興趣小組活動羽毛球項目教學心得
羽毛球興趣小組教學工作心得
羽毛球興趣小組課外活動的組織,以提高學生的身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生勇于拼搏不服輸?shù)母偁幘瘢龠M學生的學習和技能的訓練,以遷移到學生日常的學習生活中。
羽毛球興趣小組課外活動的組織首先是組建小組,確定小組成員及小組的拓展學習內(nèi)容,它是羽毛球課外活動的主要組織形式。我根據(jù)學校的具體條件妥善規(guī)劃,小組的人數(shù)以20人左右為宜,并選出大組長和每個年級的小組長,制定學習紀律和學習計劃,安排了固定的活動地點和時間,羽毛球興趣小組的活動時間為每周五下午第二、三節(jié),在學校操場進行。一、端正思想努力專研
本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。
二、羽毛球興趣小組課外活動有選擇的制定學習計劃
具體而言,在課外延伸內(nèi)容上,可以粗略分為三類。第一、以開闊學生視野、增強學生羽毛球知識文化修養(yǎng)、培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉為主的內(nèi)容。通過活動的展開,可以增強學生的身體素質(zhì),促成個體的全面發(fā)展。第二、以培訓和發(fā)展羽毛球方面的技能為主的內(nèi)容,這一內(nèi)容主要是根據(jù)學生的實際情況進行有目的、有計劃的特長訓練,以期增強學生的運動能力。在興趣小組課外活動中,極大地豐富了課外活動的內(nèi)容。第三、靈活安排的羽毛球課外活動內(nèi)容。這種活動具有臨時性、選擇性、不確定性等特點。我校七年級胡文柳同學,八年級吳慧玲同學進步很大,他們運用所學的知識技能,不僅得到了技巧上的訓練,而且還提高了對羽毛球的認識和理解。
二、嚴格訓練嚴格要求
嚴格訓練,嚴格要求,是提高學生技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)
羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動項目。對運動員素質(zhì)要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質(zhì)量,同時做針對性的訓練。
再次是注意在活動內(nèi)容的選擇上要具有豐富性和趣味性,形式多樣化,使學生在學習中有快樂感、愉悅感,以增強學習象棋的興趣,同時,在活動的開展中使學生的身心都受到良好的教育。雖然興趣小組的活動屬于課外活動,但我仍重視評價與考查環(huán)節(jié),認真負責,及時輔導,評價學生在小組中的學習情況,使羽毛球興趣小組課外活動在學生群體中能日益起到帶頭的作用,達到開展興趣小組活動的目的。
羽毛球輔導教師:鄭帥
201*年11月14日
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羽毛球興趣小組活動總結(jié)
一、指導思想:
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。田徑運動既是競技項目,又是鍛煉身體的手段,田徑運動是廣大群眾進行體育鍛煉的主要項目之一。作為學校工作計劃的一部分,為了健強特教學生的身心與體魄,我校成立了田徑興趣小組,對喜愛田徑項目的學生進行特長培養(yǎng)。
二、目的任務:
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。2、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
3、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、采取的措施:
1、田徑訓練科學制定計劃,適合現(xiàn)階段特教學生的生長發(fā)育,注意訓練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學生學習訓練興趣。
2、田徑訓練不能一味“一把抓”應提倡分層次訓練,因人而異,做到有的放矢。
3、注重培養(yǎng)心理素質(zhì)。四、訓練次數(shù)與時間:每次40分鐘左右,周二訓練五、訓練要求:
1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力,科學的進行訓練,有效對學生進行康復。
六、思想教育和管理:
要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。
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