《機械制圖測繪》作業(yè)指導書

《機械制圖測繪》作業(yè)指導書

機電及機械類、近機類各專業(yè)用

江蘇城市職業(yè)學院信息工程系

前言

測繪作業(yè)是一門在學完了《機械制圖》全部課程后集中一段時間專門進行裝配件（或部件）測繪的大型作業(yè)課程。主要任務是讓學生把已經學習到的制圖知識全面的綜合性地運用到零件測繪、裝配件測繪實踐中去，進一步總結，提高所學的工程制圖知識，培養(yǎng)學生的部件測繪工作能力和設計制圖能力。并且還能配合后續(xù)的專業(yè)技術基礎課程和專業(yè)課程開設“課程設計”和“專業(yè)畢業(yè)設計”等科目，有助于學生對后續(xù)課程學習和理解。

大型測繪作業(yè)是機械類、近機類各專業(yè)學習工程制圖的重要環(huán)節(jié)和內容，是理論和實踐相結合的最好方式。

說明：各教學點可參照《機械制圖測繪作業(yè)指導書》，結合自身條件，選擇同類測繪對象，不局限于齒輪油泵。內容可參考教材《畫法幾何及機械制圖》中第八章“裝配圖”中相關章節(jié)。

一、目的和要求

1．目的

（1）進一步學習裝配圖知識，掌握零件、裝配件的測繪方法與步驟。

（2）培養(yǎng)和提高學生對裝配件的測繪能力和設計制圖能力。

（3）培養(yǎng)學生獨立分析、思考能力和動手實踐能力。

2．要求

（1）通過對裝配件的拆卸、組裝、全面了解裝配件的工作原理、用途、構造和各零件的主要結構、形狀，弄清各零件之間的相對位置和裝配連接關系。

（2）圖樣（包括零件草圖）應做到：視圖選擇合理、得當，

內容表達完整、準確，尺寸標注清晰、齊全，字體工整，圖面整潔。

（3）零件圖、裝配圖應該注寫必要的技術要求。技術要求的選擇要合理，可用。（4）零件圖與裝配圖的對應結構尺寸應一致，技術要求應相同。

二、題目、內容、課時

1．題目

“齒輪油泵的測繪”

2．內容

（1）測繪內容

繪制齒輪油泵裝配圖（參看圖5裝配圖、圖6裝配圖畫法步驟）

（2）寫總結報告書

3．答辯

4．課時

一周

三、分階段測繪內容指導

1．講課輔導、拆卸了解階段

（1）講課、輔導

主要由教師講述裝配件的測繪步驟、方法、要求，裝配件的工作原理、作用，主要零件的名稱、構造、作用，各種零件之間的裝配位置和裝配關系，表面粗糙度和公差配合等技術要求的選擇，規(guī)格性能尺寸、總體尺寸、安裝尺寸、定位尺寸等主要尺寸的確定與計算，使學生較全面的了解裝配件的全部概況。

（2）拆卸裝配件

學生分組進行，動手拆卸裝配件（齒輪油泵）。拆卸過程中要記錄拆卸零件的次序、名稱，觀察分析零件之間的裝配位置和裝配關系，全面詳細地掌握齒輪油泵總體構造和各個零件形狀特征及其表面特征（加工面與非加工面，配合面與非配合面）。

（3）討論確定視圖表達方案

各零件草圖的視圖表達方案，裝配圖的視圖表達方案

2．繪制零件草圖階段

繪制零件草圖就是徒手畫圖，不可以使用繪圖工具和儀器畫。繪制零件草圖就是根據目測的方法徒手畫出的具有完整內容、能表達清楚的零件圖。不可認為零件草圖就是潦草的圖，于是就馬虎、不認真。繪制零件草圖的要求和安排如下表：

