201*年文明小博客總結(jié)
河二小201*110號(hào)簽發(fā)人:高耀明
永昌縣河西堡第二小學(xué)
關(guān)于上報(bào)《“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》的報(bào)
告永昌縣教育局黨委:
現(xiàn)將《永昌縣河西堡第二小學(xué)“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》呈上,請(qǐng)審閱。
二0一一年十二月三日
永昌縣河西堡第二小學(xué)“文明小博客”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我們學(xué)校的博客是在學(xué)校政教處的倡議下創(chuàng)辦起來(lái)的,班級(jí)博客創(chuàng)辦起來(lái)之后,我們把“文明小博客”作為教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體,作為探索利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展未成年人思想道德教育的新途徑。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò),收獲知識(shí)和快樂(lè),記錄快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管全校學(xué)生面臨學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)們還是踴躍參加班級(jí)文明博客活動(dòng),一年時(shí)間我們發(fā)表博文47篇,通過(guò)博客這個(gè)平臺(tái),同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),傳遞了真情,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待虛擬網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)豐富課外知識(shí)。
“文明小博客”活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)于學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念、掌握科學(xué)用網(wǎng)知識(shí)、養(yǎng)成健康上網(wǎng)習(xí)慣具有積極意義,也為同學(xué)們打開(kāi)心扉、展示自我、溝通交流、互相學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。在信息化高速發(fā)展的今天,尊重學(xué)生主體地位、適應(yīng)他們需求特點(diǎn),更加積極主動(dòng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體開(kāi)展工作,能更好地達(dá)到促進(jìn)和保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的效果。
主題詞:學(xué)校文明小博客道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
永昌縣河西堡第二小學(xué)201*年12月3日印
擴(kuò)展閱讀:1西溝小學(xué)“文明小博客” 活動(dòng)總結(jié)
西溝小學(xué)開(kāi)展“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)1
我們學(xué)校的博客是在201*年6月份在學(xué)校政教處的倡議
下創(chuàng)辦起來(lái)的,班級(jí)博客創(chuàng)辦起來(lái)之后,我們把“文明小博客”作為教育網(wǎng)絡(luò)的有效載體,作為探索利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展未成年人思想道德教育的新途徑。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò),收獲知識(shí)和快樂(lè),記錄快樂(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
盡管小學(xué)面臨升學(xué)的壓力,同學(xué)們還是踴躍參加班級(jí)文明博客活動(dòng),一年時(shí)間我們發(fā)表博文60篇,通過(guò)博客這個(gè)平臺(tái),同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),傳遞了真情,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待虛擬網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)豐富課外知識(shí)。
“文明小博客”活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)于學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念、掌握科學(xué)用網(wǎng)知識(shí)、養(yǎng)成健康上網(wǎng)習(xí)慣具有積極意義,也為同學(xué)們打開(kāi)心扉、展示自我、溝通交流、互相學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。在信息化高速發(fā)展的今天,尊重學(xué)生主體地位、適應(yīng)他們需求特點(diǎn),更加積極主動(dòng)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體開(kāi)展工作,能更好地達(dá)到促進(jìn)和保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的效果。
“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)2
經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),我校本期有150名同學(xué)積極參與了“文明小博客”活動(dòng),發(fā)表了近五百篇內(nèi)容健康向上的博文,既鍛煉了自己的寫(xiě)作能力,又加強(qiáng)了與老師同學(xué)的溝通了解,班級(jí)氣氛更見(jiàn)和諧,涌現(xiàn)了董雁山、李若南、李琦珍、李國(guó)建、莫麗穎、李凱文、徐文靖、汪曉琳、趙露、張?chǎng)析蔚仁褜?xiě)手。其中博文發(fā)表最多且質(zhì)量最高的是炫風(fēng)組,其次是金鷹組與KO組。在這次活動(dòng)中,負(fù)責(zé)人董雁山同學(xué)耐心指導(dǎo)組員開(kāi)通博客,李琦珍、莫麗穎、徐文靖、等熱心為同學(xué)提供寫(xiě)作素材。在大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,“文明小博客”活動(dòng)圓滿結(jié)束。衷心希望以后大家都養(yǎng)成上網(wǎng)寫(xiě)博客而不是玩網(wǎng)游的好習(xí)慣,讓“文明博客”成為我們鍛煉能力、結(jié)交朋友、陶冶性情、認(rèn)識(shí)社會(huì)的最佳平臺(tái)。
西溝小學(xué)“文明小博客”活動(dòng)總結(jié)3
小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)課堂實(shí)錄
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明:
小學(xué)四年級(jí)是個(gè)體發(fā)展的重要時(shí)期,而學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)人與人之間的交往。因此,處理、協(xié)調(diào)好與同齡伙伴的人際交往關(guān)系,是每個(gè)小學(xué)生天天都要遇到的、必不可少也無(wú)法回避的事情。從輔導(dǎo)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,不少心理問(wèn)題都與人際交往直接相關(guān)。因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行有效的人際交往輔導(dǎo)對(duì)于學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)和解決學(xué)生其他方面的心理問(wèn)題都有著積極的意義。二、活動(dòng)目標(biāo)(1)這學(xué)期,由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象,這直接影響了班級(jí)建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài),召開(kāi)本次班會(huì)。
(2)通過(guò)班會(huì),使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛(ài)別人的意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
班會(huì)形式:欣賞歌曲、競(jìng)賽、討論等形式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開(kāi)班干部會(huì)議,確立班會(huì)主題、商討班會(huì)環(huán)節(jié)、確立班會(huì)主持并培訓(xùn);
(2)全班學(xué)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以及布置競(jìng)賽;
(3)布置會(huì)場(chǎng)(在課室前面黑板書(shū)寫(xiě)主題,準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶,布置教室座位。)
班會(huì)主持:男女同學(xué)(男:趙天越、女:徐文靖同學(xué))四、活動(dòng)過(guò)程:1.男女主持人發(fā)言男:老師!女:同學(xué)們!男女:大家好!
