低碳生活我能行演講主持詞

四年級組“低碳環(huán)保從我做起”主題演講活動方案

一、演講主題：“低碳環(huán)保從我做起”。

低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問，其實(shí)低碳生活就在我們身邊。所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對于小學(xué)來說，平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行等，就是積極實(shí)踐低碳生活。請同學(xué)們從我做起，從身邊的小事著手，聯(lián)系實(shí)際生活寫演講稿。

二、組織與參與：

1、組織者：四年級組

2、參加者：四年級全體同學(xué)

三、活動時間：

201*年6月17日下午15：3016：15（第16周星期四）

四、形式與設(shè)獎：

1、在各班演講的基礎(chǔ)上，每班挑選3名同學(xué)，在年級組演講。

2、在年級組選拔主持人兩名:男：女：高心雨

3、演講學(xué)生：四一班:陳嘉偉高心雨文思慧四二班：楊英豪阮琛悅劉卓遠(yuǎn)

檀宗伯四三班：張奇緣孛依曼陳沛昂四四班：張雨薇陳欣然陶松然

王鼎軒

3、設(shè)置后勤組負(fù)責(zé)開幕、朗誦、頒獎時的配樂播放等籌備工作。

4、演講完畢后，請廖主任宣布獲獎結(jié)果，請?zhí)浦魅渭鞍嘀魅晤C獎：

熱愛自然主題鮮明獎（3人）：阮琛悅張奇緣陳欣然

親近綠色內(nèi)容充實(shí)獎（3人）：文思慧檀宗伯劉卓遠(yuǎn)陳沛昂

關(guān)心家園創(chuàng)意非凡獎（4人）：孛依曼陳嘉偉陶松然王鼎軒

保護(hù)環(huán)境激情澎湃獎（3人）：高心雨楊英豪張雨薇

5、演講結(jié)束。

四年級組

201*-6-10

附件1：

四年級低碳環(huán)保演講會主持詞

主持人甲：敬愛的老師們

主持人乙：親愛的同學(xué)們

主持人（合）：大家下午好！

主持人甲、乙：今天很高興和大家在這里見面，我是主持人:李顯龍;我是主持人:高心雨

主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;

主持人乙：低碳生活就在我們身邊。

主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;

主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。

主持人甲：對于小學(xué)生來說，低碳環(huán)保就是

主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。

主持人乙：下面有請第一位演講的同學(xué)（進(jìn)入演講環(huán)節(jié)）

演講完畢后

主持人甲：我們該說的話還有很多很多，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧！

主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始。主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會到此結(jié)束！祝大家生活更美滿！

附件2：表彰

四年級組在學(xué)校舉行的“低碳環(huán)保，從我做起”演講比賽中，有14名同學(xué)榮獲下列獎項(xiàng)：

熱愛自然主題鮮明獎（3人）：阮琛悅張奇緣陳欣然

親近綠色內(nèi)容充實(shí)獎（3人）：文思慧檀宗伯劉卓遠(yuǎn)陳沛昂

關(guān)心家園創(chuàng)意非凡獎（4人）：孛依曼陳嘉偉陶松然

保護(hù)環(huán)境激情澎湃獎（3人）：高心雨楊英豪張雨薇

陽光小學(xué)四年級組

201*-6-10

王鼎軒

擴(kuò)展閱讀：低碳生活我能行

低碳生活，從我開始！

------湯家中心小學(xué)五（3）中隊(duì)活動方案【活動背景】

目前全球氣候變暖的危機(jī)日益迫近，導(dǎo)致氣候無常，大地災(zāi)難頻發(fā)，中國西南地區(qū)的旱災(zāi)，青海玉樹的地震災(zāi)難，甘肅南部特大泥石流災(zāi)害，再一次喚醒了人們對日益惡化的環(huán)境問題的憂患意識，而國人生活中的各種生活消費(fèi)導(dǎo)致過量的碳排放，也是我們應(yīng)該關(guān)注和警惕的。今年世界地球日宣布：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。本次中隊(duì)活動以“低碳生活，從我開始”為主題，讓學(xué)生積極了解“低碳生活”，提高學(xué)生的低碳生活意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳生活習(xí)慣。【活動目的】