零件草圖名稱

序號

零件名稱圖紙幅面比例材料1

泵體A31：1HT201*

泵蓋A41：1HT201*

主動軸A41：1454

螺母壓蓋合用A41：1455

齒輪1：1456

密封墊片合用A41：1紅紙板7

皮帶輪1：145

3．繪制裝配圖階段

根據零件草圖繪制裝配圖，采用A2圖紙，比例1：1。繪制裝配圖的步驟如下：（參看圖6裝配圖的畫法步驟）

（1）測量、計算裝配件主要尺寸。如兩齒輪中心距尺寸，主動軸至底部的定位尺寸、安裝尺寸、總體尺寸等。

（2）畫各視圖基準位置線，繪制底稿圖。底稿圖線要求輕淡清晰，以便看圖和修改。

（3）檢查無誤，將底稿圖線加粗描深。

（4）畫剖面線（相鄰兩零件的剖面線方向相反，同一個零件在各視圖中的剖面線方向相同），標注裝配圖尺寸。

（5）注寫技術要求。裝配圖中的技術要求與零件圖中技術要求應一致。

（6）編寫零件序號、明細表、填寫標題欄。

（7）全面審查、審核、簽名。

4．繪制零件工作圖階段

根據零件草圖整理繪制出零件工作圖。繪制零件工作圖要求如下：

（1）零件工作圖要采用繪圖工具、繪圖儀器繪制，圖形要規(guī)整，圖線要符合國家標準規(guī)定的要求。

（2）零件工作圖的名稱、圖紙幅面、比例及材料要求與零件草圖要求相同。

5．審查審核、裝訂成冊、寫總結報告書

（1）圖樣測繪完畢后，還要反復仔細地進行審查，同組同學互相審核簽名，確定無誤后便進行裝訂。

（2）裝訂次序：封面（參照下圖格式），裝配圖，零件草圖，零件工作圖。

齒輪油泵裝配圖

制圖

班級

指導教師

江蘇城市職業(yè)學院信息工程系

（3）寫總結報告書

要求繪制出齒輪油泵裝配示意圖，并說明其工作原理、作用。介紹裝配圖視圖表達方法的選擇及其理由。說明技術要求中表面粗糙度和公差與配合的選擇方法及其理由，主要規(guī)格性能尺寸、總體尺寸、安裝尺寸的大小等，把齒輪油泵測繪過程中的體會，收獲以書面形式總結歸報。

6．答辯

（1）答辯的目的是檢查學生對參與大型測繪作業(yè)實踐的認識和收獲，以及對測繪裝配件學習實踐中總得了解和掌握的程度，以給予學生作一個較真實、較全面的評價。

（2）答辯的方式，一是要求學生隨堂抽題并根據題意作口述解答；二是由答辯教師隨機提出問題并要求解答。

（3）答辯內容主要有：裝配件（齒輪油泵）的工作原理及作用；裝配圖的視圖表達方法如何選擇；裝配圖有哪些特殊表達方法；裝配圖上需要標注哪些尺寸；裝配件的主要配合有哪些技術要求，如何確定，并說明該技術要求的含義；各零件的名稱及其作用；零件圖視圖選擇方法；零件上常見工藝結構有哪些，并說明其作用；零件上技術要求（主要是表面粗糙度、極限與配合）如何選擇，并說明該技術要求的含義；螺紋的類型、作用及其螺紋標記的識讀；齒輪各主要結構尺寸的計算公式及其畫法。

四、課時分配：

序號階段內容課時分配備注講課、輔導0.5天2

拆卸裝配件0.5天3

繪制零件草圖2天4

繪制裝配圖2天6

審查、裝訂0.5天7

寫總結報告書0.5天8

答辯1天

五、測繪課堂紀律及注意事項

1．測繪課是一門獨立的課程，要求每一個同學必須參與學習與鍛煉。

2．測繪期間無特殊情況不準請假外出。除了學校規(guī)定的學習、集體活動時間或安排的工作之外，課堂時間不得進行與測繪作業(yè)無關的事情，不準遲到早退，不準隨意亂跑。

3．測繪作業(yè)必須獨立完成，不準全盤抄畫別人的作業(yè)，更不允許找人代畫，一旦發(fā)現，取消該同學大型測繪作業(yè)成績，并報學校給予處分。

4．掌握時間、進度，按時完成和交納作業(yè)，不得拖延時間。

5．以小組為單位統一保管零件和測繪工具，不得丟失，測繪結束后由組長負責將裝配件裝配復原后，交給制圖課代表驗收。

擴展閱讀：機械測繪實操作業(yè)指導書

CAD教程第25章－零件測繪

機械零件測繪一般方法

《機械制圖測繪》作業(yè)指導書機電及機械類、近機類各專業(yè)用江蘇城市職業(yè)學院信息工程系

前言

測繪作業(yè)是一門在學完了《機械制圖》全部課程后集中一段時間專門進行裝配件（或部件）測繪的大型作業(yè)課程。主要任務是讓學生把已經學習到的制圖知識全面的綜合性地運用到零件測繪、裝配件測繪實踐中去，進一步總結，提高所學的工程制圖知識，培養(yǎng)學生的部件測繪工作能力和設計制圖能力。并且還能配合后續(xù)的專業(yè)技術基礎課程和專業(yè)課程開設“課程設計”和“專業(yè)畢業(yè)設計”等科目，有助于學生對后續(xù)課程學習和理解。

