201*年春期公開課點(diǎn)評總結(jié)
201*年春期公開課點(diǎn)評總結(jié)
1、課件準(zhǔn)備充分、對課件熟悉
2、列舉案例,貼近生活,讓學(xué)生易懂3、對教學(xué)重難點(diǎn)把握恰當(dāng)
4、對上課時間的拿捏(各環(huán)節(jié)的進(jìn)程)5、對學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)6、利用身邊資源(教學(xué)設(shè)備設(shè)施)7、合理利用PPT教學(xué)(制作、使用)8、恰當(dāng)?shù)呐c學(xué)生互動,并且專業(yè)知識扎實(shí)9、板書規(guī)范、工整
10、操作步驟明確、詳細(xì)
11、講課生動有趣,拉近師生距離,學(xué)生
更加集中,情感(聲調(diào)、語氣、語速)12、課程的引入,讓學(xué)生明白“為什么要
學(xué)這個知識點(diǎn),其目的何在”
13、課程內(nèi)容講解過程的運(yùn)用,讓學(xué)生活
學(xué)活用,養(yǎng)成舉一反三的習(xí)慣,形成一種主動意識
201*/2/
擴(kuò)展閱讀:201*年春期 教導(dǎo)處工作計(jì)劃
新文小學(xué)教導(dǎo)處201*年春季期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以高效課堂為平臺,努力提升課堂教學(xué)效率。認(rèn)真
探索教育教學(xué)改革,加強(qiáng)和改進(jìn)常規(guī)教學(xué)活動,勇于創(chuàng)新,積極探索
實(shí)踐。進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。積極尋求新的抓手,促使我校的教育教學(xué)工作有新突破、新發(fā)展。二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以有效教育理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),繼續(xù)引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有效教育教學(xué)理論。繼續(xù)強(qiáng)化校本研訓(xùn),扎實(shí)開展教學(xué)研討等系列活動,確保教師學(xué)有層次、有深度,全面提升教育教學(xué)理論水平。
2、以“減負(fù)增效”為目標(biāo),努力提升各學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,達(dá)到常態(tài)下的課堂教效益。通過開展各科學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研系列活動,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,及時反思調(diào)整,促使教育教學(xué)水平上新臺階。
3、深化新課程改革,全面貫徹實(shí)施《義務(wù)教育》方案,加強(qiáng)品德與生活、綜合實(shí)踐、科學(xué)等課程的研究工作,探索行之有效的課程管理模式。積極組織開展系列活動,
使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較大的提高,并力爭在市各級各類比賽活動中成績有新突破。
工作計(jì)劃
工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,以高效快捷的服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)部門工作的責(zé)任感和使命感,使教學(xué)管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
三、主要工作:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提升教育理論、教學(xué)實(shí)踐水平.本學(xué)期,
我們將深入學(xué)習(xí)有效教育,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教育教學(xué)理論,依托校本培訓(xùn)的平臺,組織開展學(xué)科教學(xué)研討活動,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),通過聽課,以起到博采眾長的作用。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,大力倡導(dǎo)向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益,各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。
具體做到:提早進(jìn)教室,做好上課一切準(zhǔn)備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍。
提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展形式多樣的有益學(xué)生身心發(fā)展的活動,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)快樂健康成長。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教師要研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到減負(fù)不減質(zhì),運(yùn)用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,檢查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平情況。
3、深入推進(jìn)有效教育系列實(shí)踐和研究活動。評選學(xué)科系列骨干,組建評選系列優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。進(jìn)一步規(guī)范校本課程和學(xué)校課程的開設(shè),落實(shí)綜合實(shí)踐活動課方案。加強(qiáng)學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,對新教師的培訓(xùn)、對毓秀班成員進(jìn)行深度培訓(xùn),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、有效教育咨詢培訓(xùn)專家。讓一批教師繼續(xù)脫穎而出,不斷壯大優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
4、推進(jìn)適應(yīng)有效教育實(shí)驗(yàn)的裝備條件與教室文化建設(shè),推動教學(xué)改革發(fā)展。做好有效教育十周年成果的總結(jié)和提升,鞏固教改成果。
5、推進(jìn)語言文字事業(yè)發(fā)展。組織開展好第十六屆全國推廣普通話宣傳周各類活動。
組織開展語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和示范單位爭創(chuàng)活動。繼續(xù)開展校園經(jīng)典詩文誦寫講比賽活動。
6、加強(qiáng)教育督導(dǎo)和教育評估。學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施《國家教育督導(dǎo)條例》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育評價(jià)觀念,建立體現(xiàn)德育為先、能力為重、科學(xué)多元的“綠色”教育評價(jià)制度。迎接玉州區(qū)中小學(xué)提高義務(wù)教育鞏固率工作專項(xiàng)督查。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%,扎實(shí)開展控輟保學(xué)活動尤其做好特殊群體的關(guān)愛和幫扶工作。
8、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,做好電子學(xué)籍管理工作。
9、認(rèn)真組織各項(xiàng)檢測工作。精心組織期中期末檢測工作,堅(jiān)持公平公正,確保各項(xiàng)檢測工作安全順利進(jìn)行,并完成有關(guān)報(bào)表。
月份安排2月份1.制訂201*
年教育工作計(jì)劃2.
