201*年度春申景城幼兒園黨支部工作總結

201*年度春申景城幼兒園黨支部工作總結

201*年，春申景城幼兒園黨支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實十七屆四中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學�！�。以此夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型黨支部。一、強化學習風氣，建設學習型組織。

如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十七屆四中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

2、組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、緊跟黨組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。十七屆四中全會結束后，我支部把學習十七屆四中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，我支部書記被鎮(zhèn)總支評為先進黨員。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度，有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。二、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性，堅持科學發(fā)展觀”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性、科學性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。今年蔡春梅老師發(fā)展為正式黨員，朱艷老師參加了黨章的培訓與考試，成為入黨積極份子，安芳、俞婷婷、施春燕等同志向支部遞交了入黨申請書。三、參與學校管理，構建和諧校園

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《春申景城幼兒園內部管理制度》，使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設。關注教學工作，走進教師，走進幼兒，走進課堂。

3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我園各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從孩子們快樂健康的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹教育局黨委以及鎮(zhèn)黨委的指示精神，為閔行幼教事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

閔行區(qū)春申景城幼兒園黨支部

201*-12-

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閔行區(qū)春申景城幼兒園201*年度

201*年度黨支部工作總結

201*年，春申景城幼兒園黨支部在上級黨委的正確領導下，切實履行學校基層黨支部的職責，認真貫徹“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進幼兒園全面發(fā)展；以作風建設、廉政建設和進一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點，不斷強化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在開展黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質，全園上下熱情飽滿、團結奉獻，促進了教育教學質量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。

一、加強師德師風建設，提高教職工思想的向心力、上進心。

1、組織黨員及教職工深入學習領會全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，了解國家形勢和今后發(fā)展方向，結合我園工作實際，對“201*年幼兒園園務工作要點”，進行全面深刻的理解和認識，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭當愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。

2、黨支部、領導班子健全每月一次組織生活及學習制度，進一步增強領導干部學習的自覺性，通過學習先進人物事跡加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風、工作作風，要求領導干部一言一行應成為教師的楷模。

3、組織全體教職工學習《關于進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設的意見》，通過多種形式的主題活動，使教師對職業(yè)道德有了更深入更清晰的認識，在找出自己不足的同時，改進工作方法，師德修養(yǎng)逐步提高，樹立了景城教師隊伍的良好形象。首先我們組織全園教職工參加師德征文活動，并開展了以“師德、師愛”為主題的教師師德演講比賽。其次開辟了《黨建園地》版面，將黨員教師一篇篇“師德感悟”錄張貼在版面上，供大家相互學習共同提高。再次我們評選優(yōu)秀教職員工、和諧團隊，樹立身邊典型。

二、開展黨務公開工作，體現(xiàn)黨支部工作的民主性，實效性。1、統(tǒng)一認識，加強領導，精心安排

黨務公開是體現(xiàn)黨執(zhí)政為民、拒腐防變理念的具體體現(xiàn)，也是對黨員領導干部權力運作進行監(jiān)督和制約的有效途徑，我園領導班子從思想上統(tǒng)一認識，在行動上積極自覺落實，先后多次召開園領導班子會議、全體黨員會議進行分層動員閔行區(qū)春申景城幼兒園201*年度

和安排布置，并制定《幼兒園黨務公開工作方案》，成立了黨務公開領導小組，使我園的黨務公開工作有了強有力的組織保障。同時，我們做到“四個明確”，即指導思想明確、公開原則明確、公開的對象明確和公開內容明確，保證了我園的黨務公開工作有條不紊地深入推進。

2、立足實際，扎實推進，增強實效

第一，根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則，我園黨務公開領導小組確定了黨務公開六方面重點內容：⑴在中心工作方面，突出公開黨支部的重大決策、決定、決議等。主要包括：由討論決定的園所發(fā)展計劃等涉及園所發(fā)展前途的重大決策。⑵在思想建設方面，突出公開黨組織學習計劃及落實情況，年度黨建主體活動安排，教職工精神文明創(chuàng)建活動的實施計劃等。⑶在組織建設方面，突出公開領導班子自身建設情況，主要包括：民主生活會前征集意見情況，會中開展批評和自我批評、查糾問題，會后制定發(fā)整改措施等，重要情況通報和報告情況，領導班子、成員工作分工、工作職責，基層工作落實情況；黨費收繳、使用管理情況。如：黨員發(fā)展公示情況，后備干部推薦情況，入黨積極分子情況，民主評議黨員情況。⑷在作風建設方面，突出公開領導干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要包括：領導干部拒收上交禮品禮金情況；執(zhí)行通信工具管理規(guī)定的情況。⑸在制度建設方面，突出公開黨內制度規(guī)定的各項辦事程序和工作要求，完善黨內民主決策、民主監(jiān)督、民主管理制度等情況。⑹各部門根據(jù)實際情況或群眾認為有必要公開的黨內其他事項。

