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201*年能力提升培訓(xùn)心得體會

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201*年能力提升培訓(xùn)心得體會

201*年能力提升培訓(xùn)心得體會培訓(xùn)提升能力,能力促進(jìn)工作

8月份,我很幸運(yùn)地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓(xùn)班,這是廠子和領(lǐng)導(dǎo)給我們最大的福利。6天的培訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但短暫的時(shí)間確使我擁有了豐富的收獲,培訓(xùn)使我獲得了寶貴的充電機(jī)會,我將用學(xué)到的理論結(jié)合自己的感悟來指導(dǎo)我今后更好地開展工作。我對本次培訓(xùn)的感悟從團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、職業(yè)化素質(zhì)能力提升、人力資源開發(fā)與管理、規(guī)章制度的制定與責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)、自我管理與激勵五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。

一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通學(xué)習(xí)

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通課程中我記憶最深的就是思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,我對思維導(dǎo)圖的功能有了初步的了解、理解和體驗(yàn)。我認(rèn)為思維導(dǎo)圖作為一種先進(jìn)的思維方法,對于全面提高和發(fā)展個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)具有非凡的價(jià)值。思維導(dǎo)圖其實(shí)就是畫一幅圖像,圍繞核心主題慢慢展開,就像一棵樹,從主干分成很多杈,然后再細(xì)分。思維導(dǎo)圖可以激發(fā)人豐富的聯(lián)想力,它可以把哲學(xué)層面的許多思維方式毫無障礙地表現(xiàn)出來,能夠充分體現(xiàn)一個(gè)人的思維特點(diǎn),因而具有非常強(qiáng)的個(gè)性化特征。思維導(dǎo)圖的建立有利于我們對所思考的問題進(jìn)行全方位和系統(tǒng)的描述與分析,有助于我們對所研究的問題進(jìn)行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素或關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思維導(dǎo)圖具有無限的發(fā)展性,一個(gè)思維導(dǎo)圖并不是一層不變的,它是隨著制作者思維的發(fā)展而發(fā)展的,一個(gè)思維導(dǎo)圖可以具有無限的層次性,為企業(yè)管理者提供了事半功倍的有效的思維工具。通過學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,對我今后的讀書筆記、班組管理、安全監(jiān)督管理、部門管理、外委隊(duì)伍管理都提供了新的思維方式。

二、職業(yè)化素質(zhì)能力提升

在職業(yè)化素質(zhì)能力提升的培訓(xùn)中,我認(rèn)識到職業(yè)化素質(zhì)的重要性,可以說是現(xiàn)代化企業(yè)的第一競爭力。提升職業(yè)化素質(zhì),就要去行動,即行為的改變,改掉壞習(xí)慣,嘗試新做法,行為的改變需要驅(qū)動力,這個(gè)驅(qū)動力是什么呢,即認(rèn)知價(jià)值的排序。職業(yè)化素質(zhì)能力提升首先就要改變自己認(rèn)知上的價(jià)值排序,在變化中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,做好專、精、特。也就是同樣做一件事,要比其他人做的好;其次要回歸自己的尊嚴(yán),要得到社會的認(rèn)可,這樣才能走的長遠(yuǎn);再次要通過終身的學(xué)習(xí)做到積極的變化,去適應(yīng)不斷變化的社會。職業(yè)化素質(zhì)能力提升還需要有積極的心態(tài),其次是正確的思路,再次是良好的習(xí)慣,最后是必備的技能。職業(yè)化素質(zhì)能力提升要求智商、情商、膽商都不斷的提高,要求我們面對壓力,有尋求成功的動力;面對競爭,有搶占先機(jī)的勇氣;面對風(fēng)險(xiǎn),能夠從中尋求效益;面對誘惑,能夠做出拒絕;面對困難,主動采取行動;面對爭論,勇于承擔(dān)責(zé)任;面對失敗,能夠重新崛起,只有這樣才能做一個(gè)有職業(yè)化素質(zhì)的中層干部。

