校園文化特色工作總結(jié)
校園文化特色創(chuàng)建工作總結(jié)
我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學(xué)校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實施意見”的要求,并結(jié)合我校的具體實際情況有條不紊地進行。在我校全體師生的共同努力下,初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,F(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂具體實施措施。
以鎮(zhèn)小學(xué)制定工作目標為目標,結(jié)合我校的具體實際情況,我校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并由劉校長擔任組長,大隊輔導(dǎo)員為副組長,各班教師為組員。
學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),集體研究制訂了切實可行的“學(xué)校加強校園文化建設(shè)的具體實施方案”。
二、營造學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍
1、新學(xué)期開始,全校注重新氛圍,書寫宣傳激勵學(xué)生的標語,教師工作熱情倍增,學(xué)生的精神面貌換然一新,全校非常注重校風、班風、學(xué)風建設(shè),各教室黑板書寫符合班級特點的格言,給人一種向上的激情。學(xué)校辦公室重新布置,給人一種清新的感覺。
2、學(xué)校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄,有學(xué)科輔導(dǎo),有時事宣傳,有專項活動.....內(nèi)容豐富,主題鮮明,形式多樣,是教師展示才華的平臺,充分體現(xiàn)了一所學(xué)校的精神風貌。各班利用好教室后面的黑板,每月更換一次,在重大節(jié)日隨時更換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學(xué)校定時檢查。3、繼續(xù)開展好紅領(lǐng)巾廣播站,適時報道學(xué)校的好人好事、重大新聞、宣傳黨的政策,及時報道各種活動情況,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
4、校園櫥窗按時展出,使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。
5、開展“校園每日一詩”活動,用文字陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
三、加強學(xué)校衛(wèi)生工作
各班做到桌凳整齊完好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期堅持不懈,我校就靠“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”來監(jiān)督,每天檢查兩次,F(xiàn)在,即使不檢查,每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣,這是文明班級的起碼要求,更是一所學(xué)校精神風貌具體體現(xiàn)。
四、注重學(xué)生的品德教育
1、加強禮貌教育。學(xué)校對禮貌教育一直抓得很緊,并注意抓典型,從正反兩方面進行教育。
2、深入開展“感恩教育”,加強感恩教育主題實踐活動,讓學(xué)生知恩于心,感恩于行。
五、美化綠化校園
校園的美,不能缺少綠色。綠化是硬道理,我校通過三年的努力,對校園進行綠化,現(xiàn)已綠草如茵,鮮花盛開,長勢喜人。同時,對學(xué)校校園文化牌的保護我校也做得很好。六、開展好各種校園文化活動
1、除按時開展鎮(zhèn)小學(xué)組織的各種活動外,我校用好少先隊主題活動的時間,開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。
2、繼續(xù)開展好學(xué)校的文化特色活動,在去年少兒形體舞的基礎(chǔ)上,新學(xué)一個節(jié)奏感較強的舞蹈《快樂寶貝》,并在全校推廣開來,效果較好。
七、校園文化建設(shè)的初步效果
1、環(huán)境美了:校園環(huán)境美了、變了,成了一處耀眼的風景,成為是師生學(xué)習、活動的樂園。
2、學(xué)生懂事了:懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞……我們體會到了環(huán)境育人這一真諦,更加認識到校園文化建設(shè)的重要性。當然這些都是顯性的,更重要的是對良好校風、班風、學(xué)風的建設(shè)起到了積極的推動作用,正如這句話所說:“花香時時修人性,綠籬道道筑愛心”,所以說校園文化建設(shè)最終目的是通過潤物細無聲的教育,建設(shè)和諧校園,讓每個學(xué)生成人、成才。我們相信,在鎮(zhèn)小學(xué)的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會做得更好。
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校園文化特色創(chuàng)建工作
我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學(xué)校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實施意見”的要求,并結(jié)合我校的具體實際情況有條不紊地進行。在我校全體師生的共同努力下,初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。現(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂具體實施措施。
以鎮(zhèn)小學(xué)制定工作目標為目標,結(jié)合我校的具體實際情況,我校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并由全校長擔任組長,大隊輔導(dǎo)員為副組長,各班教師為組員。
學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),集體研究制訂了切實可行的“學(xué)校加強校園文化建設(shè)的具體實施方案”。
二、營造學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍
1、新學(xué)期開始,全校注重新氛圍,書寫宣傳激勵學(xué)生的標語,教師工作熱情倍增,學(xué)生的精神面貌換然一新,全校非常注重校風、班風、學(xué)風建設(shè),各教室黑板書寫符合班級特點的格言,給人一種向上的激情。學(xué)校辦公室重新布置,給人一種清新的感覺。
2、學(xué)校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄,有學(xué)科輔導(dǎo),有時事宣傳,有專項活動.....內(nèi)容豐富,主題鮮明,形式多樣,是教師展示才華的平臺,充分體現(xiàn)了一所學(xué)校的精神風貌。各班利用好教室后面的黑板,每月更換一次,在重大節(jié)日隨時更換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學(xué)校定時檢查。3、繼續(xù)開展好紅領(lǐng)巾廣播站,適時報道學(xué)校的好人好事、重大新聞、宣傳黨的政策,及時報道各種活動情況,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
4、校園櫥窗按時展出,使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。
5、開展“校園每日一詩”活動,用文字陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
三、加強學(xué)校衛(wèi)生工作
各班做到桌凳整齊完好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期堅持不懈,我校就靠“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”來監(jiān)督,每天檢查兩次,F(xiàn)在,即使不檢查,每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習慣,這是文明班級的起碼要求,更是一所學(xué)校精神風貌具體體現(xiàn)。
四、注重學(xué)生的品德教育
1、加強禮貌教育。學(xué)校對禮貌教育一直抓得很緊,并注意抓典型,從正反兩方面進行教育。
2、深入開展“感恩教育”,加強感恩教育主題實踐活動,讓學(xué)生知恩于心,感恩于行。
五、美化綠化校園
校園的美,不能缺少綠色。綠化是硬道理,我校通過三年的努力,對校園進行綠化,現(xiàn)已綠草如茵,鮮花盛開,長勢喜人。同時,對學(xué)校校園文化牌的保護我校也做得很好。六、開展好各種校園文化活動
1、除按時開展鎮(zhèn)小學(xué)組織的各種活動外,我校用好少先隊主題活動的時間,開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。
2、繼續(xù)開展好學(xué)校的文化特色活動,在去年少兒形體舞的基礎(chǔ)上,新學(xué)一個節(jié)奏感較強的舞蹈《快樂寶貝》,并在全校推廣開來,效果較好。
七、校園文化建設(shè)的初步效果
1、環(huán)境美了:校園環(huán)境美了、變了,成了一處耀眼的風景,成為是師生學(xué)習、活動的樂園。
2、學(xué)生懂事了:懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞……我們體會到了環(huán)境育人這一真諦,更加認識到校園文化建設(shè)的重要性。當然這些都是顯性的,更重要的是對良好校風、班風、學(xué)風的建設(shè)起到了積極的推動作用,正如這句話所說:“花香時時修人性,綠籬道道筑愛心”,所以說校園文化建設(shè)最終目的是通過潤物細無聲的教育,建設(shè)和諧校園,讓每個學(xué)生成人、成才。我們相信,在鎮(zhèn)小學(xué)的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會做得更好。
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