大型測繪作業(yè)是機械類、近機類各專業(yè)學習工程制圖的重要環(huán)節(jié)和內容，是理論和實踐相結合的最好方式。

說明：各教學點可參照《機械制圖測繪作業(yè)指導書》，結合自身條件，選擇同類測繪對象，不局限于齒輪油泵。內容可參考教材《畫法幾何及機械制圖》中第八章“裝配圖”中相關章節(jié)。一、目的和要求1．目的

（1）進一步學習裝配圖知識，掌握零件、裝配件的測繪方法與步驟。（2）培養(yǎng)和提高學生對裝配件的測繪能力和設計制圖能力。（3）培養(yǎng)學生獨立分析、思考能力和動手實踐能力。2．要求

（1）通過對裝配件的拆卸、組裝、全面了解裝配件的工作原理、用途、構造和各零件的主要結構、形狀，弄清各零件之間的相對位置和裝配連接關系。（2）圖樣（包括零件草圖）應做到：視圖選擇合理、得當，內容表達完整、準確，尺寸標注清晰、齊全，字體工整，圖面整潔。（3）零件圖、裝配圖應該注寫必要的技術要求。技術要求的選擇要合理，可用。

（4）零件圖與裝配圖的對應結構尺寸應一致，技術要求應相同。二、題目、內容、課時1．題目

“齒輪油泵的測繪”2．內容（1）測繪內容

繪制齒輪油泵裝配圖（參看圖5裝配圖、圖6裝配圖畫法步驟）（2）寫總結報告書3．答辯4．課時一周

三、分階段測繪內容指導1．講課輔導、拆卸了解階段（1）講課、輔導

主要由教師講述裝配件的測繪步驟、方法、要求，裝配件的工作原理、作用，主要零件的名稱、構造、作用，各種零件之間的裝配位置和裝配關系，表面粗糙度和公差配合等技術要求的選擇，規(guī)格性能尺寸、總體尺寸、安裝尺寸、定位尺寸等主要尺寸的確定與計算，使學生較全面的了解裝配件的全部概況。（2）拆卸裝配件

學生分組進行，動手拆卸裝配件（齒輪油泵）。拆卸過程中要記錄拆卸零件的次序、名稱，觀察分析零件之間的裝配位置和裝配關系，全面詳細地掌握齒輪油泵總體構造和各個零件形狀特征及其表面特征（加工面與非加工面，配合面與非配合面）。

（3）討論確定視圖表達方案

各零件草圖的視圖表達方案，裝配圖的視圖表達方案2．繪制零件草圖階段

繪制零件草圖就是徒手畫圖，不可以使用繪圖工具和儀器畫。繪制零件草圖就是根據目測的方法徒手畫出的具有完整內容、能表達清楚的零件圖。不可認為零件草圖就是潦草的圖，于是就馬虎、不認真。繪制零件草圖的要求和安排如下表：

零件草圖名稱

序號1234567零件名稱泵體泵蓋主動軸螺母壓蓋齒輪密封墊片皮帶輪圖紙幅面A3A4A4合用A4合用A4比例1：11：11：11：11：11：11：1材料HT200HT201*54545紅紙板453．繪制裝配圖階段

根據零件草圖繪制裝配圖，采用A2圖紙，比例1：1。繪制裝配圖的步驟如下：（參看圖6裝配圖的畫法步驟）

（1）測量、計算裝配件主要尺寸。如兩齒輪中心距尺寸，主動軸至底部的定位尺寸、安裝尺寸、總體尺寸等。

（2）畫各視圖基準位置線，繪制底稿圖。底稿圖線要求輕淡清晰，以便看圖和修改。

（3）檢查無誤，將底稿圖線加粗描深。

（4）畫剖面線（相鄰兩零件的剖面線方向相反，同一個零件在各視圖中的剖面線方向相同），標注裝配圖尺寸。

（5）注寫技術要求。裝配圖中的技術要求與零件圖中技術要求應一致。（6）編寫零件序號、明細表、填寫標題欄。（7）全面審查、審核、簽名。4．繪制零件工作圖階段

根據零件草圖整理繪制出零件工作圖。繪制零件工作圖要求如下：

（1）零件工作圖要采用繪圖工具、繪圖儀器繪制，圖形要規(guī)整，圖線要符合國家標準規(guī)定的要求。（2）零件工作圖的名稱、圖紙幅面、比例及材料要求與零件草圖要求相同。5．審查審核、裝訂成冊、寫總結報告書

