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201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期高二級(jí)工作總結(jié)

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201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期高二級(jí)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)工作總結(jié)

高二級(jí)

五年級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)、親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,嚴(yán)格管理、勤奮工作,為創(chuàng)建市特色小學(xué)而努力奮斗,在德育管理、推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

一、嚴(yán)格要求,勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)生德育管理工作1、大處著眼、小處入手,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)教育

部里所有成員都能堅(jiān)持日常巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,督促整改。逐步建立健全學(xué)生德育管理制度,成立由組成的“學(xué)生行為規(guī)范督導(dǎo)組”,組織檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期,在全校精神文明建設(shè)積分評(píng)比中,高二級(jí)(20)班、(19)班、(16)班、(4)班、(13)班五個(gè)班位居全校前五名,將全校五個(gè)精神文明建設(shè)標(biāo)兵班全部收入囊中。此外,還有(17)班、(9)班、(15)班、(14)班、(3)班獲得精神文明建設(shè)先進(jìn)班,我級(jí)獲精神文明建設(shè)先進(jìn)班以上殊榮的班共有10個(gè),占校本部精神文明建設(shè)先進(jìn)班總數(shù)的50%。

年級(jí)進(jìn)行“文明學(xué)生”、“文明示范生”的評(píng)比。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的介紹,弘揚(yáng)了正氣,樹(shù)立了正面典型和學(xué)習(xí)榜樣,在學(xué)生中形成了“學(xué)榜樣、比先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好風(fēng)氣,推進(jìn)了我級(jí)級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和本年級(jí)工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育(1)年級(jí)設(shè)立《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》檔案,凡學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,都令其在班主任、家長(zhǎng)的見(jiàn)證下填寫(xiě)“違紀(jì)情況記錄”欄目。而對(duì)于犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在紀(jì)律作風(fēng)方面存在重大問(wèn)題的學(xué)生,則建立《德育后進(jìn)生教育管理跟蹤》檔案。實(shí)踐表明,這兩項(xiàng)檔案的設(shè)立,對(duì)學(xué)生發(fā)揮了很好的教育警示和約束作用,也有助于年級(jí)及時(shí)掌握德育后進(jìn)生的基本情況和思想動(dòng)態(tài),因應(yīng)實(shí)際采取相應(yīng)的教育措施,做到有的放矢,因材施教。

(2)實(shí)施德育后進(jìn)生分級(jí)管理的教育模式。由于年級(jí)中有比較多的新班主任,他們對(duì)德育后進(jìn)生的教育缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些較為頑劣的學(xué)生根本無(wú)法應(yīng)付,教育效果甚微。為扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)局面,年級(jí)組和班主任形成默契,對(duì)德育后進(jìn)生實(shí)施分級(jí)管理。對(duì)于一般性、臨時(shí)性、偶發(fā)性的德育事件和問(wèn)題學(xué)生,由班主任直接處理和教育,這是一級(jí)管理。而對(duì)于較為重大的、棘手的德育事件和較為頑劣的學(xué)生,則呈報(bào)年級(jí),由級(jí)長(zhǎng)直接教育和處理,這是二級(jí)管理。本學(xué)期,由級(jí)長(zhǎng)直接教育、處理的德育后進(jìn)生共計(jì)42人次,把一些處在萌芽狀態(tài)的不良行為直接遏制住,防止了德育事故的發(fā)生,穩(wěn)固了自高一以來(lái)形成的良好級(jí)風(fēng)。二、與進(jìn)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極穩(wěn)妥推進(jìn)新課程改革

年級(jí)多管齊下,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。在周社操校長(zhǎng)、谷艷華、簡(jiǎn)親開(kāi)主任等駐級(jí)行政的帶動(dòng)下,由年級(jí)中的骨干教師帶頭,各備課組形成了組內(nèi)教師互相聽(tīng)課不打招呼,隨時(shí)“推門聽(tīng)課”的習(xí)慣,執(zhí)教者樂(lè)意接受、聽(tīng)課者虛心取經(jīng),形成了互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍。

在廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收中,我級(jí)教師承擔(dān)了大部分的“推薦課”和“推門課”。效果良好,受到專家、領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

由吳偉鏗、鄭麗雯老師任組長(zhǎng),年級(jí)成立研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。在第18周舉行了“高二級(jí)研究性學(xué)習(xí)成果展示暨論文答辯會(huì)”,第二期研究性學(xué)習(xí)研究項(xiàng)目順利結(jié)題。在本學(xué)期放假前,年級(jí)還布置了第三期研究課題,準(zhǔn)備利用假期繼續(xù)開(kāi)展第三期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

