文明大行動 活動方案
打安中學“文明大行動”活動方案
201*-201*學年度
為響應白沙縣黎族自治縣“文明大行動”的實施方案,引領全校師生爭做文明使者,全面提高我校師生的素質和文明程度,根據(jù)縣教育局相關文件和會議精神,結合我校工作實際特制定本活動方案。
一、指導思想
為貫徹“國際旅游島城鄉(xiāng)環(huán)境整治大行動”的工作,根據(jù)縣教育局相關文件和會議精神,廣泛開展以學校教育為主要內容的師生文明素質養(yǎng)成活動,以學校文體活動為主要形式的文明傳播活動,以社會公益活動為主要內容的文明實踐活動,以治丑、治臟、治亂為主要內容的文明守護活動,進一步弘揚文明城鄉(xiāng)精神,培育廣大師生市民責任意識,為促進全社會的經濟、政治、文化、社會、生態(tài)全面進步,全力打造繁榮富裕、大氣秀美的新海南營造良好的社會環(huán)境。
二、領導機構組長:唐士征副組長:符德清、林強組員:全體教師
三、活動目標
通過開展“文明使者在行動”活動,組織我校師生當好先進
文化的傳播者、文明風尚的示范者。在此基礎上,建立長效機制,把活動延伸到家庭和社會,充分調動教師、學生和家長的積極性和創(chuàng)造性,通過互相影響、互相帶動,形成人人爭當文明使者,人人勇當文明先鋒,全社會積極參與的良好局面。
四、活動內容
(一)、積極發(fā)揮學校主陣地作用,爭創(chuàng)文明校園。1、創(chuàng)建文明校園。學校建立健全文明校園創(chuàng)建工作領導體制,結合學校工作特點,以推動“文明大行動”,夯實基礎,扎實推進。利用課堂、升旗、班會等形式組織師生開展創(chuàng)建知識、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮貌、誠信、愛心、文化藝術和法律法規(guī)教育,大力推廣文明言行,學習踐行“文明大行動”的實踐方案,提高師生整體文明素質。積極開展法制教育和安全教育,定期開展學校及周邊環(huán)境集中整治活動,把學校真正打造成平安和諧、文明幸福的文明場所。
2、實施文化引領。加強“文明大行動”的學習宣傳,深入開展社會主義榮辱觀教育,大力弘揚民族精神和時代精神,大力推進愛國主義教育。以校園文化建設為載體,全面實施德育,著力加強未成年人思想道德教育,將德育主題元素融合到校園文化建設當中。深化公民道德實踐,開展道德模范學習宣傳、評選表彰活動,形成崇尚先進、崇尚文明的濃厚校園氛圍。實施打安中學文化進校園的主題教育活動。進一步深化課程改革,積極推進素質教育。要大力促進教育公平,堅持教育全面協(xié)調發(fā)展,辦好
人民滿意教育,讓學校成為“文明大行動”的源頭,成為傳播文明,引領文明,守護文明的文明基地。
3、以大型活動為載體,推動“文明大行動”活動不斷深入。廣泛開展校園文體活動,利用舉辦助殘日宣傳演出、期末才藝展示等大型活動契機,全面展示“文明使者”呈現(xiàn)的新氣象、新成果。通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,全面宣傳“文明大行動”相關知識和文明風尚,使師生思想道德素養(yǎng)不斷提升。
(二)、充分發(fā)揮教師主導作用,爭做文明教師。教師要立足本職崗位,爭做道德模范和業(yè)務標兵。要自覺加強教師職業(yè)修養(yǎng),不斷提高業(yè)務水平,身體力行,率先垂范,積極參與“文明使者在行動”活動。每位教師要努力做到“帶好每一名學生,上好每一節(jié)課,搞好每一個活動”,在本職崗位上示范職業(yè)文明素養(yǎng),傳播文明新風,以自己的人格魅力和學識魅力去感召影響學生,切實做學生健康成長的“文明使者”和引路人。
(三)、全面發(fā)揮學生主體作用,人人做文明學生。1、廣泛開展“三個一”活動,全面提升中小學生思想道德品質。深入開展“每天背誦一個勵志警句,每周講述一個感恩故事,每月訓練一個好習慣”主題系列活動,培養(yǎng)學生良好文明的學習、生活習慣,培養(yǎng)學生自主能力,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用,把“三個一”活動及“文明使者在行動”活動貫穿在學科教學和