結(jié)合開學(xué)工作,開展常規(guī)管理檢查活動3.做好
201*
年春季期學(xué)生開學(xué)回校情況統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作4.
做好“控輟保學(xué)周查月報(bào)”的上報(bào)及匯總工作5.
開展規(guī)范教育收費(fèi)行為治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)檢查43月份1.
清明緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng),開展國防教育、擁軍優(yōu)屬雙
擁共建活動2.
組織全區(qū)中小學(xué)開展“控輟保學(xué)”活動月活動3.
組織少先隊(duì)員繼續(xù)開展“弘揚(yáng)廣西精神、感恩教育、學(xué)雷鋒”
等三項(xiàng)活動4.
舉行學(xué)生創(chuàng)造思維訓(xùn)練的比賽活動5.
開展學(xué)科組成員交流學(xué)習(xí)活動6.
組織教師參加教材培訓(xùn)4月份1.
開展期中質(zhì)量檢測工作,并作好質(zhì)量分析。2.
參加《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)》的研討交流活動3.
組織教師參加上級舉行的講課比賽4.
檢查教師教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等5
.檢查作業(yè)批改情況5月份1.
開展經(jīng)典誦讀等讀書活動2.
做好迎接201*
年春季期全區(qū)中小學(xué)提高義務(wù)教育鞏固率督查
的有關(guān)工作3.
開展小學(xué)生心理教育活動4.
對毓秀班學(xué)員、地方咨詢專家培養(yǎng)對象進(jìn)行第二次強(qiáng)化培訓(xùn)5.
組織老師參加中小學(xué)藝術(shù)教師教學(xué)技能比賽56.
參加中小學(xué)業(yè)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動7.
參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)與應(yīng)考策略公關(guān)研究活動8.
參加六年級數(shù)學(xué)講課比賽9.
參加思品、科學(xué)、信息研討活動10.
舉行慶“六一”活動11.
組織參加“我的中國夢”少年兒童書畫現(xiàn)場比賽6月份1.
開展青少年科技教育活動2.做好
201*
年暑假期間控輟保學(xué)宣傳及家訪布置工作3.開展
201*-201*
學(xué)年度推優(yōu)評先工作4.
做好期末檢測工作5.
深入基地學(xué)校指導(dǎo)開展思維訓(xùn)練的實(shí)踐活動(教研室)6.
舉辦各種關(guān)愛留守兒童及貧困生的活動7月份1.總結(jié)201*
年春學(xué)期工作2.制訂201*
年秋季期工作計(jì)劃3.
做好期末學(xué)生學(xué)業(yè)測評工作4.
做好非畢業(yè)期終素質(zhì)檢測工作和小學(xué)六年級市質(zhì)檢工作,收集
檢測成績,做好質(zhì)量分析8月份1.