三、人力資源開發(fā)與管理

通過對人力資源開發(fā)與管理部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓我感到人力資源的開發(fā)與管理在企業(yè)有著舉足輕重的位置。人力資源開發(fā)與管理是對企業(yè)的一種投資,使企業(yè)形成人力資源的良性循環(huán),是一種有效配置資源以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的活動,但其本質(zhì)是對人的管理,即首先通過對人的管理來實(shí)現(xiàn)對物的管理,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供不竭資源和堅(jiān)實(shí)保證,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求。通過人力資源開發(fā)與管理,可以喚起員工的主體意識和自主意識,使“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”,為自主管理這一管理的最高境界提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)代化企業(yè)管理必須做好人力資源開發(fā)與管理,充分發(fā)揮人這一主觀能動資源的自覺性、積極性和創(chuàng)造性,沒有堅(jiān)實(shí)的人力資源做保證,開發(fā)只能是紙上談兵。在用人上,我們要知人善用,樹立人人可用的思想。把下屬的長處發(fā)揮好,相信庸才只是放錯位置的人才。要有對“認(rèn)真第一,聰明第二”內(nèi)涵的理解,要因事用人,給合適的人分配合適的工作,全面做好人力資源開發(fā)與管理工作。

四、規(guī)章制度的制定與責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)

通過培訓(xùn),我進(jìn)一步掌握了規(guī)章制度制定的原則和方法,清楚了戰(zhàn)略、目標(biāo)和制度的關(guān)系,必須做到先有戰(zhàn)略再有制度、先有目標(biāo)再有制度,這樣制度才會清晰,才會有的放矢。制度是為目標(biāo)和戰(zhàn)略服務(wù)的,本質(zhì)是促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,實(shí)際上制度已經(jīng)很多了,但關(guān)鍵是缺乏落實(shí)制度的制度和監(jiān)督的力度,所以我們才一再強(qiáng)調(diào)“兩落實(shí)”,落實(shí)規(guī)章制度、落實(shí)責(zé)任制。主要是我們執(zhí)行的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)不嚴(yán)格,沒有做到認(rèn)真,甚至也不想認(rèn)真,自然也就落實(shí)不力了。要落實(shí)規(guī)章制度和責(zé)任制,就要做到細(xì)化可操作并一絲不茍的抓到底,才能形成一種“落實(shí)”文化。同時(shí)對制度的執(zhí)行也應(yīng)運(yùn)用“PDCA循環(huán)”管理理論,結(jié)合實(shí)際情況不斷改進(jìn),使制度貼近實(shí)際可操作。當(dāng)然,無論落實(shí)規(guī)章制度還是落實(shí)責(zé)任制,最好的手段還是形成良好的企業(yè)文化,這需要一個(gè)多方位,長期的正確堅(jiān)持才能形成。一個(gè)成功的企業(yè),他的企業(yè)文化也一定是成功的,所以才會說企業(yè)是人,文化是魂。

五、自我管理與激勵

在自我管理與激勵課程的培訓(xùn)中,我更加明白了管理自己的重要性。而態(tài)度的管理是自我管理中最為核心的要素,沒有了態(tài)度的管理,其他機(jī)能性的培養(yǎng)乃至?xí)r間管理等等,都成了無本之木無源之水。積極的態(tài)度首先體現(xiàn)在快樂的工作上,有強(qiáng)烈的成功的意愿,不需要上級的催促,自覺自愿自動的把事情做好,做的超乎別人的想象,把分外的工作當(dāng)成是學(xué)習(xí)的機(jī)會,而不是覺得吃了虧,把更高的要求當(dāng)成是提升的標(biāo)準(zhǔn),而不是找借口為自己解脫。在做好自我管理的同時(shí)還要做好自我激勵,只有這樣心態(tài)才能永遠(yuǎn)健康積極向上。一個(gè)人要想提高在組織中的地位,就要不斷加強(qiáng)自我管理和激勵,提高自己的核心能力并整合現(xiàn)有的能力,讓組織能從中認(rèn)識到自己的價(jià)值。

通過這次的培訓(xùn),我對過去成功的經(jīng)歷找到了理論上的支持,有利于今后更好的改進(jìn);對過去失敗的經(jīng)歷找到了原因,防止再犯類似的錯誤;對一些困惑的問題找到了方法,思路,將積極創(chuàng)造條件解決。我將在今后的工作中充分運(yùn)用這次培訓(xùn)得到的收獲和感悟,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用培訓(xùn)所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,爭取做一個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)放心、下級擁戴的中層領(lǐng)導(dǎo)者。

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注重提升“三種水平”,切實(shí)提高“七種能力”201*年組工干部能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(修改

