學(xué)校漢字聽寫大賽方案
城關(guān)中學(xué)八年級(jí)漢字聽寫大賽活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚(yáng)中華漢語言文化,促進(jìn)規(guī)
范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生讀聽能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的感情,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。二、活動(dòng)目的
1、通過比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。
3、通過組織活動(dòng),使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來的快樂。三、參加對(duì)象
八年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)主題及內(nèi)容
主題:弘揚(yáng)漢字文化書寫美麗人生
內(nèi)容:年級(jí)教材中涉及的相關(guān)詞匯,以及生活中的常用詞匯。以語文基礎(chǔ)字詞為主,體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性,強(qiáng)化學(xué)生的競爭意識(shí)。五、活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午(下周三)六、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場
七、參加人員:七八年級(jí)全體師生八、活動(dòng)策劃:八年級(jí)語文備課組
九、活動(dòng)用具:小白板、黑記號(hào)筆各30個(gè)、大黑板3個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)、小桌凳30套
十、活動(dòng)安排
賽前準(zhǔn)備:八年級(jí)語文備課組長負(fù)責(zé),安排各老師根據(jù)其聽
寫范圍,將語文生字詞進(jìn)行總結(jié),對(duì)易混易錯(cuò)的字、易出現(xiàn)倒筆的字進(jìn)行歸納梳理,準(zhǔn)備好聽寫詞庫。
活動(dòng)形式:活動(dòng)以年級(jí)選出的30名學(xué)生為參賽對(duì)象,依據(jù)讀題老師的要求,迅速在白板上寫下詞語并在限定時(shí)間出示答案(30秒),各評(píng)委老師負(fù)責(zé)審核3名學(xué)生的答案,對(duì)于筆畫有誤和模糊不清等錯(cuò)評(píng)委老師可做出直接裁定。累積各自得分并公示,最終以得分高低取前六名學(xué)生。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)六名;二等獎(jiǎng)十名;三等獎(jiǎng)十四名;現(xiàn)場進(jìn)行頒獎(jiǎng)。十二、工作人員安排表
評(píng)委:李玲芳、范萍、張亞凌、劉化文、馮艷紅、張莉、王志芳、賈娟芬、白曉花、李曉春
主持人:侯曉瑋釋題員:孫曉燕、黨艷萍公示員:三名學(xué)生
二一四年二月十七日
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永和學(xué)校漢字聽寫大賽方案
為貫徹落實(shí)邯鄲市教育局、市語委關(guān)于組織第二屆“中國漢字聽寫大會(huì)”選拔賽通知精神,發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語言文字規(guī)范化過程中基礎(chǔ)作用,進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí),提高廣大師生的普通話水平。進(jìn)一步推廣普及國家通用語言文字,提升學(xué)生語言文字應(yīng)用能力和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)校教務(wù)處與語文教研組聯(lián)合在中二年級(jí)組織一次漢字聽寫大賽,現(xiàn)將具體方案制定如下:一、指導(dǎo)思想
借助關(guān)于組織第二屆“中國漢字聽寫大會(huì)”選拔賽活動(dòng)?xùn)|風(fēng),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
二、活動(dòng)目的
1、通過比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識(shí)的積極性。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。3、通過組織活動(dòng),使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來的快樂。三、參加對(duì)象中二年級(jí)全體學(xué)生四、比賽內(nèi)容
聽寫中學(xué)古詩詞常見及易錯(cuò)的詞語。五、活動(dòng)安排
第一階段為準(zhǔn)備階段,12月6日13日,由語文課老師按班級(jí)組織學(xué)生并進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。
第二階段為初賽階段,12月14日20日,由語文課老師自己安排課堂組織聽寫,每班推薦5名學(xué)生代表班級(jí)參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段為決賽階段,12月22日下午14:30在一樓階梯教室舉行。選拔出6名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)比賽。
六、組織形式及比賽規(guī)則
1、第一、第二階段由年級(jí)語文學(xué)科組長負(fù)責(zé)組織,各班語文老師按班級(jí)為單位組織實(shí)施并推薦,將推薦結(jié)果交給本年級(jí)組長。
2、第三階段由袁佳申、韓靜老師負(fù)責(zé)命制考題組織考試。
3、主持人報(bào)聽寫,并讀每個(gè)詞語的意思,主持人宣布開始后,參賽者方可寫。參賽者沒聽清楚意思,可以要求主持人再讀一遍,只限制一次。參賽者書寫時(shí)間只限1分鐘,確定寫畢后,主持人宣布讓評(píng)委評(píng)定,評(píng)委亮牌評(píng)定,“√”表示正確,“×”表示錯(cuò)誤,主持人根據(jù)評(píng)委裁定宣布參賽者是否進(jìn)下一輪還是被淘汰。七、組織機(jī)構(gòu)組長:王艷津
副組長:張峰蔡振張陸川(照相)
成員:袁佳申韓靜劉悅職責(zé):
1、?王艷津副校長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。2、副組長負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)方案。
永和學(xué)校二0一三年十二月六日
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