三年級(jí)打字比賽活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)“指舞飛揚(yáng)”打字比賽活動(dòng)總結(jié)

一、比賽取得的成績

為進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的上機(jī)操作能力，培養(yǎng)學(xué)生對于信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)期初研訓(xùn)計(jì)劃安排，我校綜合二組開展了第二屆“指舞飛揚(yáng)”打字比賽，

上周海選，三年級(jí)學(xué)生積極報(bào)名參與。根據(jù)每位選手的最好成績，選取各個(gè)班中優(yōu)秀參加最后的決賽。決賽比賽內(nèi)容分自選文章和規(guī)定文章，統(tǒng)一時(shí)間按班級(jí)進(jìn)行。

通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、比賽過程

經(jīng)過激烈的角逐，許多同學(xué)經(jīng)過這次比賽后都認(rèn)識(shí)到了自己的不足和與別人的差距，從而努力提高自己在計(jì)算機(jī)方面的能力。

比賽開始前,有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí),宣布比賽規(guī)則,

傳授比賽軟件的使用方法。

在此次比賽中,我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通201*），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開”的原則.

比賽時(shí)間為十分鐘，通過打字字?jǐn)?shù)和正確率兩個(gè)方面來為選手打分。比賽現(xiàn)場，評委老師一聲令下，整個(gè)機(jī)房內(nèi)只聽見一陣陣敲擊鍵盤的聲音，選手們的指尖在鍵盤上快速敲打，那嫻熟的指法和有節(jié)奏的敲擊讓大家頓時(shí)體驗(yàn)到“指舞飛揚(yáng)”的感覺。經(jīng)過激烈的角逐，各組別前三名者頒發(fā)學(xué)校“指舞飛揚(yáng)”證書。這次的打字比賽分出前三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

201*年4月27日

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三年級(jí)打字比賽活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)打字比賽活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，這次活動(dòng)也是我們學(xué)校本學(xué)期初策劃的一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們一直在為能在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績而努力。打字比賽提高同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的操作能力，體現(xiàn)了同學(xué)們的對學(xué)習(xí)的積級(jí)性，很好地活躍了班級(jí)氣氛，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次的打字比賽分出前三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

第一名：楊文宣、達(dá)默克、賽木賽爾、阿依達(dá)那

第二名：那爾卓力、朝嘎、達(dá)爾汗、才布克、葉爾根、胡家橋第三名：于安若、阿默克、張池、王玉童、劉俊哲、賽吉瑪、陶思宇、嚴(yán)藝溪、董麗、巴麗江

其他28名同學(xué)獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)從打字的字?jǐn)?shù)來看，明顯地，同學(xué)們的打字水平還存在很大差異。雖然說，在平時(shí)練習(xí)打字是件很累的事，但是打字快的好處是不言而喻的，打字快也是一門本事。在今后，我們還將會(huì)不定期地舉辦這樣的活動(dòng)。希望同學(xué)們能多多練習(xí)，提高自己的打字速度。

本次打字比賽確實(shí)增加了同學(xué)們對于打字的興趣，提高了各學(xué)生的動(dòng)手能力；但由于工作分配不夠到位，沒有充分做好工作準(zhǔn)備，也為活動(dòng)的順利舉行帶了不少麻煩。在以后的活動(dòng)中不斷地探索中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，工作更上一層樓。

張鐵成

201*年12月9日

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