（1）圖樣測繪完畢后，還要反復仔細地進行審查，同組同學互相審核簽名，確定無誤后便進行裝訂。

（2）裝訂次序：封面（參照下圖格式），裝配圖，零件草圖，零件工作圖。

齒輪油泵裝配圖制圖班級指導教師江蘇城市職業(yè)學院信息工程系（3）寫總結報告書

要求繪制出齒輪油泵裝配示意圖，并說明其工作原理、作用。介紹裝配圖視圖表達方法的選擇及其理由。說明技術要求中表面粗糙度和公差與配合的選擇方法及其理由，主要規(guī)格性能尺寸、總體尺寸、安裝尺寸的大小等，把齒輪油泵測繪過程中的體會，收獲以書面形式總結歸報。6．答辯

（1）答辯的目的是檢查學生對參與大型測繪作業(yè)實踐的認識和收獲，以及對測繪裝配件學習實踐中總得了解和掌握的程度，以給予學生作一個較真實、較全面的評價。

（2）答辯的方式，一是要求學生隨堂抽題并根據題意作口述解答；二是由答辯教師隨機提出問題并要求解答。

（3）答辯內容主要有：裝配件（齒輪油泵）的工作原理及作用；裝配圖的視圖表達方法如何選擇；裝配圖有哪些特殊表達方法；裝配圖上需要標注哪些尺寸；裝配件的主要配合有哪些技術要求，如何確定，并說明該技術要求的含義；各零件的名稱及其作用；零件圖視圖選擇方法；零件上常見工藝結構有哪些，并說明其作用；零件上技術要求（主要是表面粗糙度、極限與配合）如何選擇，并說明該技術要求的含義；螺紋的類型、作用及其螺紋標記的識讀；齒輪各主要結構尺寸的計算公式及其畫法。四、課時分配：序號1234678階段內容講課、輔導拆卸裝配件繪制零件草圖繪制裝配圖審查、裝訂寫總結報告書答辯課時分配0.5天0.5天2天2天0.5天0.5天1天備注五、測繪課堂紀律及注意事項

1．測繪課是一門獨立的課程，要求每一個同學必須參與學習與鍛煉。2．測繪期間無特殊情況不準請假外出。除了學校規(guī)定的學習、集體活動時間或安排的工作之外，課堂時間不得進行與測繪作業(yè)無關的事情，不準遲到早退，不準隨意亂跑。

3．測繪作業(yè)必須獨立完成，不準全盤抄畫別人的作業(yè)，更不允許找人代畫，一旦發(fā)現，取消該同學大型測繪作業(yè)成績，并報學校給予處分。4．掌握時間、進度，按時完成和交納作業(yè)，不得拖延時間。

5．以小組為單位統一保管零件和測繪工具，不得丟失，測繪結束后由組長負責將裝配件裝配復原后，交給制圖課代表驗收。

機械零件測繪一般方法

機械友人201*-07-3010:17:27閱讀125評論0字號：大中小訂閱

零件測繪一、什么是零件測繪

測繪就是根據實物，通過測量，繪制出實物圖樣的過程。

測繪與設計不同，測繪是先有實物，再畫出圖樣；而設計一般是先有圖樣后有樣機。如果把設計工

作看成是構思實物的過程，則測繪工作可以說是一個認識實物和再現實物的過程。

測繪往往對某些零件的材料、特性要進行多方面的科學分析鑒定，甚至研制。因此，多數測繪工作帶有研究的性質，基本屬于產品研制范疇。

零件測繪的種類

（一）設計測繪測繪為了設計。根據需要對原有設備的零件進行更新改造，這些測繪多是從設計

新產品或更新原有產品的角度進行的。

（二）機修測繪測繪為了修配。零件損壞，又無圖樣和資料可查，需要對壞零件進行測繪。（三）仿制測繪測繪為了仿制。為了學習先進，取長補短，常需要對先進的產品進行測繪，制造

出更好的產品。零件草圖的繪制

零件測繪工作常在機器設備的現場進行，受條件限制，一般先繪制出零件草圖，然后根據零件草圖整

理出零件工作圖。因此。零件草圖決不是潦草圖。

徒手繪制的圖樣稱為草圖，它是不借助繪圖工具，用目測來估計物體的形狀和大小，徒手繪制的圖樣。在討論設計方案、技術交流及現場測繪中，經常需要快速地繪制出草圖，徒手繪制草圖是工程技術人員必

