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文字錄入比賽總結(jié)

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文字錄入比賽總結(jié)

文字錄入比武決賽總結(jié)

201*年5月5日,星期四下午(1340~1530),在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室九機(jī)房,如期舉行了信息工程科計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生文字錄入比武決賽。

本次比武決賽本著“普及、提高”的宗旨,為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣,為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到文字錄入的樂(lè)趣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,通過(guò)文字錄入比武這一簡(jiǎn)單而又有趣的比武,激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情,豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

此次文字錄入比武決賽在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、以及計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功.現(xiàn)就此次文字錄入比武決賽總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比武進(jìn)行的非常順利

首先,在比武舉行之前,做了詳細(xì)的策劃和大量的宣傳工作,科室領(lǐng)導(dǎo)以及計(jì)算機(jī)專業(yè)教師分工合作,把每個(gè)環(huán)節(jié)都做得很比較好。其次在比武的時(shí)候,臨考教師提前進(jìn)入機(jī)房把里面的設(shè)備都設(shè)置好了,把參賽同學(xué)按秩序帶入機(jī)房進(jìn)行比武決賽。

參加人數(shù)達(dá)到了115人,經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽,第一名最后終于產(chǎn)生。許多同學(xué)經(jīng)過(guò)這次比武后都認(rèn)識(shí)到了自己的不足和與別人的差距,從而努力提高自己在計(jì)算機(jī)方面的能力。

二、比武嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則

比武開(kāi)始前,有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí),宣布比武規(guī)則,傳授比武軟件的使用方法。

在此次比武中,我們使用專業(yè)文字錄入比武決賽軟件(金山打字通201*),作為比武軟件,并給參賽選手指定同樣的比武文章。并且我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開(kāi)”的原則.

比武時(shí)間為中、英文各二十分鐘,通過(guò)文字錄入字?jǐn)?shù)和正確率兩個(gè)方面來(lái)為選手打分。三、比武得到了廣大同學(xué)和各位教師的支持

在此次比武中,同學(xué)們涌躍參加,且此次比武也得到了老師們的支持,為了使這次比賽能順利進(jìn)行,科室領(lǐng)導(dǎo)以及計(jì)算機(jī)組的老師們?cè)谫惽百惡笞髁舜罅康墓ぷ鳌Y惽斑@些老師仔細(xì)策劃,擬定宣傳方案、組織實(shí)施宣傳工作;商討、推敲比賽規(guī)則;組織報(bào)名工作;安裝、測(cè)試比賽環(huán)境;賽場(chǎng)上評(píng)委老師嚴(yán)格把關(guān);賽后評(píng)委老師們不辭辛勞認(rèn)真評(píng)比比賽結(jié)果,使這次活動(dòng)獲得了圓滿成功

四、經(jīng)過(guò)激烈的比武,參賽選手取得了優(yōu)異的成績(jī)

最快的速度:英文327字/分中文125/分最高的正確率:100%

參賽選手們?cè)诖舜伪任渲幸脖痊F(xiàn)出了一些不足之處:某些同學(xué)只重視了文字而忽略了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),造成自己的正確率下降。在這次比武決賽中,盡管多數(shù)同學(xué)都經(jīng)常上網(wǎng),比較熟悉

文字錄入,但是多數(shù)同學(xué)還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學(xué)們以后能夠正確地認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)這門(mén)學(xué)科,更希望同學(xué)們能通過(guò)比武,發(fā)現(xiàn)自己的不足,應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。五、獲獎(jiǎng)附錄

獎(jiǎng)勵(lì)名次第一名第二名第三名班級(jí)及姓名161許麗平159易靜思159文海波159周琴161丁波161李鳳蘭161王芳159邱重優(yōu)勝獎(jiǎng)165張?jiān)?64張瑞164曾靖165王佳164陳楊健

擴(kuò)展閱讀:打字比賽活動(dòng)總結(jié)

瑪納斯縣第四小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)“促交流互發(fā)展”提高計(jì)算機(jī)技能打字比賽

