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學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》心得體會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨的第十四次全國(guó)代表大會(huì)提出了建立有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的宏偉藍(lán)圖。經(jīng)濟(jì)體制的變革引起了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的深刻變化。作為債權(quán)主要表現(xiàn)形式的商品流通與資金融通等兩大領(lǐng)域成為發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)、確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵。社會(huì)主義的法制建設(shè)也應(yīng)以保障這兩大領(lǐng)域中交易安全、快捷的實(shí)現(xiàn)為根本目標(biāo)。由于長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,我國(guó)的商品流通與資金融通很不發(fā)達(dá),在這兩大領(lǐng)域活動(dòng)的各類主體基本上不承擔(dān)任何法律意義上的責(zé)任。然而社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展使得企業(yè)、公司、銀行等主體在其獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)、法律地位日益確立的同時(shí),也增加了他們的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),明確了他們民事責(zé)任。

擔(dān)保指的就是債的擔(dān)保,債的擔(dān);蛉諅膿(dān)保方式可以從兩個(gè)角度理解:從債權(quán)來(lái)看,是為了確保債權(quán)的順利實(shí)現(xiàn),從債務(wù)來(lái)看,是為了督促債務(wù)人自覺履行債務(wù)。因此,有時(shí)也稱之為債權(quán)擔(dān);蛘邆鶆(wù)擔(dān)保,實(shí)際上都是指擔(dān)保債的履行,即按照法律規(guī)定或當(dāng)事人的約定,債的雙方當(dāng)事人采取一定措施推動(dòng)債的目的的實(shí)現(xiàn)。在人們的觀念上,擔(dān)保這個(gè)詞還是比較好理解的,一般人們都會(huì)認(rèn)為,這是給債權(quán)人的一種補(bǔ)充安全,增加債權(quán)受清償?shù)臋C(jī)會(huì),但要在法學(xué)上對(duì)擔(dān)保進(jìn)行定義卻并非易事。從傳統(tǒng)法律體系的角度確實(shí)無(wú)法將這些新型的保障債權(quán)實(shí)現(xiàn)的方式歸入適當(dāng)?shù)奈恢茫腋鱾(gè)國(guó)家法律對(duì)擔(dān)保范圍的規(guī)定也差別很大,盡管絕大多數(shù)物的擔(dān)保和人的擔(dān)保都需要建立一種附屬債權(quán)的合同關(guān)系,即形成擔(dān)保文債。

債的擔(dān)保除人的擔(dān)保與物的擔(dān)保之外,還有一種極為重要的形式即定金擔(dān)保。定金擔(dān)保既非人的擔(dān)保,也非物的擔(dān)保,而是一種金錢擔(dān)保,金錢擔(dān)保的出現(xiàn)是社商品貨幣關(guān)系繁榮發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志。定金擔(dān)保除擔(dān)保作用之外還可能有證約作用或相當(dāng)于預(yù)時(shí)款的作用。一般擔(dān)保的標(biāo)的不是特定債權(quán),而是所有的債權(quán),債的一般擔(dān)保分為違約責(zé)任制和債的保全制度。違約責(zé)任制度,是指民事主體違反契約義務(wù)所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。債的一般擔(dān)保,對(duì)于債權(quán)的保障是建立在債務(wù)人的一般財(cái)產(chǎn)的基礎(chǔ)上,不是特定財(cái)產(chǎn)對(duì)特定債權(quán)的擔(dān)保。擔(dān)得是為了強(qiáng)化債務(wù)人清償特定債務(wù)的能力,擴(kuò)大債務(wù)人承擔(dān)責(zé)任的財(cái)產(chǎn)范圍,打破債權(quán)平等原則。

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學(xué)習(xí)十八大精神心得體會(huì)

貫徹十八大精神、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

胡錦濤同志向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,立意深遠(yuǎn),主題突出,內(nèi)涵豐富,論述精辟,集中了全黨智慧,體現(xiàn)了時(shí)代要求,反映了人民意愿。胡錦濤同志在十八大報(bào)告中說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。黨的十八大報(bào)告,把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,提出要“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo)任務(wù),為未來(lái)我國(guó)教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。

黨的十八大報(bào)告提出,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校是學(xué)生集中的地方,是培養(yǎng)人才的園地。

我們黨歷來(lái)重視青少年的思想政治教育工作。始終堅(jiān)持“德育為先”的育人方針。因?yàn)槲艺J(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則,因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我更加深刻的了解了:作為一名教師,必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么,我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此,我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的給自己充電,在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,精益求精,不斷提高。真正做到有活到老,教到老,學(xué)到老的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下,教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。

學(xué)校是讀書的場(chǎng)所,是書籍的王國(guó),真正的教師必定是一個(gè)讀書愛好者。教師的讀書習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生。把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈,這些都取決于教師。不管教師讀書難的理由有千萬(wàn)條,但每個(gè)教師自己應(yīng)該清楚,作為教師,必須要堅(jiān)持讀書。如果我們只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下,就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。

同時(shí),教師還應(yīng)愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心,因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù),更需要愛的溫暖。因?yàn)閹煇凼且环N巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對(duì)他的希望,集體對(duì)他的信任,從而收到良好的教育效果;再次,教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,敢于正視自己,解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍;而作為一種道德導(dǎo)向,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾,一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。

總之,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,切實(shí)按照十八大報(bào)告精神,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。既然選擇了這一職業(yè),就不要后悔,選擇了就開心快樂的面對(duì)我們的職業(yè),我們身邊的每一個(gè)孩子們,就要愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,所以說(shuō),我選擇,我無(wú)悔。因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽,愛他們的天真、活潑、聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。

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