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10月31日英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

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10月31日英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為了激發(fā)廣大會(huì)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高會(huì)員對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我協(xié)會(huì)在得到老師和同學(xué)的支持下,于10月31日在健美樂(lè)苑成功舉行了主題為“我的夢(mèng)想”的英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對(duì)協(xié)會(huì)的大一新生。現(xiàn)就本次演講比賽作如下總結(jié):

(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行

在比賽初期,協(xié)會(huì)干部和成員做了大量的宣傳,如在人口流量大的西校區(qū)大食堂門(mén)前以海報(bào)形式宣傳,干部動(dòng)員協(xié)會(huì)成員踴躍報(bào)名參賽,爭(zhēng)取讓每個(gè)會(huì)員都有上臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)比賽榮幸地邀請(qǐng)了外籍老師Mark和Sophie、本協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師黃薇澈老師、外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃薈六同學(xué)、演講與口才協(xié)會(huì)的田晶晶同學(xué)作為本次演講比賽的評(píng)委,以及邀請(qǐng)了部分社團(tuán)嘉賓到場(chǎng)助興。(二)、比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行,體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”原則

在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場(chǎng)順序,比賽過(guò)程中,每五名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開(kāi)”性。這次比賽的主題為“我的夢(mèng)想”,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);有的選手擁有激情和說(shuō)服力;有的選手展示了自信的力量。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。(一等獎(jiǎng):陳政二等獎(jiǎng):施玉葉、程陳三等獎(jiǎng):梁芳、楊海連、蔣忠舒優(yōu)秀獎(jiǎng):李濤、黃國(guó)蕓、鄧歡、農(nóng)官保、祁秋紅)

(三)、自我批評(píng)與總結(jié)

此次演講比賽旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ),與此同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn),為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過(guò)這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專(zhuān)業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。本次比賽對(duì)于我協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到,在比賽取得小成功的同時(shí),我們還存在許多不足:

1.少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備不夠充分,在膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯表現(xiàn)出緊張或忘詞,語(yǔ)言不流暢等現(xiàn)象;也有些同學(xué)在時(shí)間把握上沒(méi)做好,出現(xiàn)超時(shí)。此外雖稱英語(yǔ)演講,卻只有部分人完全脫稿,還有是臺(tái)風(fēng)問(wèn)題,演講時(shí)表現(xiàn)的自信不足,一味盯著桌子,天花板和稿子,缺少與聽(tīng)眾交流。

2.比賽質(zhì)量方面,發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)口語(yǔ)水平存在分化現(xiàn)象,女生較男生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),且稿子質(zhì)量較高。

3.協(xié)會(huì)成員、嘉賓入場(chǎng)不準(zhǔn)時(shí),出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)中途請(qǐng)假或未請(qǐng)假就離場(chǎng)等壞現(xiàn)象。

4.話筒等設(shè)備工作不正常,導(dǎo)致演講聲音效果不好。5.演講比賽的中英雙語(yǔ)主持不夠流暢。

6.宣傳還沒(méi)有做到最大化宣傳時(shí)間不夠長(zhǎng)還有少部分人不知道此次活動(dòng),同時(shí)比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。

7.比賽時(shí)會(huì)場(chǎng)不夠安靜,散場(chǎng)時(shí)秩序有點(diǎn)混亂。

我想,我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大,通過(guò)此次比賽,相信同學(xué)們都學(xué)到不少東西,發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。我們應(yīng)該及時(shí)改進(jìn)自己的不足,同時(shí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出眾的地方。能力是在一次又一次的鍛煉中培養(yǎng)出來(lái)的,只有在勇于嘗試之后,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能得到真正的進(jìn)步。

英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)201*年11月3日

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英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我社團(tuán)部在得到老師和同學(xué)的支持下,于十一月二十九號(hào)舉行了大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,此次比賽主要針對(duì)大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)“公平,公正,公開(kāi)”的比賽原則。在比賽初期,各班班干部在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,比賽報(bào)名數(shù)達(dá)到了預(yù)計(jì)的數(shù)目,比賽于11月29日在四合院501教室進(jìn)行,經(jīng)過(guò)裁判的評(píng)判和點(diǎn)評(píng),宋權(quán)勝,葉小倩,饒露西,選手脫穎而出,成為了本次比賽的冠軍

比賽榮幸地邀請(qǐng)了外籍老師(Shane)老師,(Kelly)老師。作為本次演講比賽的評(píng)委,并且邀請(qǐng)姚文佳作為本次比賽的主持人。09,10級(jí)的參賽選手為本次比賽帶來(lái)了最為精彩的演講。辦公室主任和主席團(tuán)人員均列席觀看。

對(duì)此次比賽之前,我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場(chǎng)進(jìn)行觀看,以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手按簽到順序上場(chǎng)演講,比賽過(guò)程中,比賽結(jié)束后,外籍老師對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),只出了各個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終選定出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。他們分別是一等獎(jiǎng):宋權(quán)勝二等獎(jiǎng):葉小倩三等獎(jiǎng):饒露西此次演講比賽宗旨在于提高規(guī)范同學(xué)們的口語(yǔ),與此同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn),為此以后的大型演講比賽提供了可能,就像外籍老師說(shuō)的“通過(guò)這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,更重要的是,你參加了這次比賽,你就比別人多了onechance,比別人多了份鍛煉!

同時(shí)此次演講比賽的成功舉行,使我們部門(mén)的全體成員對(duì)自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)今后的工作充滿了自信和動(dòng)力,最后真誠(chéng)地感謝院領(lǐng)導(dǎo),院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的支持,是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。

比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自己的特色,讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采,值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語(yǔ)回答外教提出的問(wèn)題,F(xiàn)場(chǎng)的2位評(píng)委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。每位選手演講完畢時(shí),全場(chǎng)總是掌聲不斷。而當(dāng)某一位選手緊張得說(shuō)不出話時(shí),同學(xué)和外籍老師總會(huì)給出適當(dāng)?shù)墓膭?lì),體現(xiàn)了“比賽第一,友誼第二”的精神。在比賽的時(shí)候,大家表現(xiàn)得非常精彩,有的選手擁有出色的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);有的選手擁有激情和說(shuō)服力;有的選手把自信轉(zhuǎn)化成了自己的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題,同時(shí)在不知不覺(jué)中也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和實(shí)用能力。

(一)自我批評(píng)與總結(jié)

本次比賽對(duì)于我部來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識(shí)到,在比賽取得圓滿成功的同時(shí),我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到最大化,比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大,全力打造我院,乃至我院招牌賽事,努力做到使英語(yǔ)演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!

綜上終結(jié),本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學(xué)院各部門(mén),各班之間的齊心協(xié)力,同學(xué)們的積極參與以及院團(tuán)委,院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的浪潮。它對(duì)我們社團(tuán)部以后怎么樣開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展什么樣的活動(dòng)有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使10級(jí)的我們懂得了如何去舉辦一次活動(dòng),一次好活動(dòng)。

通過(guò)這次英語(yǔ)演講比賽,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性,這次英語(yǔ)演講比賽促進(jìn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多欠缺的問(wèn)題,比如同學(xué)們的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力很差,不過(guò)我認(rèn)為,重在參與,人都是被磨出來(lái)的,刀永遠(yuǎn)被藏著不開(kāi)鋒怎么能砍得動(dòng)大樹(shù),相信在以后經(jīng)過(guò)我們?nèi)宋膶W(xué)院老師和學(xué)生們的共同努力,一定會(huì)提高我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。

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