棉花坡鎮(zhèn)中心小學(xué)校201*年春期教導(dǎo)處工作計(jì)劃
本學(xué)期教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教培中心以及學(xué)校教育教學(xué)工作意見精神,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂結(jié)構(gòu)改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,把握教育本質(zhì),全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,因此打算從以下幾個方面開展工作。一、強(qiáng)化管理,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。本學(xué)期將通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動,不斷錘煉教學(xué)技能,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。各校點(diǎn)要積極組織教師多讀書,讀好書,向名師名家學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)提升自己的教學(xué)水平。各校點(diǎn)要堅(jiān)持雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),時間不少于20分鐘,主講人員要有講稿,其他教師要做好詳細(xì)的記錄。2、加強(qiáng)先進(jìn)引領(lǐng)示范作用。突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加大力度培養(yǎng)年輕教師,給年輕教師“架梯子,壓擔(dān)子,搭臺子”,在外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會上向優(yōu)秀教師傾斜。使更多教師盡快成長為校級、乃至區(qū)級、市級的骨干、學(xué)科帶頭人。3、加強(qiáng)同伴互學(xué)互助活動。本學(xué)期各校點(diǎn)組織每位教師至少上一節(jié)公開課,各校點(diǎn)一級及以上教師和一級以下的教師結(jié)成對子,每工作計(jì)劃
工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃
2期互相聽課兩節(jié)以上(教師每年聽課20節(jié)。聽課后要按“二二三”要求進(jìn)行評課、議課,即:肯定二個方面的成績(優(yōu)點(diǎn)),找出二個存在的問題(缺點(diǎn)),提出三個建議)。4、加強(qiáng)典型展示。本學(xué)期我們將組織教師開展課堂教學(xué)展示、制作課件比賽、導(dǎo)學(xué)案評比、新調(diào)入教師上課等活動,讓教師們不斷提升業(yè)務(wù)水平。二、注重實(shí)效,抓好常規(guī)管理1、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、開好課程,不得隨意增減課程,各校點(diǎn)要在正式上課以前統(tǒng)一按課程計(jì)劃的要求排好課,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。各教師的學(xué)科計(jì)劃也要在正式上課前完成(開學(xué)工作檢查時抽查)。業(yè)務(wù)管理和年級組長的計(jì)劃開學(xué)一周內(nèi)交到教導(dǎo)處。各類計(jì)劃一定要具實(shí)效性和可操作性并且要有各階段的具體安排。2、繼續(xù)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,規(guī)范教學(xué)行為。備課:課前寫好教案,課后寫好小結(jié);除自習(xí)和學(xué)校課程外,其它科目都要備課并寫出教案,特別說明的是清廉人生、綜合實(shí)踐、中國夢等新增科目是和其他一些課程合并,老師們也要按要求備課、上課。上課:嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意占課、調(diào)課,確實(shí)有事需要調(diào)課,中心校教師必須在課前自己做好安排并以書面形式報(bào)告教導(dǎo)
3處,其它校點(diǎn)需報(bào)告業(yè)務(wù)管理,否則視為曠課處理;按時上、下課,上課期間師生不得做與本節(jié)課無關(guān)的事情,不得隨意離開上課地點(diǎn);教師要組織好教學(xué)秩序,堅(jiān)持課堂常規(guī),中心校教師盡量使用電子白板進(jìn)行教學(xué)。教師教學(xué)要提前發(fā)放導(dǎo)學(xué)案,布置安排學(xué)生認(rèn)真完成“預(yù)習(xí)案”。教學(xué)中使用普通話教學(xué),語言要準(zhǔn)確、生動形象,富有感染力,努力減少講授時間。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)明確提出學(xué)生應(yīng)當(dāng)記憶和理解的基本知識、應(yīng)當(dāng)掌握的基本技能和技巧,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生思維能力和良好思想品質(zhì)既學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不能抽象空泛脫離實(shí)際。教師選擇的教學(xué)材料必須科學(xué),其廣度、深度、新穎程度適宜,并符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,嚴(yán)謹(jǐn)隨意提高教學(xué)要求。改革教學(xué)方式,營造積極互動的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí),認(rèn)真為學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)提供充足的空間,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)自信心的樹立。作業(yè):語文、數(shù)學(xué)每天要有適量的課堂作業(yè),三至六年級要有適量的家庭作業(yè)(小學(xué)三、四年級書面家庭作業(yè)總量按中等生水平不超過45分鐘,小學(xué)五、六年級書面家庭作業(yè)總量按中等生水平不超過1小時),并且做到在下一次作業(yè)前批改完(錯題學(xué)生要改正);美術(shù)以及三年級以上其它文字學(xué)科每節(jié)課要有書面作業(yè),也要在下一次作業(yè)前批改完(錯題學(xué)生要改正);作業(yè)本全班同學(xué)同時換新,學(xué)生用完的作業(yè)本要保留到期末,以備檢查。實(shí)驗(yàn):有實(shí)驗(yàn)的學(xué)科中心校教師必須開展實(shí)驗(yàn)并作好實(shí)驗(yàn)記錄。其它校點(diǎn)要盡量開展實(shí)驗(yàn)并做好實(shí)驗(yàn)記錄。