版)

XX縣農(nóng)業(yè)局黨委辦XXX

3月13日16日,在縣委黨校里,短短幾天組工干部能力提升培訓(xùn)一晃就過去了。時(shí)間雖短,但是課程安排很緊湊、課題編排很有針對性和前瞻性,主要針對新履職的基層組織委員和黨辦主任等人員,培訓(xùn)形式靈活多樣,對開闊我們的履職視野,進(jìn)一步了解掌握《新時(shí)期基層黨建操作實(shí)務(wù)》(組織科XXX科長主講)、《人才工作知識》(人才科XXX科長主講)、《新時(shí)期干部監(jiān)督工作業(yè)務(wù)要點(diǎn)》(干部監(jiān)督科XXX科長主講)、《遠(yuǎn)程(電教)工作業(yè)務(wù)知識》(遠(yuǎn)程辦XXX科長主講)、《大學(xué)生村官管理和干部網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂業(yè)務(wù)培訓(xùn)》(青干科XXX科長主講)、《黨組織關(guān)系的開具及轉(zhuǎn)接和公務(wù)禮儀》(秘書科XXX科長主講)、《以高度的政治責(zé)任感切實(shí)加強(qiáng)干部人事檔案工作》(檔案科XXX科長主講)、《干部工作業(yè)務(wù)要點(diǎn)》(干部科XXX科長主講)等實(shí)用內(nèi)容,提高對大局形勢的清醒認(rèn)識并積極應(yīng)對新的要求和挑戰(zhàn)的能力,提升組工

干部和黨務(wù)工作者綜合能力都提供了強(qiáng)大的思想指導(dǎo)和幫助。培訓(xùn)開始前,縣委組織部XXX副部長代表縣委常委、組織部長XXX在開班儀式上作了動員講話,他指出,此次組織組工干部進(jìn)行集中培訓(xùn)是縣委部署的一項(xiàng)重要任務(wù),是按照XXX書記提出的“著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)”的要求來加強(qiáng)我縣組工干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。培訓(xùn)結(jié)束后,從縣委黨校XXX副校長的總結(jié)發(fā)言中,我感到收獲很大,感觸很深,十分贊同他的觀點(diǎn):

一是通過參加培訓(xùn),理論水平有了新的提高。此次培訓(xùn)結(jié)合了當(dāng)前全黨開展的保持黨的純潔性主題活動,開設(shè)了關(guān)于黨史黨建的政治理論課,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了對黨的宗旨認(rèn)識,對提高大家政治理論素質(zhì),用政治理論和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦并指導(dǎo)實(shí)踐具有積極作用?h委黨校XXX老師在《如何保持黨的純潔性》一課中引用了感動中國201*人物之一公安部副部長“忠誠衛(wèi)士”劉金國“兩袖清風(fēng),一心為公”的感人事跡以及“全國勞動(道德)模范”申紀(jì)蘭“活著干,死了算”的豪言壯語,使我們切身感受風(fēng)清氣正、氣節(jié)高尚、光明磊落、明白做人、干凈做事的美好,感嘆一失足成千古恨的悲涼,從而產(chǎn)生了共鳴,明辨了是非,堅(jiān)定了大家對保持黨的純潔性的理想信念。

二是通過參加培訓(xùn),業(yè)務(wù)知識得到了新的增強(qiáng)。為期四天的緊張培訓(xùn),縣委組織部的各個(gè)科室的科長們親自授課,詳細(xì)介紹了有關(guān)業(yè)務(wù)的政策、規(guī)定、程序和一些常見的方法技巧,使大家對業(yè)務(wù)知識有了更高的更全面的把握,從而提升了我縣組工干部的業(yè)務(wù)水平。平時(shí),我們的工作通常比較忙碌,壓力較大,這次直接參加我縣組織的培訓(xùn)班,可以更加深入具體地把一些老組工干部的工作經(jīng)驗(yàn)和生活體會“原汁原味”傳達(dá)給我們這些缺乏經(jīng)驗(yàn)但充滿活力朝氣的“新人”,把一些工作新理念、新思維、新方法傳遞給我們,潛移默化提高我們的業(yè)務(wù)能力和學(xué)習(xí)水平。三國時(shí)曹丕說過:“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事!泵飨舱f過:“寫不好文章材料,就等于赤手空拳上戰(zhàn)場!”可見,文字表達(dá)水平是我們業(yè)務(wù)能力的極其重要方面。但不論是誰,要把文章做好都是件困難的事情。在這里,縣委組織部調(diào)研科XXX科長在《如何寫好組織調(diào)研信息文稿》一課中給我們傳授了簡單的八字口訣:就是要“多學(xué)、多看、多思、多寫”。一言以蔽之:苦事苦做,功到自成。在這個(gè)過程中要認(rèn)真研究古今文章典范的寫法,學(xué)習(xí)、借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),是提高寫文章水平的重要途徑,讓大家耳目一新,受益匪淺。