須具備的基本技能。

零件草圖的內容與零件工作圖相同，只是線條、字體等為徒手繪制。

徒手圖應做到：線型分明、比例均勻、字體端正、圖面整潔。

1、徒手畫草圖的基本方法

1.1握筆的方法

手握筆的位置要比用繪圖儀繪圖時較高些，以利于運筆和觀察目標。筆桿與紙面成45°～60°角。持

筆穩(wěn)而有力。一般選用HB或B的鉛筆，用印有方格的圖紙繪圖。

1.2直線的畫法

畫直線時，握筆的手要放松，手腕靠著紙面，沿著畫線的方向移動，眼睛注意線的終點方向，便于控

制圖線。

畫水平線時，圖紙可放斜一點，將圖紙轉動到畫線最為順手的位置。畫垂直線時，自上而下運筆。畫斜線時可以轉動圖紙到便于畫線的位置。畫短線，常用手腕運筆，畫長線則用手臂動作。1.3圓和曲線的

畫法

畫圓時，先定出圓心的位置，過圓心畫出互相垂直的兩條中心線，再在對稱中心線上距圓心等于半徑處目測截取四點，過四點分段畫成。畫稍大的圓時，可加畫一對十字線，并同時截取四點，過八點畫圓。

對橢圓及圓弧的畫法，也是盡量利用與正方形、長方形、菱形相切的特點。

1.4角度的畫法

畫30°、45°、60°等特殊角度的斜線時，可利用兩直角邊比例關系近似地畫出，

1.5復雜圖形畫法

當遇到較復雜形狀時，采用勾描輪廓和拓印的方法。如果平面能接觸紙面時，用色描法，直接用鉛筆

沿輪廓畫出線來。二、畫零件草圖的方法和步驟

1、認真分析零件1.1了解零件的名稱和用途1.2鑒定該零件是由什么材料制成的1.3對該零件進行結構、工藝分析

2、選擇表達方案

選擇主視圖和其它視圖，確定表達方案

3、畫零件草圖

3.1在圖紙上定出各個視圖的位置，徒手畫出各個視圖的基準線、中心線，注意尺寸和標題欄占用的空間；

3.2畫出各個視圖的主要輪廓，零件內外部結構，逐步完成各個視圖的底稿；3.3檢查底稿，徒手加深圖線，畫出剖面線，注意各類圖線粗細分明；

3.4選擇尺寸基準，畫出尺寸線、尺寸界線；

3.5測量尺寸并注出尺寸；3.6確定技術要求，并標注；

3.7填寫標題欄。

三、畫零件工作圖的方法和步驟

由于零件草圖是在現場測繪的，有些問題的表達可能不是完善的，因此，在畫零件圖之前，應仔細檢查零件草圖表達是否完整、尺寸有無遺漏、各項技術要求之間是否協調，確定零件的最佳表達方案。

1、對零件草圖進行審核，對表達方法作適當調整

2、畫零件工作圖的方法和步驟

2.1選擇比例2.2確定幅面2.3畫底稿．2.4校對加深2.5填寫標題欄

四、測繪中零件尺寸的圓整與協調

1、優(yōu)先數和優(yōu)先數系

當設計者選定一個數值作為某種產品的參數指標時，這個數值就會按照一定的規(guī)律，向一切有關的制品傳播擴散。如螺栓尺寸一旦確定，與其相配的螺母就定了，進而傳播到加工、檢驗用的機床和量具，繼而又傳向墊圈、扳手的尺寸等。由此可見，在設計和生產過程中，技術參數的數值不能隨意設定，否則，即使微小的差別，經過反復傳播后，也會造成尺寸規(guī)格繁多、雜亂，以至于組織現代化生產及協作配套困難。因此，必須建立統一的標準。在生產實踐中，人們總結出來了一種符合科學的統一數值標準優(yōu)先數和

優(yōu)先數系。

在設計和測繪中遇到選擇數值時，特別是在確定產品的參數系列時，必須按標準規(guī)定，最大限度地采用，

這就是優(yōu)先的含義。2、尺寸的圓整和協調2.1尺寸的圓整

按實物測量出來的尺寸，往往不是整數，所以，應對所測量出來的尺寸進行處理、圓整。尺寸圓整后，可簡化計算，使圖形清晰，更重要的是可以采用更多的標準刀量具，縮短加工周期，提高生產效率。

