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戲劇表演心得感想

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 18:35:07 | 移動(dòng)端:戲劇表演心得感想

戲劇表演心得感想

淺談戲劇表演之心得

201*級(jí)英語(yǔ)教育2班江瑞華201*0301054

這學(xué)期我們的實(shí)訓(xùn)課是兩周的戲劇表演。不知不覺(jué)中,戲劇課就飛快的結(jié)束了,回望這門課,我總有千萬(wàn)的感觸。雖然表演有著的遺憾但現(xiàn)在想起來(lái)卻還是激動(dòng)無(wú)比,心潮澎湃,開(kāi)心快樂(lè)的。

通過(guò)對(duì)戲劇的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了如果說(shuō),音樂(lè)搖撼聽(tīng)覺(jué)、舞蹈和美術(shù)沖擊視覺(jué),那么戲劇,是融匯這三者的一種綜合的藝術(shù)形式。背景音樂(lè)渲染氛圍,特殊音效模擬真實(shí)場(chǎng)景;肢體動(dòng)作、面部表情,刻畫具體故事;舞臺(tái)布景,呼應(yīng)人物心理!熬C合”應(yīng)該算是戲劇的本質(zhì),其最大的特點(diǎn)就是,它可以綜合、夸張地運(yùn)用各種方式,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),表達(dá)主題。正敘、倒敘、插敘,像文章一樣交錯(cuò)演繹;獨(dú)角戲、相聲、歌舞,五花八門的形式都可以用上,一幕一幕,一場(chǎng)一場(chǎng)。若能注意呼應(yīng),就能讓這出劇給人帶來(lái)豐富多彩的感覺(jué),而不會(huì)讓人覺(jué)得混亂。都說(shuō)戲如人生,大概就是因?yàn)閼騽〉倪@種特點(diǎn),讓它更加貼近人們的生活,會(huì)更加廣泛地被大眾接受。

班里一共有七大組參加了表演,戲劇安排的內(nèi)容各式各樣。莎士比亞說(shuō)過(guò),他的作品就是“給自然照一面鏡子,給德行看一看自己的面目,給荒唐看一看自己的姿態(tài),給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記”。的確是這樣的,通過(guò)參加戲劇的表演我認(rèn)識(shí)到了,戲劇可以在一定程度上反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如同學(xué)們表演的TheCollegeLife(《大學(xué)生活》),表現(xiàn)出了現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)待生活和學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。還有現(xiàn)實(shí)版的《白雪公主與小矮人》仿佛把我們探讀它時(shí)的童年的快樂(lè)時(shí)光有一次展現(xiàn)在了我們的眼前同樣也表現(xiàn)出了我們對(duì)童年無(wú)憂無(wú)慮,純真快樂(lè)的一種向往與懷念。還有英文版的小品《不差錢》以及英文版的《武林外傳》帶給了我們很多的歡樂(lè)。當(dāng)然不得不提提有我們組演的最失敗的一個(gè)戲劇YesMeansNo《似是而非》,使我的戲劇表演課充滿了遺憾。

不過(guò),回想一下我們各組熱火朝天的準(zhǔn)備過(guò)程,又覺(jué)得好溫馨,好甜美啊。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們都所獲甚多,首先是對(duì)劇本的深入了解,使我們對(duì)英漢翻譯有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其次,小組的排練培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神以及相互之間的學(xué)習(xí)交流。然后利用課余時(shí)間大家聚在一起討論,表演,每一次的排練都是我們美好的回憶。排練的過(guò)程中我們相互指導(dǎo)學(xué)習(xí),我們相親相愛(ài),我們協(xié)同共作。從選劇本,分角色,背臺(tái)詞,排練到最后的表演讓我感受到了戲劇更多的需要我們?nèi)伺c人之間的配合,所以團(tuán)結(jié)合作在我們的排練中得到了充分體現(xiàn),也增加了同學(xué)們之間的友誼,也鍛煉了大家的合作能力。同學(xué)們之間默契的配合,互相的理解,共同的努力使我感受到了家的味道。給我們正在準(zhǔn)備期末考試十分緊張的氛圍中增添了不少的快樂(lè)和甜蜜。

戲劇表演需要語(yǔ)言上的表達(dá),我們又都是用英語(yǔ)表演的,所以不知不覺(jué)中我們的口語(yǔ)也得到了鍛煉加上老師和同伴對(duì)我們語(yǔ)音上的點(diǎn)評(píng)及糾正,我們的英語(yǔ)發(fā)音改善了很多。

快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝。我們的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了。大家都還沉浸在自己表演成功的喜悅中,所以十分的戀戀不舍。因?yàn)閺膽騽”硌菡n上我們得到太多,我們學(xué)會(huì)了對(duì)劇情的分析與選擇排演,我們改正了不正確的發(fā)音,我們感受到了暖暖的友情,我們感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量,我們也從戲劇中看到人生的無(wú)常還有我們前進(jìn)的力量。十分感謝老師陪我們走過(guò)了這段快樂(lè)時(shí)光,感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)。

擴(kuò)展閱讀:話劇演出心得

《測(cè)繪那些事兒》話劇排練及演出心得

初識(shí)話劇

在201*年11月12日,我在大學(xué)生活動(dòng)中心參與演出了話劇《測(cè)繪那些事兒》的演出,這是我在大學(xué)第一次演出,這一個(gè)晚上也成了我一生中難忘的一晚。

記得在九月份時(shí),我就接到了文藝部部長(zhǎng)黃曄的通知,讓我參與表演一幕話劇,當(dāng)時(shí)心情十分的激動(dòng):我要演好它!