年級(jí)嘗試按新課程改革的要求建立“高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”,在老師的指導(dǎo)下,由學(xué)生記錄和收集個(gè)人的成長(zhǎng)成果和成長(zhǎng)中的教訓(xùn),發(fā)揮了良好效果。

三、從嚴(yán)要求,熱情指導(dǎo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

年級(jí)對(duì)教師的管理堅(jiān)持以人為本,對(duì)教師既關(guān)心愛(ài)護(hù),又嚴(yán)格要求。對(duì)有遲到現(xiàn)象的個(gè)別教師如實(shí)向?qū)W校辦公室反映,扣發(fā)“全勤獎(jiǎng)金”。對(duì)工作、生活中有困難的教師又給予熱情的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

在駐級(jí)行政、年級(jí)組長(zhǎng)的帶動(dòng)和影響下,通過(guò)全體教師的共同努力,年級(jí)教師相互信任、和諧共事,一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、富有朝氣、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍初步形成。年級(jí)涌現(xiàn)出大批默默耕耘、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,如黃小濱、賴超、李亦愛(ài)、林春梅、洪偉榮、余麗英、陳國(guó)恩、李柏良、朱彩優(yōu)、譚瓊念、王奕優(yōu)、吳翠鶯、胡健堂、王學(xué)文等班主任,他們勤于下班管理,重視與學(xué)生的溝通交流,做好學(xué)生的思想教育工作,所帶的班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,李桂好、占燕、陳寶瑩、鄭麗雯、黃云紅、楊鳳等老師,幾乎每晚回校辦公,輔導(dǎo)學(xué)生,協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理等,深得學(xué)生和同事愛(ài)戴。

高二級(jí)組201*年1月25日

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中山市201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試

高二數(shù)學(xué)試卷(理科)

本試卷分第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分.共100分,考試時(shí)間100分鐘.

第I卷(選擇題共40分)

注意事項(xiàng):

1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、統(tǒng)考考號(hào)、座位號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上.

2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題上.

3.可以使用科學(xué)型計(jì)算器.

4.考試結(jié)束,將答題卡與第Ⅱ卷交回.

一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1.在△ABC中,B=1350,C=150,a=3,則此三角形的最大邊長(zhǎng)為A.52B.42C.32D.222.條件p:x210,條件q:x2,則p是q的

A.充分但不必要條件B.必要但不充分條件C.充分且必要條件D.既不充分也不必要條件

3.曲線sin2xy60在xA.

4處的切線的傾斜角是().

4B.33C.D.

4444.等比數(shù)列{an中a13,a424,則a3a4a5

A.33B.72C.84D.189

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5.設(shè)a0,b0,則以下不等式中不恒成立的是

A.

ba2abB.a(chǎn)3bab32a2b2

C.a(chǎn)2b222a2bD.(ab)()4

1a1b6.將給定的9個(gè)數(shù)排成如右圖所示的數(shù)表,若每行3個(gè)數(shù)按從左至右的順序構(gòu)成等差數(shù)列,每列的3個(gè)數(shù)按從上到下的順序也構(gòu)成等差數(shù)列,且表正中間一個(gè)數(shù)a22=2,則表中所有數(shù)之和為

A.2B.18C.20D.5127.設(shè)定點(diǎn)F1(0,-2)、F2(0,2),動(dòng)點(diǎn)P滿足條件PF1PF2mP的軌跡是().

A.橢圓B.線段C.不存在

D.橢圓或線段

a11a21a31a12a22a32a13a23a334(m0),則點(diǎn)m8.兩燈塔A,B與海洋觀察站C的距離都等于2km,燈塔A在C北偏東45°,B在C南偏東15°,則A,B之間的距離為

A.23kmB.33kmC.43kmD.53km

xy29.設(shè)x,y滿足約束條件yx,則z=3x+y的最大值是

y0A.0B.4C.5D.6

x2y25110.我們把離心率為黃金比的橢圓稱為“優(yōu)美橢圓”.設(shè)221(a>b>0)為“優(yōu)

ab2美橢圓”,F(xiàn)、A分別是它的左焦點(diǎn)和右頂點(diǎn),B是它短軸的一個(gè)端點(diǎn),則∠ABF等于

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A.60°B.75°C.90°D.120°資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\中山市201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試

學(xué)校班級(jí)座號(hào)姓名統(tǒng)考考號(hào)高二數(shù)學(xué)試卷(理科)

第II卷(非選擇題共60分)

題號(hào)得分

二評(píng)卷人1516171819總分總分人復(fù)分人二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分,把答案填在題中的橫線上)

密x2y21的左支上一點(diǎn)P到左焦點(diǎn)的距離為11.已知雙曲線

16910,則點(diǎn)P到右焦點(diǎn)的距離為.

