學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí),本著為同學(xué)們服務(wù),和提高自己的能力的雙重目的競(jìng)選了這個(gè)職務(wù),最終呢,我得到了同學(xué)們的信任,當(dāng)上了我們土木二班的學(xué)習(xí)委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學(xué)委問我要老師的電話號(hào)碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經(jīng)忘了問了,于是發(fā)個(gè)短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實(shí)這都是當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對(duì)自己工作一年來的總結(jié)吧!
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。五、在英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。鼓勵(lì)本應(yīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)卻還沒過的一些同學(xué)下次努力準(zhǔn)備。
六、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
八、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
十、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問和困難的,我都會(huì)積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會(huì)尋求他人之幫助。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%,而且我們二班被評(píng)上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績(jī)也是全年級(jí)最好的,這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績(jī),離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī),在今后的班干工作中,但相信他們會(huì)更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
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201*-201*學(xué)年工作總結(jié)
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在201*年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
四、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級(jí)氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級(jí)的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級(jí)更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!
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