幾天后,我看到了劇本。我第一次看見(jiàn)它時(shí),感覺(jué)并不是那么的好,因?yàn),我覺(jué)得這個(gè)劇本并不好玩,笑點(diǎn)也不多,最后的部分的動(dòng)作表演難度也很大。

后來(lái),通過(guò)了話劇作者也就是蔡偉霖學(xué)長(zhǎng)的描述和黃曄部長(zhǎng)的參謀,我們才知道了這是一部話劇,而不是小品。話劇重在情感,而非搞笑。在排練期間,部長(zhǎng)黃曄給了我們很大的啟發(fā)。他說(shuō):話劇表演其實(shí)表演的就是你們新生生活中的故事,開(kāi)頭的一部分其實(shí)是鋪墊,是快樂(lè)的事,后來(lái)最重要的那部分是后來(lái)的朗誦。我們測(cè)繪工程學(xué)院會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)給我們留下太多美好的回憶,我們要銘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記老師的教誨,這將會(huì)成為我們多年后的美好回憶。

從未有過(guò)的美好回憶

從來(lái)沒(méi)有演戲經(jīng)驗(yàn)的我們,第一次參與分工如此精細(xì)的演出,除了表演人員外,還有導(dǎo)演、旁白、舞蹈設(shè)計(jì)、音樂(lè)控制、燈光控制等等,每一個(gè)步驟、動(dòng)作都是靠著大眾共同努力,經(jīng)過(guò)不斷的演練彩排,才得以成就。所有參與演出的同仁為了圓滿此次演出,在學(xué)業(yè)繁重的同時(shí),莫不犧牲自己的時(shí)間、體力,全力以赴。

在演出過(guò)程中,當(dāng)我第一次站上舞臺(tái),感受著燈光,感受著臺(tái)下數(shù)百觀眾的目光,好吧,我承認(rèn)我差點(diǎn)忘詞,我內(nèi)心的沖動(dòng)達(dá)到了極點(diǎn),當(dāng)觀眾的笑聲響起,當(dāng)觀眾的掌聲不斷,我感到了無(wú)比的自豪和感動(dòng)。這將是我未來(lái)的寶貴回憶。

對(duì)于話劇的感悟

話劇是一個(gè)立體的東西,除了演員的表演以外,音樂(lè)、燈光、道具,甚至演出所在大學(xué)生活動(dòng)中心的整個(gè)氛圍,都對(duì)整個(gè)演出起著不可忽視的作用,共同構(gòu)構(gòu)建起一個(gè)完整的框架。話劇中,一些在觀眾看來(lái)微不足道的細(xì)節(jié),在幕后我們卻要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲`演練。這些細(xì)節(jié)本身未必具有多么直接,強(qiáng)烈的感染力,但如果對(duì)這些地方處理不妥,會(huì)影響到演出的流暢、自然。有時(shí)雕琢并非是要使作品更加炫目,而只是為了去除瑕疵。

話劇應(yīng)該是無(wú)法復(fù)制的。它不同于電影,它并非是凝固的。同一個(gè)劇本,不同場(chǎng)次的演出,給予人的感受是不會(huì)完全相同的。所以,話劇的每一場(chǎng)演出其實(shí)都是一次絕唱。

話劇中的不足之處

最后不得不說(shuō)的是我們?cè)诒敬卧拕≈械姆N種不足。

因?yàn)槭浅醮伪硌菰拕,所以一開(kāi)始我們所有人都放不開(kāi),有一種怕自毀形象的膽怯。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的解釋以及教導(dǎo),我們明白了要放開(kāi),可是緊張是在所難免的。

這點(diǎn)就算后來(lái)上了臺(tái)還是沒(méi)法徹底改變。

最重要的部分體現(xiàn)在我們的幾處忘詞,以及表演的僵硬,始終沒(méi)有一直正對(duì)觀眾,使得觀眾的代入感不強(qiáng)。所以一直到了我和馬勇在念叨那句“那不就是青梅竹馬,兩小無(wú)猜”時(shí),觀眾們才報(bào)以熱情的掌聲。前面的部分確實(shí)是我們沒(méi)有表演好。

對(duì)于演出的最后一部分朗誦,我們確實(shí)感到羞愧。因?yàn)槲覀兌贾溃@是話劇中最重頭戲的地方,這才是這出話劇的精髓?捎捎谖覀儽旧矸窖晕短,失去了朗誦時(shí)的那種莊重嚴(yán)肅。使得原本教育意義很深的地方?jīng)]能得到觀眾們的認(rèn)同。

衷心的祝福

通過(guò)此次話劇表演,我體會(huì)到了畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)學(xué)校的那種依依不舍,我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)抓緊在測(cè)繪工程學(xué)院的每一分一秒。

最后,感謝所有的老師同學(xué)們,我衷心的祝福測(cè)繪工程學(xué)院越來(lái)越好!

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