園林學院黨建與思想政治工作簡報

園林學院黨建與思想政治工作簡報

（學習實踐科學發(fā)展觀活動專題）第4期

園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室主辦201*年4月3日

園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案

學習調研階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要環(huán)節(jié)，是搞好分析檢查、整改

落實階段的基礎和前提。這一階段主要圍繞解放思想進行，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉變觀念，凝聚共識。一、深入學習（3月31日-6月22日）

根據園林學院實際情況，對深入學習環(huán)節(jié)進行延伸，將整個科學發(fā)展觀精神的學習作為本學期黨員組織生活的主要內容貫穿于整個學期中。1、學習內容

1)《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》；2)《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；

3)中央領導關于學習貫徹科學發(fā)展觀的重要講話和中央有關文件精神；（資料來源：學校學習實踐專題網站）

4)教育部周濟、陳希、李衛(wèi)紅等同志在部署高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

5)吳斌同志及賀英美同志在學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

6)沈秀萍同志在學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

7)黨的十七大和十七屆三中全會精神；

8)201*年全國“兩會”精神，重點研習溫家寶總理政府工作報告；

9)中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神；（資料來源：學院黨建專題網站）

10)處級以上干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀高校讀本》和《北京林業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習資料匯編》。

11)國家經濟形勢與國際政治形勢相關材料。

12)其他典型事跡、經驗材料。（資料來源：學校學習實踐專題網站、學院黨建專題網站）

2、學習形式

1)黨員自學。采取自學的方式，認真研讀指定學習材料，撰寫自學報告1份，上交支部作為思想匯報留存；

2)以支部為單位集中學習。以支部為單位組織黨員在所學內容基礎上，針對國內外事實及學院具體情況廣泛開展討論，提升學習效果；

3)開展科學發(fā)展觀知識問答。學院黨委擬于4月7日-15日統(tǒng)一組織全體黨員參加學習科學發(fā)展觀知識問答，集中對科學發(fā)展觀知識點進行梳理；

4)集中培訓輔導、專題報告。學院黨委擬組織專題輔導報告2次，分別針對教師和全體學生黨員、黨校學員；

5)學習交流。學院黨委擬在4月20日前后組織科學發(fā)展觀專題學習交流既黨委理論學習中心組研討會1次，抽查學習成效。

3、具體要求

1)學院黨委建議在4月22日前要每一支部至少召開兩次專題學習會，交流學習體會，學院黨委于4月23日統(tǒng)一檢查《黨支部工作手冊》；

2)黨員自學情況由各黨支部自行檢查，并在學習階段總結中有所體現；學院領導班子要結合學習內容至少撰寫學習體會文章1篇，并于4月22日前上報學院學習實踐活動領導小組文秘事務組；

3)各支部在組織本支部集中學習或研討等活動時，要提前通知聯(lián)系本支部的學院黨委委員及專題工作指導組成員，并接受學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組監(jiān)督；

4)各支部學習情況要及時以信息報送方式上報學院學習實踐活動領導小組辦公室宣傳組進行宣傳。（學院學習實踐活動領導小組辦公室：主樓519;Email：yuanlindangjian@163.com;電話：62336294）二、開展調研（4月1日-4月12日）

1、調研內容

1)配合做好學校專題調研工作。

2)學院領導班子圍繞《園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》中提出的七個方面問題進行調研。

3)各黨支部配合學院做好相關調研

4)各黨支部圍繞本支部開展工作過程中的各類問題，重點是組織生活形式與實施途徑、黨員發(fā)展標準等深入調研并提出擬解決的若干個突出問題，以及相應的思路、舉措和意見建議，分別形成調研報告。

2、調研形式1)問卷調查2)個別訪談3)意見箱4)座談會

5)基層走訪3、具體要求

1）學院黨委委員認真指導、監(jiān)督負責聯(lián)系的黨支部、教研室查找各方面工作中存在的問題，并針對問題進出解決意見或建議；

2）各黨支部在調研基礎上形成調研報告于4月12日前上報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組；

3）學院領導班子成員及領導班子的調研報告于4月11日前上報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組，并于4月12日前上報學校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）；

4）調研報告要緊扣工作中存的問題展開進行，歸納總結形成綜合性材料。三、解放思想大討論（4月13日-4月20日）

1、討論內容學校參考題目：

1)返京復校30年辦學實踐的啟示；

2)學校發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位和發(fā)展思路的再思考；3)學校如何進一步發(fā)揮在生態(tài)文明建設方面的引領作用；4)師生最關心、最迫切希望解決的問題；5)學校和本單位需要建立健全的體制機制。學院參考題目：