4考核:下發(fā)的各類檢測題要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時考核及時批改及時評講,考核要讓學(xué)生獨(dú)立完成,批改要做到認(rèn)真、仔細(xì)、客觀、公正,考核成績要登記在教師發(fā)展手冊上并計(jì)算出平均分,優(yōu)生率、及格率;每次考核過后要寫出單頁試卷分析。輔導(dǎo):學(xué)科輔導(dǎo)的重點(diǎn)對象是學(xué)困生,輔導(dǎo)的重點(diǎn)是“雙基”和學(xué)法指導(dǎo),其次是缺課、曠課學(xué)生的輔導(dǎo)及優(yōu)生的提高性輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要講究方法,貫徹因材施教原則,把課內(nèi)與課外輔導(dǎo)、集體與個別輔導(dǎo)、提高性與達(dá)標(biāo)性輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。3、加強(qiáng)教研組、年級組管理。教研活動重在正常開展,營造濃厚的教研氣氛,做好新思想、新理論、新方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教研活動要做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點(diǎn),內(nèi)容要專題化、系列化。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求形成特色。校領(lǐng)導(dǎo)將隨機(jī)深入各教研組活動。本期各教研組至少要開展一次教研活動,本學(xué)期我校在深入課堂結(jié)構(gòu)改革的大背景下,低年級以識字教學(xué)、計(jì)算教學(xué)為教研重點(diǎn);高年級以閱讀、作文教學(xué)、解決問題教學(xué)作為教研重點(diǎn)。4、嚴(yán)格實(shí)行月查跟蹤制度本學(xué)期要嚴(yán)格實(shí)行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,各校點(diǎn)業(yè)務(wù)管理要對教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查并做好詳細(xì)記載(中心校教師由年級組長檢查,業(yè)務(wù)管理由校點(diǎn)負(fù)責(zé)人檢查,校點(diǎn)負(fù)責(zé)人、年級組長由領(lǐng)導(dǎo)組檢查),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組將組織相關(guān)人員對各校點(diǎn)教師進(jìn)行抽查。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、
5培優(yōu)輔差、檢測等幾個方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),作為教師年度過程績效考核的依據(jù)。5、規(guī)范大課間體育活動。各校點(diǎn)每天的大課間操應(yīng)做到形式多樣,內(nèi)容豐富,質(zhì)量和效益高,讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與,達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。大課間操時間不得少于30分鐘(不含眼保健操時間),有效鍛煉時間不少于20分鐘。內(nèi)容以廣播操、自編操為主,要做好大課間活動的安全預(yù)案。學(xué)生上、下教學(xué)樓時要有秩序、禮讓、比較整齊,樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師值班。三、深入課堂結(jié)構(gòu)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象,而在當(dāng)下教師工作的內(nèi)容增加、范圍擴(kuò)大,因此,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們只能依附40分鐘的課堂,我們要改革課堂,要在規(guī)定的時間內(nèi)讓學(xué)生學(xué)到更多的東西,得到更大的發(fā)展。1、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識和能力,四至六年級必須進(jìn)行教學(xué)結(jié)構(gòu)改革探索,增加課前學(xué)生預(yù)習(xí)和課中自主學(xué)習(xí)時間,減少教師課中講授時間和課外學(xué)生作業(yè)時間,提高課堂教學(xué)效益(“兩增兩減一提高”)工作。2、積極進(jìn)行課改教學(xué)研討。教師面對新一輪課改,在教學(xué)中遇到很多困難,本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)交流會,實(shí)踐交流會,對新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對策進(jìn)行工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃
4考核:下發(fā)的各類檢測題要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時考核及時批改及時評講,考核要讓學(xué)生獨(dú)立完成,批改要做到認(rèn)真、仔細(xì)、客觀、公正,考核成績要登記在教師發(fā)展手冊上并計(jì)算出平均分,優(yōu)生率、及格率;每次考核過后要寫出單頁試卷分析。輔導(dǎo):學(xué)科輔導(dǎo)的重點(diǎn)對象是學(xué)困生,輔導(dǎo)的重點(diǎn)是“雙基”和學(xué)法指導(dǎo),其次是缺課、曠課學(xué)生的輔導(dǎo)及優(yōu)生的提高性輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要講究方法,貫徹因材施教原則,把課內(nèi)與課外輔導(dǎo)、集體與個別輔導(dǎo)、提高性與達(dá)標(biāo)性輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。3、加強(qiáng)教研組、年級組管理。教研活動重在正常開展,營造濃厚的教研氣氛,做好新思想、新理論、新方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教研活動要做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點(diǎn),內(nèi)容要專題化、系列化。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求形成特色。校領(lǐng)導(dǎo)將隨機(jī)深入各教研組活動。本期各教研組至少要開展一次教研活動,本學(xué)期我校在深入課堂結(jié)構(gòu)改革的大背景下,低年級以識字教學(xué)、計(jì)算教學(xué)為教研重點(diǎn);高年級以閱讀、作文教學(xué)、解決問題教學(xué)作為教研重點(diǎn)。4、嚴(yán)格實(shí)行月查跟蹤制度本學(xué)期要嚴(yán)格實(shí)行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,各校點(diǎn)業(yè)務(wù)管理要對教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查并做好詳細(xì)記載(中心校教師由年級組長檢查,業(yè)務(wù)管理由校點(diǎn)負(fù)責(zé)人檢查,校點(diǎn)負(fù)責(zé)人、年級組長由領(lǐng)導(dǎo)組檢查),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組將組織相關(guān)人員對各校點(diǎn)教師進(jìn)行抽查。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)批改、
5培優(yōu)輔差、檢測等幾個方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價(jià),作為教師年度過程績效考核的依據(jù)。5、規(guī)范大課間體育活動。各校點(diǎn)每天的大課間操應(yīng)做到形式多樣,內(nèi)容豐富,質(zhì)量和效益高,讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與,達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。大課間操時間不得少于30分鐘(不含眼保健操時間),有效鍛煉時間不少于20分鐘。內(nèi)容以廣播操、自編操為主,要做好大課間活動的安全預(yù)案。學(xué)生上、下教學(xué)樓時要有秩序、禮讓、比較整齊,樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師值班。三、深入課堂結(jié)構(gòu)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象,而在當(dāng)下教師工作的內(nèi)容增加、范圍擴(kuò)大,因此,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們只能依附40分鐘的課堂,我們要改革課堂,要在規(guī)定的時間內(nèi)讓學(xué)生學(xué)到更多的東西,得到更大的發(fā)展。1、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識和能力,四至六年級必須進(jìn)行教學(xué)結(jié)構(gòu)改革探索,增加課前學(xué)生預(yù)習(xí)和課中自主學(xué)習(xí)時間,減少教師課中講授時間和課外學(xué)生作業(yè)時間,提高課堂教學(xué)效益(“兩增兩減一提高”)工作。2、積極進(jìn)行課改教學(xué)研討。教師面對新一輪課改,在教學(xué)中遇到很多困難,本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)交流會,實(shí)踐交流會,對新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對策進(jìn)行
6研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。舉辦課改教學(xué)展示會,使所有教師都能順應(yīng)課改,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。四、進(jìn)一步完善學(xué)籍管理工作1、按上級要求各班班主任務(wù)必要在開學(xué)后核實(shí)本班已上報(bào)學(xué)籍情況,如有轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出或漏報(bào)學(xué)籍情況,在開學(xué)1周內(nèi)必須到教導(dǎo)處完善學(xué)生學(xué)籍變更手續(xù)并確定本班實(shí)際人數(shù),確定人數(shù)之后原則上就不允許再有學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,如有特殊情況確實(shí)需要轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,必須經(jīng)教導(dǎo)處辦理好所有手續(xù)后才能認(rèn)可。