關(guān)于走過，才明白的作文 本文簡介：

走過，才明白（張恒）文/張恒人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。---題記體育是我最頭疼的科目。從小學開始，就是班上的倒數(shù)。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十

關(guān)于走過，才明白的作文 本文內(nèi)容：

走過，才明白（張恒）

文/張恒

人生路上有風有雨到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，才會有鮮花和掌聲。 ---題記

體育是我最頭疼的科目。從小學開始，就是班上的倒數(shù)。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績，跑到三分二十一秒才能得滿分。

到了初二上學期，我的體育分數(shù)還是鴨蛋。我報了個體育輔導班，老師卻說我完全沒有訓練基礎(chǔ)，想做引體向上很難。

我想到我的四大的夢想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來。下午，我來到引體向上的桿子前，雙手抹上滑石粉，然后，縱身一躍，雙手抓住桿子，按照老師教的動作，身體開始前后擺動，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候，才下來。等休息完后，又上去拉。這樣訓練后能拉三個了。第四個怎么都上不去，極大的挫敗感排山倒海涌來，我真的很想放棄。

最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的言語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對話，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業(yè)上的巨大成功。

愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池， 被人們稱為“發(fā)明大王”。他們給我動力和面對挫折的勇氣，使我決定繼續(xù)練習。

就這樣日復一日的練習，終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。

走過了這次的挫折，我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時，只有感于直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達成功的彼岸。

以后我還會繼續(xù)努力，我不奢望體育拿滿分，但是我一定會全力以赴。

老師評語：

這是張恒同學重新寫的期中考試作文。我還沒有讀他的原文章，是不是跑題，我暫且不論。但是他能重新寫來，精神已十分可佳。面對考場作文，我們怎樣在最短的時間提取素材、構(gòu)思框架、速寫內(nèi)容，并且卷面整潔，這確實是一件非常棘手的事情，尤其是作文基礎(chǔ)不那么好的同學。但是我們一定要懂得一個道理：萬變不離其中。寫作文一定要達到“有我”之境，以小見大，找自己熟悉的事件，最好的親身經(jīng)歷。不說選材是否新穎、立意是否深刻，至少可以得保底分33分。

走過，才明白（劉迪）

文/劉迪

當你回首望去，那些努力，汗水，不甘，苦惱，都變?yōu)樽顚氋F的回憶，伴你一路成長。

——題記

有些路，走過，才明白。

六年級的一次運動會。

我拖著書包，回到家里。面對著即將小升初的考試，平常的歡聲笑語，高談闊論，都化為一張張的試卷，一次次�？�，壓迫著我。家里也陰沉沉的，就如外面那片細雨連綿的黑色。

“爸，我回來了�！蔽矣致氏乳_了口。

“你媽媽還在加班，今天想吃什么？”爸爸熟悉的聲音傳來，精疲力竭的我甩下書包，“爸爸，學校要開運動會，來幫我一起想想報什么項目好吧！”

“報你喜歡的。記住那句話，物有所值，只要不放棄自己，堅持到底。”

鼓勵往往是力量的源泉。

我報了男子1500米項目，從小到大，我沒有跑過1500，但我還是選了它。我的體育并不出眾，甚至體弱多病，體能極差，坦白講，我有點后悔了。

每一次的體育課，我都想方設(shè)法不去訓練，我不斷的自我麻痹，沒關(guān)系，很簡單，沒必要如此努力。順其自然而已，當我捏緊拳頭，不斷擦拭上面的冷汗，腳踩在白色起跑線上時，我知道，我錯了。

我沒有巖石的魄氣，沒有竹柏的根基，沒有“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。

“我來跑，我去跑，我要跑”，把懦弱和膽怯甩到身后，去擁抱面前的勇敢與堅強。

哨槍爆響的前一刻，我還在想父親的那句話“只要不放棄自己，堅持到底，你一定能行。”

當我起越了半數(shù)選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了；干裂到極點的喉嚨不渴了；麻木酸疼的雙腿不痛了，我知道，我成功了。

當我不可思議的聽到時間是六分半時，很難想象，我是怎么堅持了這么久的。但這路，我已走過，回頭的時候，已然明白。

老師點評：

本次期中考試作文按中考標準評分，35分的作文即為年級優(yōu)秀作文。在短短40分鐘時間內(nèi)要針對《走過，才明白》命題作文下筆，要言之有物，要立意深刻，確實不是容易的事情。但是以小見大，抓住生活經(jīng)歷的事情來寫仍然是主要手段。要想作文高分，字數(shù)達到800—900，也是很重要的考量范圍。劉迪的這篇文章基本符合上述要求。祝賀他，在考場作文脫穎而出。誠然不否認，考場作文有極大的偶然性和主觀性，但是平時練筆依然是蓄勢待發(fā)的例證。

關(guān)于走過，才明白的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，走過，明白

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