1)如何進一步解放思想、更新觀念、科學發(fā)展。

2)如何繼續(xù)保持學院國內領先、國際有較大影響力的園林產-學-研基地地位；3)如何進一步深化教育教學質量改革，提升創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質量；

4)如何進一步強化“園林文化”內涵，提升園林品牌，構建符合學科特點的素質教育格局；

5)如何進一步加強學院軟硬環(huán)境建設，破解辦學資源和空間不足的難題、提升學院管理服務水平；

6)如何進一步加強和改進黨的建設，為學院科學發(fā)展提供政治、組織和思想保障；7)如何進一步加強和改進大學生思想政治教育。2、討論形式1)專題討論會2)論壇

3)開展特色主題黨日活動（見學校有關文件）4)利用學院黨建網、櫥窗、簡報等媒介發(fā)表討論文章

5)配合學校開展“我為北林建一言”，同時開展“我與園林發(fā)展共命運”主題意見征集活動

3、具體要求

對于調研和解放思想大討論征集到的意見、建議由學院學習實踐活動領導小組文秘事務組進行梳理，并于4月18日前報學院學習實踐活動領導小組討論。

學院總體意見梳理總結后于4月20日前報校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）。四、階段總結

學習調研階段活動基本完成后，各黨支部要認真進行總結，階段工作總結分四個部分：開展學習調研的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經驗）、存在問題及意見建議。并于4月20日前報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組。學院活動總結于4月23日前報校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）。五、

要求

1、各黨支部和學院領導班子要高度重視學習調研工作，并將各項工作與具體工作相結合，真正將學習實踐活動落到實處；

2、堅持邊學習邊實踐邊改進。要將整個學習、實踐和整改工作貫穿于學習實踐活動始終，并作為本學期黨員組織生活的全部內容進行；

3、各黨支部要按照要求做好材料收集、歸檔工作。

園林學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組

二OO九年四月一日

報：校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組、聯(lián)系校領導送：學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組成員

發(fā)：各黨支部、各教研室、院團委、院工會、黨校管理中心

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園林學院黨建與思想政治工作簡報

（學習實踐科學發(fā)展觀活動專題）第4期

園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室主辦201*年4月3日

園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作方案

學習調研階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要環(huán)節(jié)，是搞好分析檢查、整改

落實階段的基礎和前提。這一階段主要圍繞解放思想進行，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉變觀念，凝聚共識。一、

深入學習（3月31日-6月22日）

根據園林學院實際情況，對深入學習環(huán)節(jié)進行延伸，將整個科學發(fā)展觀精神的學習作為本學期黨員組織生活的主要內容貫穿于整個學期中。1、學習內容

1)《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》；2)《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；

3)中央領導關于學習貫徹科學發(fā)展觀的重要講話和中央有關文件精神；（資料來源：學校學習實踐專題網站）

4)教育部周濟、陳希、李衛(wèi)紅等同志在部署高校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

5)吳斌同志及賀英美同志在學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

6)沈秀萍同志在學院開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話；（資料來源：學院黨建專題網站）

7)黨的十七大和十七屆三中全會精神；

8)201*年全國“兩會”精神，重點研習溫家寶總理政府工作報告；

9)中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神；（資料來源：學院黨建專題網站）

10)處級以上干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀高校讀本》和《北京林業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習資料匯編》。

11)國家經濟形勢與國際政治形勢相關材料。

12)其他典型事跡、經驗材料。（資料來源：學校學習實踐專題網站、學院黨建專題網站）

2、學習形式

1)黨員自學。采取自學的方式，認真研讀指定學習材料，撰寫自學報告1份，上交支部作為思想匯報留存；

2)以支部為單位集中學習。以支部為單位組織黨員在所學內容基礎上，針對國內外事實及學院具體情況廣泛開展討論，提升學習效果；

3)開展科學發(fā)展觀知識問答。學院黨委擬于4月7日-15日統(tǒng)一組織全體黨員參加學習科學發(fā)展觀知識問答，集中對科學發(fā)展觀知識點進行梳理；