2、從本期起,學(xué)生學(xué)籍必須嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。不準(zhǔn)招收降級學(xué)生,也不允許學(xué)生降級。3、轉(zhuǎn)出學(xué)生:家長提出書面申請班主任簽字到教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),教導(dǎo)處必須見班主任簽字的書面申請才辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),否則期末考試成績視為0分。4、轉(zhuǎn)入學(xué)生:經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究后,根據(jù)實(shí)際情況同意接收的插班學(xué)生,需帶上戶口薄、預(yù)防接種證、素質(zhì)報(bào)告冊、假期作業(yè)、原就讀學(xué)校蓋章同意轉(zhuǎn)出的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表到教導(dǎo)處報(bào)名注冊,辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)上報(bào)學(xué)籍。五、報(bào)名工作各校點(diǎn)一至六年級原班學(xué)生主要由班主任教師負(fù)責(zé)報(bào)名,科任教師協(xié)助檢查學(xué)生假期作業(yè),教師不能以任何理由不給學(xué)生報(bào)名,學(xué)生有什么問題教師可以進(jìn)行批評教育,轉(zhuǎn)入學(xué)生要由各校點(diǎn)指派專人負(fù)責(zé)報(bào)名,各教師不能私自招收轉(zhuǎn)入學(xué)生。周活動安排:
7第1周:各校點(diǎn)按課程計(jì)劃排課;制定各類計(jì)劃第2周:四至六年級編制預(yù)習(xí)案第3周:各年級組集體備課第4周:各校點(diǎn)“六認(rèn)真”檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組織抽查第5周:各班開展學(xué)生讀書講故事展示活動第6周:各校點(diǎn)開展人人獻(xiàn)課活動第7周:新調(diào)入教師課堂教學(xué)展示第8周:各校點(diǎn)“六認(rèn)真”檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組織抽查第9周:各班開展書法比賽活動第10周:各年級組開展教研活動(單周二、三、四分別為一、三、五年級活動時間,雙周二、三、四為二、四、六年級活動時間)第11周:優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示(各校點(diǎn)選派一名語文教師,一名數(shù)學(xué)教師參加)第12周:各校點(diǎn)“六認(rèn)真”檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組織抽查第13周:各校點(diǎn)學(xué)生春季運(yùn)動會第14周:教案、預(yù)習(xí)案展評第15周:各年級組開展教研活動(單周二、三、四分別為一、三、五年級活動時間,雙周二、三、四為二、四、六年級活動時間)第16周:各校點(diǎn)“六認(rèn)真”檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組織抽查第17周:年級組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
具體工作安排
二月份:
做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。
課務(wù)調(diào)整,三表上墻,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。學(xué)科組正常集體備課活動。教學(xué)工作檢查。推行隨堂聽課。完善學(xué)生成長記錄袋。三月份:
檢查各類課程實(shí)施情況。推行隨堂聽課。
了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行質(zhì)量分析。學(xué)生讀書活動月讀書筆記評比。全面檢查教學(xué)工作。四月份:愛國主義教育。舉行師生書法比賽。期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。召開學(xué)生、家長座談及問卷調(diào)查。
期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評比(教導(dǎo)處)。五月份:
學(xué)生手工制作比賽。手抄小報(bào)評比。推行隨堂聽課。全面檢查教學(xué)工作。六月份:
開展慶“六一”活動。復(fù)習(xí)課隨堂聽課。常識課考評。
期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評比(教導(dǎo)處)。組織各年級語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試。進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。七月份:
收集整理教學(xué)資料。
全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,謀劃新學(xué)期工作思路。制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。
友情提示:本文中關(guān)于《201*年春期公開課點(diǎn)評總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年春期公開課點(diǎn)評總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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