鋼結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)心得1
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》學(xué)習(xí)總結(jié)與體會掌握鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍;理解鋼結(jié)構(gòu)按極限狀態(tài)的設(shè)計(jì)方法,掌握其設(shè)計(jì)表達(dá)式的應(yīng)用;初步了解鋼結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)形式;了解鋼結(jié)構(gòu)在我國的發(fā)展趨勢;為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)知識打下基礎(chǔ)。
了解鋼結(jié)構(gòu)采用的焊縫連接和螺栓連接兩種常用的連接方法及其特點(diǎn);理解對接焊縫及角焊縫的工作性能,掌握各種內(nèi)力作用下,焊接連接的構(gòu)造和計(jì)算方法;了解焊接應(yīng)力和焊接變形的種類、產(chǎn)生原因、影響以及減小和消除的方法;理解普通螺栓和高強(qiáng)螺栓的工作性能和破壞形式,掌握螺栓連接在傳遞各種內(nèi)力時連接的構(gòu)造和計(jì)算方法,熟悉螺栓排列方式和構(gòu)造要求。理解受彎構(gòu)件的工作性能,掌握受彎構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度的計(jì)算方法;了解受彎構(gòu)件整體定和局部穩(wěn)定的基本概念,理解梁整體穩(wěn)定的計(jì)算原理以及提高整體穩(wěn)定性的措施;熟悉局部穩(wěn)定的驗(yàn)算方法及有關(guān)規(guī)定。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)過程中的一點(diǎn)體會。
一、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這門課之前,我就了解到,《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》是多么重要的一門課,特別在畢業(yè)設(shè)計(jì)時,你現(xiàn)在不熟悉,以后設(shè)計(jì)會帶來很多麻煩,而我不是那種只滿足及格的學(xué)生。但想起那計(jì)算題,我就氣,本身正在學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué),而且還學(xué)得不錯,誰知把一些題給弄糊涂了.
二、學(xué)習(xí)要有興趣。在我看來,學(xué)那一門課都一樣,有興趣才能學(xué)得好,一旦失去興趣,那是不可能學(xué)好,不牢固。而我對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理的興趣來于它存在于我們生活周圍,學(xué)到那部分,我都會聯(lián)系實(shí)際.
三、抓住重點(diǎn),抓住主線。這門課無非就講了幾個構(gòu)件:受彎構(gòu)件、受壓構(gòu)件、受拉構(gòu)件、受扭構(gòu)件。抓住它們的本質(zhì)聯(lián)系,我們清楚知道在推導(dǎo)公式時,在做抗彎、剪、壓、拉、扭計(jì)算時,它們原理是一樣或相似的。
四、多煤體上課,有助于我們接受更多的信息。甚至能夠把一些現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)演示出來,加強(qiáng)我們的感性認(rèn)識。
五、多思考,多討論,多提問,獨(dú)立完成作業(yè)。這是很重要一點(diǎn),也許你上課聽不明,但你通過作業(yè),你就可以把一些問題搞懂。平時多思考,多討論也有助于我們學(xué)習(xí)。如果不懂,應(yīng)找老師答疑。這學(xué)期給我最大的感觸就是我多找老師答疑,還從老師那里學(xué)到一些課本沒有的知識。
對我來說,知識真正得到鞏固的是通過課程設(shè)計(jì)。可以說,課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容貫穿整本書的內(nèi)容。同時設(shè)計(jì)也能體現(xiàn)你個人的能力和創(chuàng)新。所以我一向很熱衷于課程設(shè)計(jì),通過設(shè)計(jì),你才真正地學(xué)會知識。在做設(shè)計(jì)遇到的難題要及時找老師解決,問題千萬年別積壓。這樣才真正把知識學(xué)牢。希望以后可以把所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)踐中,為自己加油吧。
陳昭Y1abc
擴(kuò)展閱讀:鋼結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)心得
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》學(xué)習(xí)總結(jié)與體會
鋼結(jié)構(gòu)是土木工程專業(yè)一門重要的專業(yè)課,為加強(qiáng)學(xué)生對鋼結(jié)構(gòu)基本理論的理解和對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范的應(yīng)用,老師對我們進(jìn)行為期1周左右的鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)。通過這一實(shí)踐教學(xué)活動,使我們掌握工程設(shè)計(jì)的思路方法和技術(shù)規(guī)范;提高我們工程設(shè)計(jì)計(jì)算、理論分析和圖紙表達(dá)等解決實(shí)際工程問題的能力;
由鋼板、熱軋型鋼或冷加工成型的薄壁型鋼以及鋼索為主材建造的工程結(jié)構(gòu),如房屋、橋梁等,稱為鋼結(jié)構(gòu)。鋼結(jié)構(gòu)是土木工程的主要結(jié)構(gòu)形式之一。
鋼結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等都屬于按材料劃分的工程結(jié)構(gòu)的不同分支。
這學(xué)期主要學(xué)習(xí)了,軸心受力構(gòu)件拉桿、壓桿受彎構(gòu)件梁偏心受力構(gòu)件拉彎桿(偏心受拉)壓彎桿(偏心受壓)材料、連接、基本構(gòu)件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