4)集中培訓輔導、專題報告。學院黨委擬組織專題輔導報告2次，分別針對教師和全體學生黨員、黨校學員；

5)學習交流。學院黨委擬在4月20日前后組織科學發(fā)展觀專題學習交流既黨委理論學習中心組研討會1次，抽查學習成效。

3、具體要求

1)學院黨委建議在4月22日前要每一支部至少召開兩次專題學習會，交流學習體會，學院黨委于4月23日統(tǒng)一檢查《黨支部工作手冊》；

2)黨員自學情況由各黨支部自行檢查，并在學習階段總結中有所體現；學院領導班子要結合學習內容至少撰寫學習體會文章1篇，并于4月22日前上報學院學習實踐活動領導小組文秘事務組；

3)各支部在組織本支部集中學習或研討等活動時，要提前通知聯(lián)系本支部的學院黨委委員及專題工作指導組成員，并接受學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組監(jiān)督；

4)各支部學習情況要及時以信息報送方式上報學院學習實踐活動領導小組辦公室宣傳組進行宣傳。（學院學習實踐活動領導小組辦公室：主樓519;Email：yuanlindangjian@163.com;電話：62336294）二、

開展調研（4月1日-4月12日）1、調研內容

1)配合做好學校專題調研工作。

2)學院領導班子圍繞《園林學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》中提出的七個方面問題進行調研。

3)各黨支部配合學院做好相關調研

4)各黨支部圍繞本支部開展工作過程中的各類問題，重點是組織生活形式與實施途徑、黨員發(fā)展標準等深入調研并提出擬解決的若干個突出問題，以及相應的思路、舉措和意見建議，分別形成調研報告。

2、調研形式1)問卷調查2)個別訪談3)意見箱4)座談會

5)基層走訪3、具體要求

1）學院黨委委員認真指導、監(jiān)督負責聯(lián)系的黨支部、教研室查找各方面工作中存在的問題，并針對問題進出解決意見或建議；

2）各黨支部在調研基礎上形成調研報告于4月12日前上報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組；

3）學院領導班子成員及領導班子的調研報告于4月11日前上報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組，并于4月12日前上報學校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）；

4）調研報告要緊扣工作中存的問題展開進行，歸納總結形成綜合性材料。三、

解放思想大討論（4月13日-4月20日）1、討論內容學校參考題目：

1)返京復校30年辦學實踐的啟示；

2)學校發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展定位和發(fā)展思路的再思考；3)學校如何進一步發(fā)揮在生態(tài)文明建設方面的引領作用；4)師生最關心、最迫切希望解決的問題；5)學校和本單位需要建立健全的體制機制。學院參考題目：

1)如何進一步解放思想、更新觀念、科學發(fā)展。

2)如何繼續(xù)保持學院國內領先、國際有較大影響力的園林產-學-研基地地位；3)如何進一步深化教育教學質量改革，提升創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質量；

4)如何進一步強化“園林文化”內涵，提升園林品牌，構建符合學科特點的素質教育格局；

5)如何進一步加強學院軟硬環(huán)境建設，破解辦學資源和空間不足的難題、提升學院管理服務水平；

6)如何進一步加強和改進黨的建設，為學院科學發(fā)展提供政治、組織和思想保障；7)如何進一步加強和改進大學生思想政治教育。2、討論形式1)專題討論會2)論壇

3)開展特色主題黨日活動（見學校有關文件）4)利用學院黨建網、櫥窗、簡報等媒介發(fā)表討論文章

5)配合學校開展“我為北林建一言”，同時開展“我與園林發(fā)展共命運”主題意見征集活動

3、具體要求

對于調研和解放思想大討論征集到的意見、建議由學院學習實踐活動領導小組文秘事務組進行梳理，并于4月18日前報學院學習實踐活動領導小組討論。

學院總體意見梳理總結后于4月20日前報校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）。四、

階段總結

學習調研階段活動基本完成后，各黨支部要認真進行總結，階段工作總結分四個部分：開展學習調研的基本情況、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（經驗）、存在問題及意見建議。并于4月20日前報學院學習實踐活動領導小組辦公室文秘事務組。學院活動總結于4月23日前報校學習實踐活動領導小組辦公室綜合組（行政樓325）。五、

要求

1、各黨支部和學院領導班子要高度重視學習調研工作，并將各項工作與具體工作相結合，真正將學習實踐活動落到實處；

2、堅持邊學習邊實踐邊改進。要將整個學習、實踐和整改工作貫穿于學習實踐活動始終，并作為本學期黨員組織生活的全部內容進行；

3、各黨支部要按照要求做好材料收集、歸檔工作。

園林學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組

二OO九年四月一日

報：校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組、聯(lián)系校領導送：學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組成員

發(fā)：各黨支部、各教研室、院團委、院工會、黨校管理中心

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