班級工作總結(jié)

201*06開發(fā)區(qū)幼兒園班級工作總結(jié)

班級工作總結(jié)

平湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鐘埭幼兒園張巧玲許婧霞

我班的孩子進入幼兒園已是第三個年頭了，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧聲，兩年半的集體生活，讓他們學(xué)會了很多，各方面也有了不少進步，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好地開展班級工作。1、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動

本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用各片場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開辟了娃娃家、建筑工地；在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū)；還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。

中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥�伴服�?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。3、做到保教并重，促進家園互動

我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們散散步，下雪的時候，帶他們?nèi)タ囱┗�飄雖說中班幼兒的自理能力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒，，每周還進行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。

在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請侯遠芊家長撰寫有關(guān)家教的文章，刊登在園報上，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表201*06開發(fā)區(qū)幼兒園班級工作總結(jié)

中，肯定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。4、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互配合，爭取更大進步。

擴展閱讀：大學(xué)班級工作總結(jié)

09年至10年XX級X班班級工作總結(jié)

光陰似箭，大X的第X個學(xué)期也即將結(jié)束。在這個學(xué)期里，我班在學(xué)院團工委和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果�，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)（一）思想方面

我班現(xiàn)有50名同學(xué)，全為共青團員，其中A名為中共預(yù)備黨員。本學(xué)期我班有B名同學(xué)成為了入黨積極分子，C名同學(xué)通過黨課的學(xué)習(xí)并在班級的民主選舉下，成為了發(fā)展對象，積極向黨組織靠攏。在本學(xué)期我們班的團員表現(xiàn)良好，在各方面都起到一個帶頭作用。

團校也在5月初組織所有團校同學(xué)參觀多處革命圣地，如雨花臺、南京大屠殺紀念館等，對同學(xué)們的思想起到了很大的教育作用，使同學(xué)們牢記今天生活的幸福，學(xué)會感恩，也讓同學(xué)們更加懂得珍惜。同時，也是對革命先輩的一種紀念，喝水不忘挖井人，在享受生活的同時，感念先烈們的付出。

自本學(xué)期期中，我班加大了德育考核的力度，建立的德育考核的量化制度，清晰地讓同學(xué)們了解考核的每一條細則，并且定期公布分數(shù)，使大家心中有數(shù)，同時接受同學(xué)們的考察，是否每一次加減分都合情合理，不存在暗箱操作。

（二）學(xué)習(xí)方面在本學(xué)期中，我班成績良好，積極向上，考試中也嚴格遵守校紀校規(guī)，無任何作弊行為。重修或補考的同學(xué)，正努力彌補與其他同學(xué)的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進步。

本學(xué)期的X、Y周，是學(xué)校組織的專業(yè)模擬實習(xí)。我們同學(xué)認真對待，未有絲毫懈怠。在老師的指導(dǎo)下，逐步掌握實踐技能，努力提升自身操作水平，鞏固自身專業(yè)能力，使為期兩周的模擬實習(xí)達到預(yù)定效果。

我班全國英語四級的通過率已超過80%，未通過人數(shù)也縮減至個位數(shù)。二級的通過率卻不大理想。在輔導(dǎo)員的督促和學(xué)委的溝通下，未通過的同學(xué)也積極面對，在暑假參加輔導(dǎo)班，以期能在下學(xué)期期初通過二級考試，并順利達到學(xué)位證書的要求。

為響應(yīng)學(xué)校文明建設(shè)月的號召，我班組織了一系列的活動，向班級提出尊師重教，優(yōu)化學(xué)風(fēng)的口號。由團支書與組織委一起開展了主題班會，提出了認真上好每一堂課的倡議。在班會后，也進行了后續(xù)監(jiān)督，由學(xué)習(xí)委員每周六次考察本班出勤情況，輔導(dǎo)員老師也常常進行不定期抽查。對于曠課較多的同學(xué)經(jīng)常提醒，曠課數(shù)超過10的同學(xué)予以上報，進行通報批評，以遏制逃課之風(fēng)。對于曠課可能性比較大的課程，課前及時提醒同學(xué)上課。

學(xué)校為從根本上杜絕曠課、遲到、作弊等現(xiàn)象，提出了晨讀、晨練的號召。我班積極響應(yīng)，在號召初期，就要求同學(xué)們提早到教室，由班委監(jiān)督，并對具體情況作出統(tǒng)計與分析，對遲到的同學(xué)作出提醒，經(jīng)一段時間的努力，我們所有同學(xué)均在規(guī)定時間之前到達教室，開始自習(xí)，我班的學(xué)風(fēng)有了很大的改善。

（三）文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)年，我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

G月末，我們舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚，以增進同學(xué)之間的感情，加強同學(xué)之間的交流。在聚餐中，班中同學(xué)交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。

每周的周三、周四是我班的課外體鍛日。在我班體委的不斷努力下，我班同學(xué)都積極參加課外體鍛，不敷衍，不懈怠。在鍛煉的同時，也收獲快樂，體會合作的樂趣，了解團隊力量的重要性。

本學(xué)期，我班多次組織男子籃球隊和其他班籃球隊進行友誼賽。這些體育活動的組織，不僅提高了我班同學(xué)的競技水平，還促進了同學(xué)之間的友情，增強了同學(xué)之間的凝聚力。

（四）就業(yè)方面

今年我們已經(jīng)進入了大X的第X個學(xué)年，還有x年，我們也許就要開始踏上工作崗位，進行實習(xí)。社會的競爭很激烈，工作的優(yōu)勝劣汰很殘酷，我們作為未來的大學(xué)畢業(yè)生，有必要提早地面對就業(yè)問題，以免在大四的時候慌了手腳。

我班號召和組織同學(xué)們感受招聘會緊張的氣氛，體會找尋工作的不易，積極為來年的就業(yè)做準備，也促進同學(xué)們更努力地學(xué)習(xí)課程，不斷為自己充電，使自己更有能力也更有自信去面對未來的工作。月起，學(xué)校就開始組織我們XX級的所有同學(xué)開始就業(yè)輔導(dǎo)課程。我班同學(xué)也十分珍惜學(xué)校給予的幫助，積極參加，不遲到，不早退，并做好筆記，以備不時之需。

輔導(dǎo)員老師在班會上也多次提到了考研、考村官、考公務(wù)員等畢業(yè)后的其他出路，給予了我們在這方面的較為全面的信息。有這方面打算的同學(xué)，在老師的鼓勵下，已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)。我班同學(xué)堅信，未來的路，在自己腳下，只要我們充分利用好這剩下的大學(xué)時間，我們一定可以讓自己的未來更加燦爛。（五）宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導(dǎo)員老師在班會上多次強調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在宿舍門口的小黑板上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度，每周班會上也都進行強調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現(xiàn)突出，也取得了較為滿意的成績。

（六）其他工作

除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時做好貧困補助獲得者評選，優(yōu)秀團員評選的活動，及時高效地完成了學(xué)院的工作安排。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會，努力擴大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等，提高同學(xué)們的審美水平。

我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。

二、工作經(jīng)驗

（一）堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在這一年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

（二）細致入微的工作方法

通過一年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結(jié)全班同學(xué)。

（三）多舉行聯(lián)誼活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。（四）注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)

在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

大X的第X個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余，我相信我們班能夠在下一學(xué)期中，更加努力，不斷進取，獲得更好的成績。我班同學(xué)有信心能在今后做得更好！此致

敬禮

XXXXX班XXX

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