掌握鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍;理解鋼結(jié)構(gòu)按極限狀態(tài)的設(shè)計(jì)方法,掌握其設(shè)計(jì)表達(dá)式的應(yīng)用;初步了解鋼結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)形式;了解鋼結(jié)構(gòu)在我國的發(fā)展趨勢;為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)知識打下基礎(chǔ)。
鋼結(jié)構(gòu)的材料關(guān)系到鋼結(jié)構(gòu)的計(jì)算理論,同時對鋼結(jié)構(gòu)的制造、安裝、使用、造價、安全等均有直接聯(lián)系。本章簡要介紹鋼材的生產(chǎn)過程和組織構(gòu)成,重點(diǎn)介紹鋼材的主要性能以及各種因素對鋼材性能的影響;鋼材的種類、規(guī)格及選擇原則。1.了解鋼結(jié)構(gòu)的兩種破壞形式;
2.掌握結(jié)構(gòu)用鋼材的主要性能及其機(jī)械性能指標(biāo);
3.掌握影響鋼材性能的主要因素特別是導(dǎo)致鋼材變脆的主要因素;4.掌握鋼材疲勞的概念和疲勞計(jì)算方法;5.了解結(jié)構(gòu)用鋼材的種類、牌號、規(guī)格;6.理解鋼材選擇的依據(jù),做到正確選擇鋼材。
了解鋼結(jié)構(gòu)采用的焊縫連接和螺栓連接兩種常用的連接方法及其特點(diǎn);理解對接焊縫及角焊縫的工作性能,掌握各種內(nèi)力作用下,焊接連接的構(gòu)造和計(jì)算方法;了解焊接應(yīng)力和焊接變形的種類、產(chǎn)生原因、影響以及減小和消除的方法;理解普通螺栓和高強(qiáng)螺栓的工作性能和破壞形式,掌握螺栓連接在傳遞各種內(nèi)力時連接的構(gòu)造和計(jì)算方法,熟悉螺栓排列方式和構(gòu)造要求。理解受彎構(gòu)件的工作性能,掌握受彎構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度的計(jì)算方法;了解受彎構(gòu)件整體定和局部穩(wěn)定的基本概念,理解梁整體穩(wěn)定的計(jì)算原理以及提高整體穩(wěn)定性的措施;熟悉局部穩(wěn)定的驗(yàn)算方法及有關(guān)規(guī)定。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)過程中的一點(diǎn)體會。
一、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這門課之前,我就了解到,《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》是多么重要的一門課,特別在畢業(yè)設(shè)計(jì)時,你現(xiàn)在不熟悉,以后設(shè)計(jì)會帶來很多麻煩,而我不是那種只滿足及格的學(xué)生。但想起那計(jì)算題,我就氣,本身正在學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué),而且還學(xué)得不錯,誰知把一些題給弄糊涂了.
二、學(xué)習(xí)要有興趣。在我看來,學(xué)那一門課都一樣,有興趣才能學(xué)得好,一旦失去興趣,那是不可能學(xué)好,不牢固。比如我們英語四級,由于我的英語四級還沒通過,這段時間尋找其原因,還是缺乏興趣,沒有真正“愛”上它。而我對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理的興趣來于它存在于我們生活周圍,學(xué)到那部分,我都會聯(lián)系實(shí)際.
三、抓住重點(diǎn),抓住主線。這門課無非就講了幾個構(gòu)件:受彎構(gòu)件、受壓構(gòu)件、受拉構(gòu)件、受扭構(gòu)件。抓住它們的本質(zhì)聯(lián)系,我們清楚知道在推導(dǎo)公式時,在做抗彎、剪、壓、拉、扭計(jì)算時,它們原理是一樣或相似的。
四、多煤體上課,有助于我們接受更多的信息。甚至能夠把一些現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)演示出來,加強(qiáng)我們的感性認(rèn)識。
五、多思考,多討論,多提問,獨(dú)立完成作業(yè)。這是很重要一點(diǎn),也許你上課聽不明,但你通過作業(yè),你就可以把一些問題搞懂。平時多思考,多討論也有助于我們學(xué)習(xí)。如果不懂,應(yīng)找老師答疑。這學(xué)期給我最大的感觸就是我多找老師答疑,還從老師那里學(xué)到一些課本沒有的知識。
對我來說,知識真正得到鞏固的是通過課程設(shè)計(jì)?梢哉f,課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容貫穿整本書的內(nèi)容。同時設(shè)計(jì)也能體現(xiàn)你個人的能力和創(chuàng)新。所以我一向很熱衷于課程設(shè)計(jì),通過設(shè)計(jì),你才真正地學(xué)會知識。在做設(shè)計(jì)遇到的難題要及時找老師解決,問題千萬年別積壓。這樣才真正把知識學(xué)牢。希望以后可以把所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)踐中,為自己加油吧!朵摻Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》過程考核第五次《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理學(xué)習(xí)體會》專題報告
姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:成績:
教師評語:
201*年12月20日
友情提示:本文中關(guān)于《鋼結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)心得1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,鋼結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)心得1:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。