學校日常活動中,特別是在思想政治課中更要突出“四城聯(lián)創(chuàng)”內容和文明風尚內涵。要完善評價考核機制,循序漸進,常抓不懈,使學生養(yǎng)成終身受益的文明習慣,切實把每名學生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習慣、文明素養(yǎng)的文明學生,為“文明使者在行動”活動奠定堅實基礎。
2、積極開展“做文明師生,促四城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動,提高“文明使者”素質。倡導殘疾學生自覺學習衛(wèi)生環(huán)保相關要求,愛護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,愛護身邊環(huán)境,積極參與綠化活動,做到文明相處、文明娛樂、文明上網、文明乘車、文明行走、文明騎車,使用禮貌用語等。推進中小學生誠信教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,讓高素質“文明使者”去影響身邊,感應社會。
3、開展“小手大手相牽,爭當文明使者”系列活動,形成活動合力。通過致家長一封信、學生和家長爭當“文明使者”等活動形式,引導組織學生將文明、衛(wèi)生、環(huán)保等理念傳播到家庭、社區(qū),推動家長學習文明守則,做文明市民,促進學生和家長一起增強文明意識,養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。通過學生行為影響家長、社區(qū),將學校教育滲透到家庭、社會,依靠“小手大手相牽,爭當文明使者”,形成廣泛社會合力,最終實現(xiàn)共創(chuàng)文明、衛(wèi)生、環(huán)保、生態(tài)園林城市的目標。
五、主要措施
1、舉行啟動儀式。以學校為單位于開學初組織宣誓暨啟動
儀式,通過宣讀倡議書,學生代表發(fā)言、領導講話、簽名儀式、宣誓儀式等多種形式,全面啟動“文明大行動”活動,啟動儀式標志活動正式拉開序幕,在學校領導的帶領下,全體師生在學校和學校附近懸掛文明標語。
2、構筑專題宣傳陣地,營造強大輿論氛圍。學校要充分利用教育網、宣傳欄、墻報、?、電子屏幕等各種陣地,全方位宣傳“文明使者在行動”活動,黨組織、共青團等組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動,不斷充實活動內涵。通過積極強有力的輿論引導,使廣大師生成為“文明大行動”的支持者、參與者、貢獻者,成為文明海南的創(chuàng)造者、建設者、守護者。
3、抓好典型,示范群體。學校黨員干部要做“文明使者在行動”活動的引領者和帶動者,動員和組織廣大黨員干部充分發(fā)揮表率作用,組織引領師生觀看有關“海南文明大行動”的電影教育片。
4、在學習好了相關的文件和理念之后,在全校和學校周圍組織學生做好相關的衛(wèi)生工作。
白沙縣打安中學201*年11月10日
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海南工商職業(yè)學院201*“文明大行動”系列活動方案
為深入貫徹省委省政府提出的《關于提高公民素質,塑造國際旅游島人文環(huán)境的實施意見》,根據(jù)《中共海南省委教育工委海南省教育廳關于在高校開展“文明大行動”的通知》(瓊教工委【201*】50號)文件精神和要求,進一步加強和改進我院大學生思想政治教育工作,切實提高大學生道德水平,幫助大學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提升大學生綜合素質,營造文明、良好、和諧、有序的校園環(huán)境,促進良好學風、校風建設,學院決定于201*年開始在全院開展“文明大行動”系列活動。具體方案如下:
一、組織領導
為加強活動的組織領導,特成立領導小組,成員如下:組長:雷光瑛
副組長:吳毓俊吳承炯祝偉東