三是通過參加培訓(xùn),增進(jìn)了學(xué)員們之間新的友誼。此次培訓(xùn)班共有100多學(xué)員參加,都是來自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機(jī)關(guān)的

一些部門,為年輕組工干部和黨辦主任等人員學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造了很好的平臺,使彼此取長補(bǔ)短,共同推進(jìn)我縣組織工作和黨建工作的科學(xué)發(fā)展,對我們來說實(shí)在難得。參加培訓(xùn)的學(xué)員有的來自農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線,也有的來自宣傳、文化、教育一線,更多的是俯身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層為社會主義新農(nóng)村建設(shè)默默奉獻(xiàn)的同志。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),帶著一個(gè)共同的愿望,相聚在一起,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),也增強(qiáng)了相互之間的聯(lián)系和溝通,增進(jìn)了了解,互通了友誼,便于大家今后進(jìn)一步加強(qiáng)交流和互動,也為今后我縣的工作上下一致、形成合力奠定了良好的基礎(chǔ)。課余,在場的有些學(xué)員還互相交換了工作聯(lián)系方式(如QQ、電子郵箱等)。

結(jié)合這次培訓(xùn),我們今后應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)以下兩個(gè)方面素質(zhì):

一是努力學(xué)習(xí)提高,注重提升“三種水平”。要始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在工作中要注重向書本、向有經(jīng)驗(yàn)的人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),促進(jìn)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累,努力提高在實(shí)際工作中分析問題、解決問題的能力。具體就是要注重提升“三種水平”:一是政策水平。要吃透各種政策精神,自覺貫徹執(zhí)行,增加工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,做講政治、講學(xué)習(xí)的表率。二是決策水平。要

緊緊圍繞中心工作,善于從全局出發(fā),分清事情的輕重緩急,處理各種矛盾和問題。三是綜合水平。調(diào)查研究要求深、求實(shí)、求新,文件起草要準(zhǔn)確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖并緊密聯(lián)系實(shí)際,督促檢查要跟蹤問效、求真務(wù)實(shí),公文處理要制度化、規(guī)范化,信息工作要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面,機(jī)要、保密工作要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施,組織協(xié)調(diào)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、熱情周到,管理工作要以人為本,創(chuàng)造和諧。要博采眾人之長,努力使自己學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,做人上有新境界,做事上有新成就,做一名群眾緣好、素質(zhì)高,具有親和力、凝聚力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型干部。

二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,切實(shí)提高“七種能力”。今后要重點(diǎn)提高以下“七種能力”:一是提高各類文件的寫作能力,包括工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、通知、信函、信息、簡報(bào)的起草工作;二是提高總攬全局能力。掌握好貫徹執(zhí)行上級各部門決議的情況,并做好協(xié)調(diào)和督促工作;三是提高調(diào)查研究能力。根據(jù)各級對工作的意圖和要求,深人實(shí)際,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析、研究并提出帶有政策性、傾對性的問題,為上級黨委、政府及其他部門決策提供有價(jià)值的咨詢意見或形成縝密的調(diào)研文章材料與同僚們共同探討;四是提高協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)好上情下達(dá)、下情上轉(zhuǎn)的工作;五是提高協(xié)同能力。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,協(xié)同其他部門做好宣傳報(bào)道等工作;六是提高群眾工作能力。接待好來訪同志、受理好群眾來

信、來訪,從信訪角度密切黨群關(guān)系,拓寬密切聯(lián)系群眾的渠道;七是提高文書檔案管理能力。規(guī)范管理好文書檔案,認(rèn)真做好文書檔案的收集、保管和利用工作。此外,還要完成好上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

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