關(guān)于最美的遇見的作文 本文簡介:
剛從期中考試的忙碌中抽離,又轉(zhuǎn)身投入到下一輪的繁忙中:反思總結(jié)期中考試的得與失、備課、上課……這些工作周而復(fù)始,偶有疲倦感,但更多的時候是收獲、是感動。看,一六班家長群里學(xué)生家長的留言:小魯同學(xué)的家長這樣說:我真的很慶幸今年我家孩子能來到這個班級,有這么負(fù)責(zé)任的老師們和學(xué)習(xí)好的同學(xué)們的輔導(dǎo),我兒子雖
關(guān)于最美的遇見的作文 本文內(nèi)容:
剛從期中考試的忙碌中抽離,又轉(zhuǎn)身投入到下一輪的繁忙中:反思總結(jié)期中考試的得與失、備課、上課……這些工作周而復(fù)始,偶有疲倦感,但更多的時候是收獲、是感動。
看,一六班家長群里學(xué)生家長的留言:
小魯同學(xué)的家長這樣說:我真的很慶幸今年我家孩子能來到這個班級,有這么負(fù)責(zé)任的老師們和學(xué)習(xí)好的同學(xué)們的輔導(dǎo),我兒子雖然成績提高的不是太多,但學(xué)習(xí)態(tài)度完全變了,以前可能就是破罐破摔那種,知道自己考的不好從來都不會主動問老師,這次考試知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下降了,回來居然感覺很丟人氣得哭呢。
小王家長這樣說:老師你們好,我家孩子這么多年一直學(xué)習(xí)差,這一回他說老師待他好,也敢在課堂上發(fā)言,以前和老師同學(xué)們幾乎都不說話,同學(xué)們說他自卑,今年來到這里上學(xué)回家總是高高興興的,說老師同學(xué)們待他好,學(xué)習(xí)有進(jìn)步。我全家人感謝七六班全體老師們。你們辛苦了。
孩子去年回家作業(yè)不做,總是說做完了,這學(xué)期回來自愿做,總是說老師待他好,孩子學(xué)習(xí)不是一會兒能好的,得慢慢來,老師們付出太多,你們太辛苦了。
有什么比學(xué)生的進(jìn)步、家長的肯定更能讓我們高興的呢?
要知道這兩個學(xué)生是六班程度最不好的學(xué)生,第一次月考后,看著成績單,真的覺得不可救藥,這樣的成績只能穩(wěn)居倒數(shù)的寶座!
私下多次和班主任亢老師交流,得知學(xué)生情況。小魯同學(xué)之所以厭學(xué),是因為之前遇到的老師對他說了打擊性的話,讓他對自己感覺不到希望,從而破罐破摔。但他并非一無是處,對班級事物很熱心,修理東西在行,腦瓜靈的很,月考時數(shù)學(xué)100多分。小王同學(xué)因?qū)W習(xí)不好,年年倒數(shù),自信全無,不敢和老師同學(xué)交流。
對于這樣的學(xué)生,要求自然不能一樣。語文課上只要求他們記最基礎(chǔ)的知識,按時完成作業(yè),書寫規(guī)范?豪蠋熀褪蠋煼謩e給他們找了小老師,一對一輔導(dǎo)。過程很漫長也很煎熬。
切實地體會到這兩個學(xué)生的轉(zhuǎn)變是家長會后,上語文課時,要求他倆背誦的內(nèi)容,他倆能完成了。雖然每次都是最后完成的,但這樣的進(jìn)步確實讓我感到驚喜。在一次語文課上,驚喜地發(fā)現(xiàn),小王同學(xué)居然舉手發(fā)言了,要知道他可是從來沒有在課堂上發(fā)過言,即便有時提問他,他也總是不說話,讓人頭疼。此后多次在課堂上表揚他們。
這兩個學(xué)生的轉(zhuǎn)變是由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變,是思想態(tài)度的大反轉(zhuǎn)。由破罐破摔討厭學(xué)習(xí)到歡天喜地主動學(xué)習(xí),自信心逐步建立起來的。臉上的笑越來越燦爛,也有了中學(xué)生應(yīng)有的陽光,朝氣蓬勃。
也許是一六班這個溫暖的大家庭讓他們感到了前所未有的溫暖吧;也許是老師和同學(xué)們的鼓勵如一縷春風(fēng)吹進(jìn)了他們封閉已久的心田吧;也許是家長舐犢情深的赤子之心感化了他們的良心吧;也許是家長會上老師和家長的期待,讓他們萌生了新的希望吧。
雖然他們的成績和其他同學(xué)相比依然不好。但學(xué)習(xí)態(tài)度能轉(zhuǎn)變就是好兆頭。
作文課上讓學(xué)生談得失,談感受,談對老師的看法。同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海瑹崆楦邼q。一個說:亢老師最有激情,對學(xué)生很親切,賞罰分明,教學(xué)有方!
一個說:石老師的蒙娜麗莎式的微笑最美,對學(xué)生和藹,講課通俗易懂!
……
當(dāng)一個學(xué)生說到:我們的老師從來不放棄任何一個學(xué)生的時候!同學(xué)們紛紛點頭表示贊同,并響起熱烈的掌聲!
那一刻,我站在講臺上心潮澎湃!
“學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀”。這是老師們常說的一句話,直刺心窩。遇見的學(xué)生程度不同,秉性各異。聚集在一起,一個班級就像是一個小江湖,他們可能狀況百出,你痛心疾首也好,你拍案而起也罷,當(dāng)你走向教室面對他們時依然要收拾心情,像對待“初戀”一樣面對他們。
這種感覺很奇妙。
如小魯家長所言:遇見你們這樣的老師是我家孩子的幸運,選擇錦屏中學(xué)是做的最正確的選擇。
其實做老師是一場修行,不可能遇見的都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,那么遇見程度不好的學(xué)生,能摘掉有色眼鏡,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,耐心地對待他們,幫助他們,不歧視,對我們來說更是一種歷練!雖然有時我們會感到形神俱滅,魂不附體。但看到蛻變后的學(xué)生,無疑是最感欣慰的。
愿我們和學(xué)生們的每一次相逢都是最美的遇見!
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