1、通過活動，宣傳低碳生活理念，提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性

的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、低碳意識。

2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能

減排，環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。【活動形式】

演講、朗誦、歌唱、圖片展示等�！净顒拥攸c(diǎn)】五（3）班教室�！净顒映绦颉�

1、全體起立，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告人數(shù)。2、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。

3、宣布“低碳生活，從我開始！”主題中隊(duì)活動開始�！净顒訙�(zhǔn)備】

1、搜集相關(guān)的圖片資料和視頻資料。2、學(xué)生查閱相關(guān)資料，初步了解“低碳生活”的含義。3、讓學(xué)生自己動手制作體現(xiàn)低碳意義的物品�！净顒舆^程】一、情景導(dǎo)入。

親愛的同學(xué)們，（出示ppt動畫）當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當(dāng)我們聽到201*年我國所面臨著各種災(zāi)難時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了？隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。

下面我宣布，倡導(dǎo)“低碳生活，從我開始！”為主題中隊(duì)活動，現(xiàn)在開始！

1、舉例說說自己家中的“吝嗇鬼”。學(xué)生各抒己見。2、低碳生活知多少。

（1）同學(xué)們說說什么叫“低碳生活”？（2）今天我們要如何倡導(dǎo)低碳生活呢？（3）我所了解的低碳生活（結(jié)合收集的資料）3、概括“低碳生活”新概念。

低碳生活：是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。二、你知道嗎？

1、地球發(fā)熱了----（多媒體展示資料）

世界氣象組織公布的“201*年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。a.你們知道地球發(fā)熱的原因嗎？討論交流（溫室氣體讓地球發(fā)熱）b.地球發(fā)熱將會給人類帶來哪些危害呢？

（疾�。哼^敏加重，腎結(jié)石增加、外來傳染病暴發(fā)、夏季肺部感染加重、藻類泛濫引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。也會導(dǎo)致全球的瀕臨物種正在迅速減少。）2、兩極的變化----（ppt展示）

全球變暖使得南極冰川也開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。這些可能會淹沒一些沿海城市，包括紐約、孟買和上海。南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

北極冰層變化（ppt展示），導(dǎo)致北極永久凍土層的消融。永久凍土中含有遠(yuǎn)古時期的二氧化碳、甲烷等溫室氣體。全球暖化使這些氣體釋放出來，進(jìn)一步加速地球的變暖進(jìn)程，還會導(dǎo)致火災(zāi)，造成大量人員窒息而亡，后果不堪設(shè)想。3、近幾年來遭受的自然災(zāi)難。（ppt展示）201*年非典（學(xué)生甲）

201*年南方雪災(zāi)、汶川地震（學(xué)生乙）201*年四川汶川的7.7級的地震。（學(xué)生丙）

201*年中國西南地區(qū)的旱災(zāi)，青海玉樹的地震災(zāi)難，甘肅南部特大泥石流災(zāi)害。（學(xué)生�。�

4、觀看《201*》瑪雅人的預(yù)言，談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>

看了這一張張觸目驚心氣候?yàn)?zāi)難的圖片，學(xué)生們談感受？（減少碳排放，遏制全球暖化。）三、我們行動吧？1、播放視屏“地球一小時”。

2、讀“低碳生活，從我開始！”倡議書。

親愛的同學(xué)們，減碳是我們每個地球人的責(zé)任�！扒Ю镏�行，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳達(dá)人”。低碳生活，從我開始！我倡議：

①平時勤動手、多動腦，學(xué)會舊物巧利用，變廢為寶。②在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

③外出時，如果路不是很長，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車。

④注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。

⑤注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。

為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們從現(xiàn)在開始應(yīng)該積極行動，提倡低碳生活，爭當(dāng)?shù)吞家蛔灏桑?、詩朗誦：《給未來一片綠色》4、大合唱：《明天會更好》四、活動結(jié)束

“不積小流，無以成江�！保�讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！過低碳生活，做綠色公民，我們一起行動吧！

輔導(dǎo)員：張菊

友情提示：本文中關(guān)于《低碳生活我能行演講主持詞》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，低碳生活我能行演講主持詞：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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