尤鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*年1月
尤鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)
當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,而全面提高教師素質(zhì)則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)健和根本保證,也是推進(jìn)整個(gè)社會(huì)改革前進(jìn)的著力點(diǎn)。教師隊(duì)伍的健全,需要從多方面入手,而提高教師素質(zhì)是核心。教育者必先受教育。教師要肩負(fù)起面向21世紀(jì)培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù),不僅要有良好的思想覺(jué)悟,職業(yè)道德,人格特點(diǎn),通曉所教學(xué)科的科學(xué)化知識(shí),還要有現(xiàn)代教育思想,教書(shū)育人的能力,因此,必須努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,盡管這不是一朝一夕所能達(dá)到的,但必須從現(xiàn)在起就朝著這個(gè)方向努力,去探索、去實(shí)踐。本學(xué)期中,我校結(jié)合新課程改革實(shí)驗(yàn)工作的開(kāi)展,充分利用學(xué)校一切可以利用的教育資源,積極開(kāi)展提高教師素質(zhì)的“小繼教”培訓(xùn)工作,并取得了一些成績(jī),達(dá)到了一定的預(yù)期效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校建立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為學(xué)校繼續(xù)教育工作的第一責(zé)任人,并落實(shí)了教科處具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校教師繼續(xù)教育進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,結(jié)合本校實(shí)際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案、計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,建立并落實(shí)了教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,積極參加繼續(xù)教育的各項(xiàng)活動(dòng)。為了讓繼教工作順利開(kāi)展,切實(shí)保障繼續(xù)教育時(shí)間,一方
面學(xué)校創(chuàng)造條件,合理安排,在時(shí)間上給予充分保障;一方面通力合作,按時(shí)保質(zhì)保量完成教師繼續(xù)教育任務(wù)。二、加強(qiáng)管理,認(rèn)真總結(jié)
1、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。
我校把教師繼續(xù)教育與年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),并作為教師職務(wù)評(píng)聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。2、科學(xué)管理繼續(xù)教育過(guò)程。
為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù),我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到有計(jì)劃、有方案、有考核、過(guò)程記載詳實(shí),主動(dòng)接受上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)、管理、檢查。
3、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)。
我校定期對(duì)繼續(xù)教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施辦法,探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式。三、卓有成效,不斷提高
1、本學(xué)期,我校迎接了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對(duì)我校的“小繼教”工程工作給予了高度評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)教育檔案科學(xué)規(guī)范、材料齊全。
我校將繼續(xù)教育的五年規(guī)化方案、學(xué)期計(jì)劃等各種繼續(xù)教育制度、過(guò)程管理資料按時(shí)納入學(xué)校檔案;及時(shí)收齊教師繼續(xù)教育資料,歸入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案。
3、教師師德高尚。
教師人格高尚、師德好,尊重學(xué)生、遵紀(jì)守法,年度考核均達(dá)到合格以上。4、學(xué)歷合格。
我校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn),教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,絕大部分教師取得大專(zhuān)畢業(yè)證。5、教師業(yè)務(wù)能力顯著提高。
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代教育理論,教師的教育思想和教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,更清晰地認(rèn)識(shí)到教育的功能是開(kāi)發(fā)人的潛能、發(fā)展人的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。我校支持教師參加各種培訓(xùn),利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平明顯提高。?傊倚@^續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協(xié)力與共同努力下,取得良好的成績(jī)。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困難,使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
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尤鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開(kāi)展順利,效果明顯,得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)。工作中,我們按照縣教育局的有關(guān)要求,抓住機(jī)遇,求發(fā)展,立章程,添措施,造氛圍,強(qiáng)實(shí)施,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育資源的充分利用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持,取得了較好的效果,F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
由于我校是今年10月份才竣工投入使用的新校舍,以前配備的遠(yuǎn)程教育模式由于校舍改建,調(diào)試安裝后時(shí)間還不長(zhǎng)。自學(xué)校正式投入使用后,學(xué)校多方面籌集資金,新購(gòu)買(mǎi)了3臺(tái)電腦,后來(lái)又想辦法,使國(guó)家“綠色電腦進(jìn)西部”的十臺(tái)電腦進(jìn)駐我校,加上原有的2臺(tái)電腦,學(xué)校共有電腦15臺(tái),經(jīng)校委會(huì)研究,這些電腦先不建機(jī)房,先在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”。學(xué)校校長(zhǎng)積極與學(xué)區(qū)等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,解決了校園內(nèi)電視短缺的問(wèn)題。于11月初,正式建成“班班通”。之后,學(xué)校又積極與電信局聯(lián)系,給校園內(nèi)安裝了光纖,實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)暢通。這些電教設(shè)備的配備為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。為了規(guī)范管理,使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施、設(shè)備,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。
二、利用優(yōu)質(zhì)教育資源深入開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、在教師中開(kāi)展課件制作,說(shuō)課講課活動(dòng),十二月初,我校教師進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),每位教師都利用自己制作的課件進(jìn)行教學(xué),獲得了較好成績(jī),把遠(yuǎn)程教育應(yīng)作活動(dòng)推向新潮。
2、每月在學(xué)校開(kāi)展一次信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)或新課程自學(xué)提高活動(dòng)。
三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作
我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊(duì)伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。
(1)打好技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)
為了使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開(kāi)展,發(fā)揮它最大的作用,因此學(xué)校制定了學(xué)習(xí)制度,采用先培訓(xùn)骨干,再分散培訓(xùn)的方式,以點(diǎn)帶面,首先解決如何把漢字輸入到電腦中的問(wèn)題,年輕教師練五筆輸入,中老年教師就練拼音輸入,使中青年教師都學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的電腦操作知識(shí)。通過(guò)幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。
(2)整合接收資源
面對(duì)大批接收資源,如果不讓它應(yīng)用到我們的教學(xué)中,那么耗資巨大的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程就不能發(fā)揮它應(yīng)有的效益,農(nóng)村教育還是只能在原地踏步。學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀看精心篩選的資源,讓教師有更多的機(jī)會(huì)接觸資源,了
解資源,從而達(dá)到在課堂中運(yùn)用資源的目的。本學(xué)期,個(gè)別教師嘗到運(yùn)用資源的妙處后,推而廣之,帶動(dòng)了全有教師,使“班班通”設(shè)備的利用達(dá)到了極限,資源的利用激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教師的教學(xué)水平也得到了提高。
同時(shí)為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作,為了使全校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存,學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、動(dòng)用資源,從11月份起,我校組織教師集中培訓(xùn),要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問(wèn)題。
四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)
為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。
在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
五、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格考核
學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,考核的內(nèi)容有:
1.培訓(xùn)出勤;
2.IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力;
3.遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí),要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件;
4.每位教師每期至少利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上一節(jié)“多媒體輔助教
學(xué)”公開(kāi)課;
5.利用遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)展電子備課;6.利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;7.利用遠(yuǎn)教條件,開(kāi)辟第二課堂。六、今后打算
為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作,積極向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取,在下學(xué)期,能安裝起來(lái)一個(gè)機(jī)房,保證學(xué)生的信息技術(shù)課和教師的計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)正常得到開(kāi)展。
可以設(shè)想,隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來(lái)生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。
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