)中小學(xué)生參與人數(shù)規(guī)模大、層次高,集中展示了我縣各類科技活動(dòng)的優(yōu)秀成果。

隨著我縣青少年科技創(chuàng)新大賽的不斷深入,參加活動(dòng)的青少年越來越多,活動(dòng)的內(nèi)容也越來豐富。各學(xué)校通過開展“科技活動(dòng)周”、“科普大比武”、“科技節(jié)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)行科學(xué)探索的精神。選送優(yōu)秀作品送縣參賽,這些活動(dòng)開展成效顯著。如城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)唐開鋒為學(xué)?萍蓟顒(dòng)周做了詳細(xì)部署,親自督查落實(shí),為學(xué)生的作品安排專人指導(dǎo);一完小何國(guó)珍指導(dǎo)小學(xué)生改良科技作品,探究科學(xué)奧秘,自已掏錢為學(xué)生購買制作材料,淳淳教導(dǎo)、不厭其煩。

近三年來,我縣共選送94件作品參加永州市青少年創(chuàng)新大賽,共獲得一等獎(jiǎng)個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè),一等獎(jiǎng)獲人次居全市前列。我縣的件作品被選送參加湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽,共獲得一等獎(jiǎng)個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。201*年,在第三十屆湖南省少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣學(xué)校選送的《》榮獲全省等獎(jiǎng)。學(xué)校同學(xué)制作的《》喜摘永州市金牌。學(xué)校的老師荻得了“永州市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào)。縣教育局在年獲得了湖南省青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào),年縣教育局基礎(chǔ)教育股獲得永州市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(三)以形式多樣的教育活動(dòng)為手段,著力培養(yǎng)未成年人的科學(xué)素質(zhì)

一是舉行了各種科學(xué)教育活動(dòng),豐富了未成年人的學(xué)習(xí)生活。近年來,縣教育局聯(lián)合團(tuán)縣委、縣公安局、縣衛(wèi)生局、縣文化局開展了“心理生理健康、安全避險(xiǎn)、健康上網(wǎng)”的主題科普教育活動(dòng);聯(lián)合縣委宣傳部、縣禁毒辦開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚文明、反對(duì)愚昧迷信”的宣傳教育活動(dòng);聯(lián)合縣科協(xié)開展了科技模型制作競(jìng)賽等系列科教活動(dòng);教育局組織開展了中學(xué)生奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽、職業(yè)技能大比武等活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還開展了以“科學(xué)、節(jié)約、綠色、環(huán)保”為主題的家庭科普宣傳教育活動(dòng);教育局組織開展了“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”組織科技人員走進(jìn)校園以及科普作文競(jìng)賽、科普知識(shí)搶答賽、中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。

二是組織參觀了各種科教基地場(chǎng)所,拓寬了未成年人的視野。全縣大部分中小學(xué)校以提高學(xué)生科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,走出課堂,廣辟渠道,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地參觀考察。如職業(yè)中?萍祭蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀養(yǎng)豬場(chǎng)、實(shí)地學(xué)習(xí)果樹的種植嫁接知識(shí)等;有的學(xué)校還利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生參觀塔下寺風(fēng)景區(qū)、革命英雄紀(jì)念碑、瑤族民

俗風(fēng)情游覽區(qū)、通心巖地下溶洞、千年古村太平石游覽區(qū)等藍(lán)山著名人文景點(diǎn)等。學(xué)生們通過親身經(jīng)歷,加深了直觀感受,豐富了課余生活,增強(qiáng)了關(guān)愛生物、保護(hù)自然的自覺性,增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛,對(duì)革命先烈的崇敬與愛戴,產(chǎn)生了對(duì)自然的好奇心與探索精神,培養(yǎng)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

四、強(qiáng)化督查評(píng)比,加大資金投入,確保了未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)順利推進(jìn)

一是加大資金投入,形成了多渠道投入機(jī)制,確保所有適齡兒童、少年

就學(xué)。未成年人科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是一項(xiàng)公益性事業(yè),縣教育局近三年來投入XXX元,保證了實(shí)施未成年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。各中小學(xué)校勤儉辦學(xué),科學(xué)安排學(xué);顒(dòng)經(jīng)費(fèi)支出,大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,保證了科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的資金及人力物力的投入。并通過縣廣播電視局及其他渠道的政策引導(dǎo)和輿論宣傳,鼓勵(lì)和支持社會(huì)資金投入未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)建設(shè),得到了臺(tái)灣湘威運(yùn)動(dòng)用品有限公司、春蕾行動(dòng)、苗圃行動(dòng)、如松

