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團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)555

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團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)555

團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

秋風(fēng)送爽的十一月,也是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)月,我有幸參加了為期半個(gè)月的華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的半個(gè)月,卻給我?guī)砹松钌畹挠|動(dòng),使我的思想境界有了進(jìn)一步的提高,讓我對團(tuán)學(xué)干部的本質(zhì)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多做團(tuán)學(xué)干部的一些工作方法和思想,也看到了自己作為一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的不足。在此,我就這一次參加培訓(xùn)后的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家做一個(gè)分享,也借此向組織上做一個(gè)匯報(bào)。

在開學(xué)典禮上校團(tuán)委書記陳青平老師和院黨委副書記孫建國老師分別致辭,他們的講話雖然簡短,卻意味深長。對這次培訓(xùn)的意義做了介紹,也對我們提出了殷切的期望。使我們在思想上有了足夠高的重視。開學(xué)典禮后我就對這次的培訓(xùn)充滿了期待。

接下來陳青平書記帶來第一講《做一名合格的團(tuán)學(xué)干部》。從書記的講話中我學(xué)到了:1、要堅(jiān)定自己的政治立場,即堅(jiān)定社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義理想。2、年輕人成功應(yīng)具備的四要素:說服力、約束力、活力、樂觀。3、要擁有足夠的信心,善于找到自己的亮點(diǎn),然后充分發(fā)揮在工作中。4、做事要關(guān)注歷史,還要關(guān)注現(xiàn)在,關(guān)注未來。5、尋找各種平臺(tái)去鍛煉自己,不斷去經(jīng)歷、去挑戰(zhàn),讓大學(xué)生活更加精彩,不留遺憾。書記還講到了合格團(tuán)干的標(biāo)準(zhǔn)和要求:1、政治上要堅(jiān)定。2、學(xué)習(xí)上要刻苦。3、工作上要扎實(shí)。4、作風(fēng)上要勤奮。5、品德上要高尚。在第二講中孫書記就團(tuán)學(xué)干部要義進(jìn)行了講解。孫書記重點(diǎn)就團(tuán)學(xué)干部中存在的問題一一予以指出,讓我覺得自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后要重點(diǎn)從書記提到的“五力”:活力、動(dòng)力、合力、能力、魄力入手,去按照書記的要求提升自己的素質(zhì)。書記還提到的“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、引領(lǐng)意識(shí)”四大意識(shí)和“動(dòng)之以情、曉之以禮、導(dǎo)之以行、約之以歸”的工作技巧讓我感悟頗深。我想這也是我今后努力的方向。第三講中張劍鋒部長就學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部的工作職責(zé)作了明確的細(xì)化,讓我明白了自己的職責(zé),知道了自己該干什么。第四講石初軍部長和我們談了智慧和能力。石老師運(yùn)用自己深厚的國學(xué)功底為我們上了生動(dòng)的一課,撥開了之前我思想上的重重迷霧,讓我有了一種豁然大悟的感覺,使我受益匪淺,課后我仔細(xì)進(jìn)行了回味,覺得越想越多,更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足。第五講中陳沈平書記就團(tuán)學(xué)干部能力的培養(yǎng)作了詳細(xì)的介紹。書記首先說了

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上應(yīng)注意的問題及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的要素:協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同擔(dān)當(dāng)、獨(dú)擋一面、優(yōu)勢互補(bǔ)、雅量容人。然后就團(tuán)隊(duì)能力和個(gè)人能力的結(jié)合和處理作了系統(tǒng)的講解。讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)體中的作用,也明白了自己該如何去做。

這五講不知不覺就過去了,老師們用他們淵博的知識(shí),高雅的談吐為我們帶來了精彩的五次課。課完了,留下的只有認(rèn)真的回味和深刻的思考認(rèn)識(shí)。

在這五講中還穿插了很多活動(dòng)。第一次是進(jìn)行分組討論,討論題目是:就團(tuán)學(xué)干部所應(yīng)具備的決策能力、管理能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,大家暢所欲言,把自己擅長的和不足的能力都和大家做了一個(gè)分享,大家也毫不吝嗇的將自己的經(jīng)驗(yàn)及解決方法告訴他,通過這次討論我們對自己有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)也解決了不少困惑已久的問題。第二次為心理素質(zhì)拓展,全體團(tuán)學(xué)干部聚在一起做了一些很有意義的游戲,增進(jìn)了團(tuán)學(xué)干部之間的感情,便于以后更好的配合工作。第三次為調(diào)研活動(dòng),通過深入學(xué)生宿舍與他們面對面的交流,從中得到了許多寶貴的建議,對我們以后開展工作有了更多的指導(dǎo)思想。

以上為這次培訓(xùn)課的全部課程,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也總結(jié)了自己的一些看法:一、團(tuán)學(xué)干部該具備的能力:

1、科學(xué)的決策能力。團(tuán)學(xué)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

2、貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要把上級的文件和學(xué)生會(huì)里面有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

3、組織管理能力。團(tuán)學(xué)干部的組織能力是要將性格各異,興趣不同的各位同學(xué)合理安排使他們都積極的參與進(jìn)活動(dòng)之中。

4、綜合協(xié)調(diào)能力。作為團(tuán)學(xué)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造集體強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于對外交往,使各種外在因素都能為自己的工作開展服務(wù)。

5、處事應(yīng)變能力。團(tuán)學(xué)干部必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢,適時(shí)調(diào)整,爭取最佳效果。

6、開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。團(tuán)學(xué)干部必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不

斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

二、怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)學(xué)干部:1、嚴(yán)于律己,勤于律人

作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。團(tuán)學(xué)干部代表著廣大同學(xué)的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無時(shí)無刻不在警示我們:作為一名學(xué)生干部,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻發(fā)揮帶頭模范作用。作為一名學(xué)生干部,除了做到嚴(yán)于律己,還需做到勤于律人。

2、淡化名利意識(shí),全心全意為同學(xué)服務(wù)。

作為學(xué)生干部要時(shí)時(shí)刻刻的明白自己的職責(zé),明白自己是同學(xué)們選出來的,代表了全體同學(xué)的利益,就要全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。工作起來不要有任何的功利目的。“俯首甘為孺子!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z言,“全心全意為同學(xué)服務(wù)”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學(xué)生干部身體力行,切實(shí)將此落實(shí)到實(shí)處,努力成為服務(wù)型的學(xué)生干部。

3、少說多做,虛心向他人學(xué)習(xí)。

我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。在實(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

經(jīng)過這次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我更加清楚的知道了我的職責(zé)所在,了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。時(shí)代賦予了我們光榮的職責(zé),偉大的事業(yè)賦予了我們光榮的使命,大學(xué)生生逢其時(shí),大有可為。那么,就讓我們積極工作,開拓進(jìn)取,做青年中的鮮明旗幟,讓青春在中國特色社會(huì)主義建設(shè)中大放光彩!

彭澤世201*.11.19

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團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

3月9日至12日,校團(tuán)委組織了全校團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),我榮幸地參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位老師的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的4天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)學(xué)干部的崗位職責(zé)和應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

作為團(tuán)支書,我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏?梢哉f,團(tuán)支書就是班級的思想核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。于是我總結(jié)了以下四點(diǎn):首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。

其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。

最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。

通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

建工091班文志祥201*年3月15日

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