封12.已知向量QA=(-1,2,6),QB=(4,7,m),若QA⊥AB,則m=.

13.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),它的瞬時(shí)速度v和時(shí)間t的關(guān)系是v=6t+1,則從t=0到t=2時(shí)所經(jīng)過(guò)路程為.

14.已知ai0(i1,2,,n),考察下列式子:

線內(nèi)(i)a1不1111111;(ii)(a1a2)()4;(iii)(a1a2a3)()9.a1a1a2a1a2a3我們可以歸納出,對(duì)a1,a2,,an也成立的類似不等式為.

要三、解答題(共5個(gè)題.15、16、18、19題各9分,17題8分,合計(jì)44分)

得分

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評(píng)卷人15.(9分)已知全集UR,集合Ax|y4x2,Bx|x22x30,Mx|x2bxc0.(1)求AB;(2)若CUMAB,求b、c的值.

答題\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

得分得分評(píng)卷人17.(8分)一座拋物線拱橋在某時(shí)刻水面的寬度為52米,拱頂距離水面6.5米.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xoy,試求拱橋所在拋物線的方程;(2)若一竹排上有一4米寬6米高的大木箱,問(wèn)此木排能否安全通過(guò)此橋?

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評(píng)卷人16.(9分)已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,且S416,a47.(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)求

111的值.a1a2a2a3a201*a20資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

得分

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評(píng)卷人18.(9分)已知a為實(shí)數(shù),f(x)(x24)(xa).(1)求導(dǎo)數(shù)f"(x);

(2)若f"(1)0,求f(x)在[2,2]上的最大值和最小值.資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

19.(9分)如圖,PABCD是正四棱錐,ABCDA1B1C1D1是正方體,其中AB2,PA6.(1)求證:PAB1D1;(2)求點(diǎn)B1到平面PAD的距離.

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得分

評(píng)卷人資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

中山市201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試

高二數(shù)學(xué)科試卷(理科)答案

一、選擇題:CACCABDADC二、填空題:11.1812.

3113.14614.(a1a2an)(三、解答題:

111)n2a1a2an15.解:(1)Ax|4x20x|2x2,Bx|x1或x3,(4分)ABx|2x1.(5分)(2)CUMx|x2bxc0,

由CUMAB,知方程x2bxc0的兩根為-1與-2,(7分)

(2)b1所以,解得b3,c2.(9分)

1(2)c

16.解:(1)設(shè)等差數(shù)列an的首項(xiàng)為a1,公差為d.(1分)

a1a4416S4由,解得a11,d=2.(4分)2a4a13d7因此數(shù)列an的通項(xiàng)公式為an2n1.(5分)

(2)

111111a1a2a2a3a201*a201*1335401340151111114014.(9分)(1)()()13354013401540154015資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集資料有大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集

17.解:(1)設(shè)拋物線方程x22py.(1分)由題意可知,拋物線過(guò)點(diǎn)(26,6.5),代入拋物線方程,得

2261p3,解得p52,(3分)

所以拋物線方程為x2104y.(4分)(2)把x2代入,求得y而6.560.5

18.解:(1)f"(x)2x(xa)(x24)13x22ax4.(3分)

1.(7分)261,所以木排能安全通過(guò)此橋.(9分)261.(4分)24令f"(x)3x2x4(3x4)(x1)0,解得x1或x.(5分)

34當(dāng)x(2,1)時(shí),f"(x)0,f(x)遞增;當(dāng)x(1,)時(shí),f"(x)0,f(x)遞減;當(dāng)

34x(,2)時(shí),f"(x)0,f(x)遞增.(7分)

39450f(2)0,f(1),f(),f(2)0.

23279450f(x)在[2,2]上的最大值為f(1),最小值為f().(9分)

2327(2)f"(1)3(1)22a(1)42a10,得a

19.解:以A1B1為x軸,A1D1為y軸,A1A為z軸建立空間直角坐標(biāo)系.(1分)(1)設(shè)E是BD的中點(diǎn),PABCD是正四棱錐,PEABCD.

又AB2,PA6,PE2,P(1,1,4),(2分)

B1D1(2,2,0),AP(1,1,2),(3分)

B1D1AP0,即PAB1D1.(5分)

(2)設(shè)平面PAD的法向量是m(x,y,z),

AD(0,2,0),AP(1,1,2),ADm2y0,取z1,得m(2,0,1).(7分)APmxy2z0B1Am65.(9分)B1A(2,0,2),B1到平面PAD的距離d5m

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