基本原則：逢4舍，逢6進，遇5保證偶數。

例：41.45641.413.7513.813.8513.8

查閱附錄，數系中的尾數多為0，2，5，8及某些偶數值。

2.1.1軸向主要尺寸（功能尺寸）的圓整

可根據實測尺寸和概率論理論，考慮到零件制造誤差是由系統誤差與隨機誤差造成的，其概率分布應符合正態(tài)分布曲線，故假定零件的實際尺寸應位于零件公差帶中部，即當尺寸只有一個實測值時，就可將其當成公差中值，盡量將基本尺寸按國標圓整成為整數，并同時保證所給公差等級在IT9級以內。公差值

可以采用單向公差或雙向公差，最好為后者。

例：現有一個實測值為非圓結構尺寸19.98，請確定基本尺寸和公差等級。

查閱附錄，20與實測值接近。根據保證所給公差等級在IT9級以內的要求，初步定為20IT9，查閱公差表，知公差為0.052。根據第六章中關于非圓的長度尺寸公差一般處理為：孔按H，軸按h，一般長度按

js（對稱公差帶）

取基本偏差代號為js，公差等級取為9級，則此時的上下偏差為：

es=+0.026ei=-0.026

實測尺寸19.98的位置基本符合要求。2.1.2配合尺寸的圓整

配合尺寸屬于零件上的功能尺寸，確定是否合適，直接影響產品性能和裝配精度，要做好以下工作：

2.1.2.1確定軸孔基本尺寸（方法同軸向主要尺寸的圓整）

2.1.2.2確定配合性質（根據拆卸時零件之間松緊程度，可初步判斷出是有間隙的配合還是有過盈的配合）

2.1.2.3確定基準制（一般取基孔制，但也要看零件的作用來決定）2.1.2.4確定公差等級（在滿足使用要求的前提下，盡量選擇較低等級）

在確定好配合性質后，還應具體確定選用的配合，表8-1可參照進行粗選。例：現有一個實測值為

φ19.98，請確定基本尺寸和公差等級。

查閱附錄，φ20與實測值接近。根據保證所給公差等級在IT9級以內的要求，初步定為φ20IT9，查閱公差表，知公差為0.052。若取基本偏差為f，則極限偏差為：es=-0.020ei=-0.072

此時，φ19.98不是公差中值，需要作調整選為φ20h9，其es=0ei=-0.052

此時，φ19.98基本為公差中值。再根據零件該位置的作用校對一下，即可確定下來。

2.1.3一般尺寸的圓整

一般尺寸為未注公差的尺寸，公差值可按國標未注公差規(guī)定或由企業(yè)統一規(guī)定。圓整這類尺寸，一

般不保留小數，圓整后的基本尺寸要符合國標規(guī)定

2.2尺寸協調

在零件圖上標注尺寸時，必須注意把裝配在一起的有關零件的測繪結果加以比較，并確定其基本尺寸和公差，不僅相關尺寸的數值要相互協調，而且，在尺寸的標注形式上也必須采用相同的標注方法。

五、測繪中零件技術要求的確定

1、確定形位公差

在測繪時，如果有原始資料，則可照搬。在沒有原始資料時，由于有實物，可以通過精確測量來確定形位公差。但要注意兩點，其一，選取形位公差應根據零件功用而定，不可采取只要能通過測量獲得實測值的項目，都注在圖樣上。其二，隨著國外科技水平尤其是工藝水平的提高，不少零件從功能上講，對形位公差并無過高要求，但由于工藝方法的改進，大大提高了產品加工的精確性，使要求不甚高的形位公差提高到很高的精度。因此，測繪中，不要盲目追隨實測值，應根據零件要求，結合我國國標所確定的數

值，合理確定。2、表面粗糙度的確定

2.1根據實測值來確定測繪中可用相關儀器測量出有關的數值，再參照我國國標中的數值加以圓整確定。

2.2根據類比法，參照第六章的確定原則進行確定。2.3參照零件表面的尺寸精度及表面形位公差值來確定

六、熱處理及表面處理等技術要求的確定

測繪中確定熱處理等技術要求的前提是先鑒定材料，然后確定測繪者所測零件所用材料。注意，選材

恰當與否，并不是完全取決于材料的機械性能和金相組織，還要充分考慮工作條件。

一般地說，零件大多要經過熱處理，但并不是說，在測繪的圖樣上，都需要注明熱處理要求，要依零

件的作用來決定。

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