成員:曹菲葉少明杜慎泉李芳麗劉志剛
楊林余虹潘慶九夏德飛賈穎琪林正鄭青鋒衣彥威
二、活動主題
塑造工商學子文明、健康新形象,告別不文明行為三、活動啟動儀式時間:201*年10月地點:第二學術報告廳參加人員:各系學生代表四、具體活動
(一)“文明大行動”系列活動之一:文明禮儀進校園1、文明禮儀知識進校園講座時間:201*年10-11月地點:各教學班參與人員:201*級全體學生
活動形式:禮儀老師到各系、班級做文明禮儀相關講座及培訓,開展“修身養(yǎng)德〃文明禮儀”主題班會評比活動(具體方案見附件)。
責任單位:學生處、院團委2、“校園形象大使”禮儀風采大賽時間:201*年10月11月參與人員:全院學生
責任單位:學生處、院團委
具體內容詳見《關于組織開展201*國際旅游島“校園形象大使”禮儀風采大賽系列活動的通知》。
(二)“文明大行動”系列活動之二:“告別不文明行為”文明勸(督)導活動
時間:201*年10月-201*年6月地點:教室、寢室、校園等公共場所參與人員:全院學生
活動形式:學院青年志愿者和文明督察隊在教室、寢室、校內外開展各項文明勸(督)導活動。
(三)“文明大行動”系列活動之三:“師德師風教育”系列活動
時間:201*年11月
地點:學院圖書館一樓報告廳參與人員:全院教職工
活動形式:邀請名師對教師職業(yè)道德、形象、責任、紀律教育等方面進行全面的闡述,以提高我院廣大教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng),突出教師在文明教育中得引領作用。
(四)“文明大行動”系列活動之四:“自強誠信感恩周”系列活動
時間:201*年11月-12月地點:大禮堂參與人員:全院學生
活動形式:11月22日召開“自強之星陳澤冠同學表彰大會”,各系以此為契機根據(jù)本系實際情況開展特色的自強誠信感恩教育系列活動。
(五)“文明大行動”系列活動之五:“打造工商魅力寢室,共建文明和諧之家”宿舍文化評比活動
時間:201*年12月地點:學生宿舍參與人員:學院全部宿舍
活動方式:學院組織、各系初選,以宿舍為單位開展才藝比拼、文體競賽形式的宿舍趣味競賽。
(六)“文明大行動”系列活動之六:“名家講壇,文明素養(yǎng)”主題報告會學習活動
時間:201*年3月地點:待定
參與人員:全院學生
活動形式:以內涵教育為主,促學風建設。針對學生的厭學情緒,在加強課堂教學的同時,開展多渠道多途徑學習方式方法拓展,聘請各行專家開辦講座,促進大學生文明素養(yǎng)的提升。
(七)“文明大行動”系列活動之七:“書香校園,魅力工商”系列讀書月活動
時間:201*年4月地點:待定參與人員:全院學生
活動形式:通過各項讀書競賽評比活動,激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,營造書香校園。
(八)“文明大行動”系列活動之八:“內心的文明”心理健康教育系列活動
時間:201*年5月地點:待定參與人員:全院學生
活動形式:通過開展心理委員培訓、溝通無限手語操匯演等活動,使廣大同學領略內心深處不一樣的文明。
五、表彰獎勵
學院在每項活動結束后都對相應的集體和個人進行評比表彰。在本系列活動結束后,結合各系單項活動開展情況,給各系進行綜合評分,學院通過表彰大會對表現(xiàn)突出的個人和集體進行統(tǒng)一評比表彰。本系列活動將作為各系的年終考核重要指標之一。
六、活動要求
1、相關職能部門和各系領導要高度重視“文明大行動”系列活動,嚴格按照活動方案要求,做好傳達、組織、協(xié)調和指導工作,努力使本次系列活動取得圓滿成功。
2、各系應以本次“文明大行動”系列活動為契機,加強本系的文明養(yǎng)成教育宣傳工作力度,切實提高廣大學生的綜合素質,為學院的和諧、文明做出積極貢獻。
3、各系要及時對“文明大行動”系列活動的開展情況進行宣傳報道,為活動的開展營造良好的氛圍,擴大“文明大行動”系列活動的影響力。
學生處
201*年10月26日
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