男女:“關(guān)愛(ài)別人主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)女:首先,我們兩位主持有一個(gè)小小的請(qǐng)求:希望全體同學(xué)合唱一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,為這次主題班會(huì)拉開(kāi)序幕。全體起立!
(班級(jí)全體同學(xué)合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,指揮:李凱文同學(xué))女:同學(xué)們請(qǐng)坐。
男:我們都是同學(xué),在班里應(yīng)該互相幫助。
女:嗯,一點(diǎn)也不錯(cuò),我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的集體將會(huì)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
男:好,下面進(jìn)行我們班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí),也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。(學(xué)生自由發(fā)言)生1:上次我的橡皮擦沒(méi)帶,是同桌幫助了我,主動(dòng)借給我,我很感謝他。
生2:今天早上我流鼻血,是姜惠晴主動(dòng)借紙巾給我。生3:昨天我來(lái)晚了,衛(wèi)生沒(méi)打掃完,王洋主動(dòng)幫我打掃,我很感謝她。……
女:“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們可以知道,我們班的能關(guān)愛(ài)別人的同學(xué)還真不不少呢。下面,請(qǐng)欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品《上課時(shí)》。請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。2.通過(guò)演小品。(小品表演表演者:學(xué)生張明、趙紀(jì)嵐)
小品內(nèi)容:上課時(shí),因?yàn)橐患路瑑扇舜蚱饋?lái),課也沒(méi)上好引入:
女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這么多位“演員”的表演,謝謝!
男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。同學(xué)們,下面請(qǐng)大家以四人為一小組進(jìn)行討論,評(píng)評(píng)小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的?應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。
3.分組討論(全體同學(xué)以四人為一小組展開(kāi)激烈討論。)4.全班交流
生1:趙紀(jì)嵐的做法是錯(cuò)誤的,雖然是不小心把墨水弄到孫旌翔衣服上的,但是也應(yīng)該向?qū)O旌翔道歉。
生2.張明也有不對(duì)的地方,畢竟宋雨不是故意的,不要得理不饒人。
生3.我認(rèn)為他們倆都有不對(duì)的地方,首先,不管有什么事都不應(yīng)該在上課時(shí)間解決,應(yīng)先冷靜上課,下課找老師;另外,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,友好相處,不應(yīng)因一點(diǎn)小事就大打出手。……
女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,這來(lái)自全體同學(xué)的共同努力。下面,我們進(jìn)行班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“我要對(duì)你這樣說(shuō)”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對(duì),以后我再遇到這樣事會(huì)怎樣處理。(學(xué)生自由發(fā)言。)
生1.又一次,我同桌沒(méi)帶語(yǔ)文課本,想用我的,我沒(méi)借給他,我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,以后如果同學(xué)向我借東西我一定會(huì)借給他。
生2.上個(gè)周,我和于正浩一組值日,有一天他來(lái)晚了,我就把他的那份活留了出來(lái),結(jié)果檢查衛(wèi)生時(shí),他沒(méi)打掃完,給班級(jí)扣分了,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我以后不會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較了!
男:同學(xué)們,我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
女:這次班會(huì)的三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了。
男:同學(xué)們,重要的是通過(guò)這次班會(huì),大家能遇事互相關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步,把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。好!班會(huì)到此結(jié)束!下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。五、請(qǐng)班主任作總結(jié)性發(fā)言。(班主任總結(jié)發(fā)言)
同學(xué)們,今天召開(kāi)的班會(huì)非常成功,你們?cè)诎鄷?huì)上這樣成功的表現(xiàn),我非常高興,在高興之余,我也想希望同學(xué)們不要把這次班會(huì)當(dāng)成游戲,而是要把它當(dāng)成自己成長(zhǎng)中的臺(tái)階,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛(ài),用到以后的實(shí)際生活中,這樣下去你們會(huì)最終成為一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。六、宣布主題班會(huì)順利結(jié)束。七、教學(xué)反思:
本學(xué)期,由于同學(xué)間有事不能正確處理的現(xiàn)象,這直接影響了班級(jí)的建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài),召開(kāi)此次主題隊(duì)會(huì)。
在本次班會(huì)中同學(xué)們合唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,在美妙的音樂(lè)生中,同學(xué)們被音樂(lè)所感染,只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),我們的集體將會(huì)是團(tuán)結(jié)的集體。隊(duì)會(huì)第二個(gè)環(huán)節(jié),“說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”,在這一環(huán)節(jié)中,我們主要讓同學(xué)用心發(fā)現(xiàn)我們班愛(ài)別人的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)也希望同學(xué)們能觀察生活的點(diǎn)滴,善于發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,這樣我們的集體將更加團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都踴躍發(fā)言,有的說(shuō)“上次我的橡皮擦沒(méi)帶,是同桌幫助了我,主動(dòng)借給我,我很感謝他”,有個(gè)說(shuō)“今天早上我流鼻血,是xx主動(dòng)借紙巾給我!........是的,我們四、四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,從這次班會(huì)我們發(fā)現(xiàn)四、四班關(guān)愛(ài)他人的同學(xué)還真不少,“只要人人都顯出一片愛(ài),世界將變成美好的
友情提示:本文中關(guān)于《201*年文明小博客總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年文明小博客總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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