關(guān)于竊讀記的作文 本文簡(jiǎn)介：

竊讀記五年級(jí)申佳卉“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�的名言我牢記心中，所以我特別愛(ài)看“閑書(shū)”。但媽媽不給我“閑書(shū)”，只讓我看學(xué)習(xí)科目的書(shū)本。在一個(gè)晚上，我匆匆上了床，只有這樣，媽媽也才會(huì)回到她的房間去睡覺(jué)，然后我就可以偷偷地看那本“閑書(shū)”啦！在半個(gè)鐘頭左右后，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽房間關(guān)門(mén)的聲音，我便躡手躡腳走

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竊讀記

五年級(jí) 申佳卉

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�的名言我牢記心中，所以我特別愛(ài)看“閑書(shū)”。但媽媽不給我“閑書(shū)”，只讓我看學(xué)習(xí)科目的書(shū)本。

在一個(gè)晚上，我匆匆上了床，只有這樣，媽媽也才會(huì)回到她的房間去睡覺(jué)，然后我就可以偷偷地看那本“閑書(shū)”啦！

在半個(gè)鐘頭左右后，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽房間關(guān)門(mén)的聲音，我便躡手躡腳走過(guò)去，聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有什么動(dòng)靜，哦！太好了，媽媽睡覺(jué)了。我又輕手輕腳地走到了書(shū)柜旁，小心翼翼地翻找那本書(shū)，生怕發(fā)出聲響，驚動(dòng)了媽媽。哦！原來(lái)它在這里呀。我便又躡手躡腳地走回了房間，鎖上了門(mén)，這下我可以安心地看書(shū)了。我打開(kāi)了燈，心里想：“昨天讀到哪里了？好像是101頁(yè)，不錯(cuò)，就是這兒�！蔽曳�到了第101頁(yè)，我津津有味地讀了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很恐懼，這種竊讀的滋味讓我難受。

過(guò)了30分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽關(guān)洗手間門(mén)的聲音，我便知趣的把那本書(shū)放下，關(guān)上了我房間的燈，然后又躡手躡腳地把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，便悄無(wú)聲息地回到了我的床上睡覺(jué)。

第二天，媽媽來(lái)到了我的房間，把我搖醒了，我還以為竊讀被老媽發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽叫我起床去上學(xué)。

我心里默默地想：“耶！我的竊讀成功了！”

我走在上學(xué)地路上，還是不停地想著那本書(shū)，可我不敢邊走邊看，因?yàn)槭俏覌寢屗臀疑蠈W(xué)的。

到了學(xué)校，我準(zhǔn)備上課，在數(shù)學(xué)課上，老師講課的時(shí)候，我又忍不住想看書(shū)，我打開(kāi)了那本書(shū)，在抽屜里悄悄地讀了起來(lái)，不料，被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了……

讀書(shū)能明事理，增長(zhǎng)知識(shí)。好書(shū)就像一把金鑰匙能開(kāi)啟我們知識(shí)的大門(mén)，所以我們要熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)，但也要合理安排好讀書(shū)的時(shí)間。

點(diǎn)評(píng)：

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”作者愛(ài)讀書(shū)，晚上竊讀，甚至課堂上也竊讀結(jié)果書(shū)被沒(méi)收了。讀書(shū)的做法是不可取的，但讀書(shū)的精神還是可嘉，我相信小作者會(huì)合理地安排好讀書(shū)的時(shí)間，讀更多的好書(shū)。文章描寫(xiě)細(xì)致，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。

關(guān)于竊讀記的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，竊讀記

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