計(jì)劃等企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的鼎力支持,形成了多渠道投入機(jī)制。制定了合格學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃,明確到201*年將全面完成45所合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。在201*年被評(píng)為市義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位后,趁勢(shì)而上,201*年投入1477萬元對(duì)所城學(xué)校、楠市中學(xué)、火市中學(xué)等6所學(xué)校實(shí)施合格學(xué)校建設(shè),進(jìn)行中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)(現(xiàn)已建成11所)大

大改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境等,為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施及未成年人素質(zhì)行動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是努力緩解進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)壓力。①盤活資源增加學(xué)位。對(duì)原二完小進(jìn)行擴(kuò)建,新增教室16個(gè);將城區(qū)一、三、四完小的學(xué)前班全部剝離,增加小學(xué)學(xué)位。②開展城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整;I集200余萬元,將縣民族中學(xué)和縣四中順利合并,增加學(xué)位1000余個(gè);作出了將縣一中搬遷至縣職業(yè)中專旁、城關(guān)中學(xué)搬遷至縣一中現(xiàn)址、縣一完小搬遷至城關(guān)中學(xué)現(xiàn)址的重大決策,并加快實(shí)施縣一中搬遷工程建設(shè),預(yù)計(jì)今年9月竣工搬遷,增加中小學(xué)學(xué)位4000余個(gè)。③積極引導(dǎo)合理流動(dòng)。引導(dǎo)進(jìn)城務(wù)工人員子女到縣三中、六完小、龍溪中學(xué)、龍溪中

心小學(xué)等城郊學(xué)校就讀,并將縣三中的發(fā)展定位為進(jìn)城務(wù)工人員子第學(xué)校;引導(dǎo)到博愛學(xué)校、輔仁學(xué)校就讀,兩所學(xué)校50%以上的學(xué)生均為進(jìn)城務(wù)工人員子女。全縣農(nóng)村中小學(xué)校留守學(xué)生占在校學(xué)生的比例達(dá)45%以上。留守學(xué)生的教育和管理,成了社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來,我縣始終堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛學(xué)生”的理念,建立留守學(xué)生管理檔案,健全學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的工作機(jī)制,廣泛動(dòng)員各級(jí)各部門和社會(huì)各界關(guān)愛留守學(xué)生,營(yíng)造了留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。三完小和縣一中家長(zhǎng)學(xué)校分別被評(píng)為全國(guó)和全省“流動(dòng)人口子女農(nóng)村留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)校”,11人次獲得省、市級(jí)關(guān)心留守兒童先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

三是加強(qiáng)督查評(píng)比,形成了檢查監(jiān)督機(jī)制?h教育局把學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開展科技教育納入到學(xué)校管理工作目標(biāo)考核內(nèi)容,采取聽匯報(bào)、抽查學(xué)校(幼兒園)、看資料、查課表、隨堂聽課、個(gè)別訪談等方式,對(duì)各中心學(xué)校及各中小學(xué)校、幼兒園實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作情況進(jìn)行了檢查評(píng)比。表彰了活動(dòng)中的優(yōu)秀組織單位和在各種活動(dòng)、征文大賽中獲獎(jiǎng)的師生。充分發(fā)揮各種科技競(jìng)賽活動(dòng)的激勵(lì)作用,將科學(xué)教師、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況作為評(píng)先、晉升、職稱評(píng)定的優(yōu)先條件。通過一系統(tǒng)評(píng)比活動(dòng),樹立典型、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),極大地提高了科學(xué)教師及科技輔導(dǎo)員的工作積極性。從近兩年檢查評(píng)比的情況來看,全縣環(huán)境教育開展正常有序,各學(xué)校文化氛圍較濃厚,科普教育活動(dòng)開展豐富,學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升明顯,素質(zhì)教育落實(shí)成效顯著。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到所做的工作與上級(jí)要求還存在

一定差距,今后的工作任務(wù)還很艱巨。我們將堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,努力打好未成年人科學(xué)素質(zhì)提升的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn),扎實(shí)有效地推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),為全面建設(shè)美好各諧藍(lán)山,作出更大的新貢獻(xiàn)。

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