第二，在公開形式上，注重了公開方式方法的多樣化。內容決定形式，根據(jù)“規(guī)范、實用、明了、方便”的原則，針對不同內容確定公開形式。主要分兩種情況：一是只適宜在黨內公開的。主要通過黨內有關會議、下發(fā)文件、定期通報、黨員活動室等形式進行公開。二是適宜對全園公開的，利用園務公開欄、園園通平臺向全園公開。

第三，在公開程序上，力求規(guī)范、有序、到位。對公開的項目、范圍和形式，事先由相應部門提出，經(jīng)黨務公開領導小組批準后予以公開。公開的內容由相關部門或所涉?zhèn)�人提供，先征求領導班子成員意見，經(jīng)主要領導審閱把關后，予以公開。對于黨內重大決策和涉及黨員、群眾切身利益的重大問題等黨內事務要采取僅限于黨內公開或先黨內、后黨外的順序進行公開。公開期間，要注意收集、整理教職工和家長的反映，對他們通過各種渠道反映的意見和要求，明確專人負閔行區(qū)春申景城幼兒園201*年度

責篩選、整理，并將處理和落實情況予以公開，接受群眾監(jiān)督。

三、圍繞建黨90周年，創(chuàng)先爭優(yōu)工作力求針對性、開拓性。

1、開展黨員干部“五個一”活動。圍繞建黨90周年，我們開展了“五個一”活動。每個黨員學習了《中國共產(chǎn)黨為什么能》一書，并撰寫學習體會予以交流，通過學習，黨員同志們更清晰得了解我黨執(zhí)政60年來的豐功偉績；組織觀看一次《黨在我心中》錄像片，弘揚正氣，激發(fā)黨員同志的愛國熱情；進行一次黨章知識測試，重溫鞏固黨的基本方針路線；開展一次紅色之旅“井岡山”革命根據(jù)地活動，通過實地參觀，使黨員干部更珍惜現(xiàn)在的幸福生活；開展民主生活會，進行黨性自我剖析，提高認識。

2、重視青年教師隊伍的成長。首先我們引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關，經(jīng)常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務上不斷成長、成熟。今年，吸收了一名符合條件的青年教師加入黨組織，并選送一名建黨積極分子參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的建黨積極分子培訓班，使他們對黨的認識有進一步的提高。同時，我們鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息，為我園的教育發(fā)展奠定扎實的基礎。

四、上通下達，形成黨政工三位一體管理民主化、規(guī)范化。

1、樹立群眾觀念，使關心工作落在實處。在工作中我們黨支部深入實際，了解群眾，關心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對退休教職工定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參加等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹櫋�對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規(guī)行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設舞臺，促其成功等等。

2、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)工會、團支部的工作熱情，與他們一起開展活動，一起辦團刊，一起到實踐基地活動，通過各種方式鼓閔行區(qū)春申景城幼兒園201*年度

勵他們。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，與大家一起演節(jié)目慶新年，參加教工運動會、家屬聯(lián)誼會。并指導工會工作，一起研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。發(fā)揮團支部的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子，形成黨政工三位一體的管理格局，確保學校決策的民主化、管理化、科學化、規(guī)范化。

五、今后幼兒園黨建工作設想：

1．以“黨建帶團建”的方式，加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業(yè)務水平。

2、進一步弘揚教師中的先進典型；進一步調動、發(fā)揮黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用，進一步開展好扶貧幫困，愛心助學活動；進一步做好與社區(qū)結對共建工作，使其形式多樣、富有實效，促進幼兒園各項工作健康良性發(fā)展。

回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發(fā)展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術的應用，數(shù)字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育尤其是基礎教育的任務將更艱巨，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今后進一步的改進和努力。

201*年12月30日

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