活動(dòng)總結(jié)

綜合組教研處二○一○年十一月

瑪納斯縣第四小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)“促交流互發(fā)展”

提高計(jì)算機(jī)技能打字比賽活動(dòng)總結(jié)

于201*年11月24日下午我校開(kāi)展了雙語(yǔ)教學(xué)“促交流互發(fā)展”提高計(jì)算機(jī)技能打字比賽。舉行本次電腦打字比賽是為了提高我校小學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,是學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到各科學(xué)習(xí),利用電腦處理日常生活必備的能力。在綜合教研組精心準(zhǔn)備策劃下,本次比賽不但提高了名族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性,也深入貫徹落實(shí)了我校雙語(yǔ)教學(xué)這一特色,使我校雙語(yǔ)教育教學(xué)的質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。

本次比賽在綜合教研組組長(zhǎng)裴曉玲老師的指導(dǎo)下,由實(shí)習(xí)老師楊霞策劃組織。現(xiàn)就本次比賽做如下總結(jié):

(一)準(zhǔn)備工作作的相當(dāng)充分,使比賽進(jìn)行的相當(dāng)順利。首先,在比賽前期,我們作了詳細(xì)的策劃,綜合教研組的老師們分工合作,把每個(gè)環(huán)節(jié)都作的很不錯(cuò);其次,在臨近比賽時(shí),我們提前進(jìn)入機(jī)房再次檢查了計(jì)算機(jī),為參賽選手準(zhǔn)備好所使用的軟件。并在比賽時(shí)把參賽選手按順序帶入機(jī)房進(jìn)行比賽;在比賽的過(guò)程中由綜合教研組組長(zhǎng)裴曉玲老師分配其他負(fù)責(zé)老師的工作內(nèi)容,綜合組的老師們各司其職,都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,并且為參賽選手解答疑問(wèn),從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)本次比賽是非常成功的。

(二)比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。在此次比賽中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采取字?jǐn)?shù)正確率=總成績(jī)的方法,正確率越低,總字?jǐn)?shù)越少的選手成績(jī)?cè)降。每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,確實(shí)做到了“公開(kāi)的”原則。比賽共60人報(bào)名,但由于個(gè)人原因,有個(gè)別選手未能參賽。參賽的兩個(gè)組(低年級(jí)組、高年級(jí)組)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,獲獎(jiǎng)名單見(jiàn)附表1。

(三)本次活動(dòng)存在的問(wèn)題:

由于比賽時(shí)間一再推遲,導(dǎo)致部分參賽選手棄權(quán);活動(dòng)要敢于創(chuàng)新,吸引學(xué)生們積極參與,舉辦活動(dòng)要讓選手們有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。

通過(guò)此次比賽,不但提高了民族學(xué)生的漢語(yǔ)水平,也促進(jìn)了我校漢族學(xué)生與少數(shù)名族學(xué)生的交流。豐富了我校的校園文化,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。希望在本次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們綜合教研組能夠再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取為學(xué)生們創(chuàng)造更多的平臺(tái),不斷加強(qiáng)他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的四好少年。

綜合組辦公室

201*年11月25日

附表1

瑪納斯縣第四小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)“促交流互發(fā)展”

提高計(jì)算機(jī)技能打字比賽獲獎(jiǎng)名單

低年級(jí)組:

一等獎(jiǎng):夏提亞爾二等獎(jiǎng):胡錦濤三等獎(jiǎng):買(mǎi)蘇提努爾比亞

高年級(jí)組:

一等獎(jiǎng):張雪峰二等獎(jiǎng):瞿婉茹三等獎(jiǎng):希爾扎提張香玉

三(2)班四(2)班四(2)班四(2)班六(3)班

2)班六(3)班五(3)班庫(kù)得力提江四(2)班王曉霞四(2)班六(1)班李思源六(3)班綜合組辦公室201*年11月24日

六(卡迪麗亞

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