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寒假教師培訓(xùn)班心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:36:41 | 移動(dòng)端:寒假教師培訓(xùn)班心得體會(huì)

寒假教師培訓(xùn)班心得體會(huì)

寒假教師培訓(xùn)班心得體會(huì)

席麗娟

2月21日23日我參加了學(xué)校組織的寒期教師集訓(xùn),本次集訓(xùn)的目的是通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),從而整體強(qiáng)化教師隊(duì)伍的執(zhí)業(yè)能力。短短的兩天時(shí)間里,通過學(xué)習(xí)各種文件和會(huì)議精神,以及先進(jìn)教師的事跡報(bào)告都讓我感受頗多,受益匪淺。在此,我總結(jié)了這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲:

一、這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,對教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義,教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí),從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平,從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力,不僅是教師自身的需求,而是社會(huì)發(fā)展的要求。此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同,不單單在理論上有依據(jù)、在實(shí)踐中有實(shí)例,而且又能從實(shí)踐中回到理論,找到焦點(diǎn),指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)行操作。在實(shí)踐中提高自己的認(rèn)識,升華自己的理論水平,讓人信服。對自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己,完善自我有著深刻的意義。

二、本次培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各位教師積極參與,學(xué)習(xí)效果突出,尤其是在培訓(xùn)方式上的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,受到了老師們的歡迎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在本次培訓(xùn)班的創(chuàng)新舉措為我開了好頭,我想,我會(huì)在新學(xué)期的課堂教學(xué)中,積極探索創(chuàng)新的教學(xué)方式方法,真正的提高課堂實(shí)效性。

三、作為一名老師,讓我激動(dòng)和回味的莫過于著名教師魏書生老師的現(xiàn)身說法,他從教育理論和教學(xué)管理生動(dòng)的教學(xué)事例入手,以獨(dú)特的角度和風(fēng)趣幽默的語言讓我如臨其境,使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問,它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的,而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師,一位好班主任,然后變成一名名師,就是我目前所面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些前輩們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),明白了一些道理,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。

總之,這次培訓(xùn)讓我感覺到自己又回到了起跑線上,準(zhǔn)備整裝待發(fā),迎接新的挑戰(zhàn)

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201*寒假師德培訓(xùn)心得體會(huì)

甘瑞

教師的使命是教書育人,作為一名合格的現(xiàn)代教師,除了要有一定的文化素養(yǎng)和專門的學(xué)科知識技能外,還應(yīng)當(dāng)具備以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德,所以,合格的教師應(yīng)每時(shí)每刻都學(xué)習(xí)“充電”,通過這次寒假培訓(xùn),使我感觸頗多,受益非淺:

首先,通過曾繼耘教授的講座,讓我明白了教育課題的價(jià)值與策略,使我在觀念上有了改變,明白了教育課題的研究不但是教師的義務(wù),更是教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平增長的有效捷徑。曾教授從四個(gè)方面講解了課題研究,向我們闡述了為何研究課題,如何設(shè)計(jì)研究,如何開展研究,如何呈現(xiàn)成果,講解細(xì)致到位,使我們從原本對教育課題的一頭霧水,到現(xiàn)在的真正認(rèn)識它,獲益匪淺。

緊接著是我們身邊的專家于偉利主任的講座,走在充滿情趣、理趣、智趣的行知路上。單是從于主任整個(gè)報(bào)告的語氣我們就得體會(huì)到她的投入和真情,她對這份工作的熱愛,對學(xué)生真是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心深深的打動(dòng)著我們,讓我們更深刻的體會(huì)到,要詩情熱愛工作,打造心育晴空;擁有陽光心態(tài),改變?nèi)松辰;激?lì)加賞識,師生共同成長;運(yùn)用智慧技巧,效率事半功倍;學(xué)會(huì)總結(jié)反思,留下真實(shí)足跡;心中懷有理想,追求就有力量。

其間,于主任還給我們展示了學(xué)生送給她的日記和發(fā)給她的短信,從中我們真的是能體會(huì)到她和同學(xué)的那份真摯的感情,也讓我們深知,沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,

信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到教書育人這一歷史使命上去。更要"干一行,愛一行,行行出狀元。

最后,呂林海教授講解了樣本課程開發(fā)的理念與方法,闡述了校本課程的意義不只是補(bǔ)充國家課程的不足,滿足學(xué)生不同興趣的需求,更是促進(jìn)教師專業(yè)能力的不斷發(fā)展。從呂教授開發(fā)的校本課程《對稱》,我們體會(huì)到校本課程開發(fā)充滿了智趣,也飽含了科學(xué)的教育策略,也體會(huì)到了校本課程開發(fā)道路的必要,更鞏固了我們開發(fā)校本課程的信心。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,寒假培訓(xùn)雖告一段落,但做為教師的我們在學(xué)習(xí)這條路上卻是剛剛啟航,我們和學(xué)生要共同快樂的學(xué)習(xí),共同探索,共同成長。

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