201*年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
束河完小開(kāi)展
學(xué)雷鋒做小小志愿者
活動(dòng)總結(jié)
1束河完小201*年7月
束河完小開(kāi)展學(xué)雷鋒做小小志愿者活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們?cè)谶@年里繼續(xù)組織開(kāi)展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、三八節(jié)感恩活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)環(huán);顒(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召四十七周年之際,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)組織開(kāi)展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。
延續(xù)往年的活動(dòng),在9月1日到12月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開(kāi)展了三八節(jié)感恩活動(dòng)
在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,各
班級(jí)在三八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶;顒(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、各班級(jí)利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞三八節(jié)感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹(shù)節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開(kāi)展?jié)矟菜顒?dòng):給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水,松松土。
各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛(ài)綠、護(hù)綠的小使者。)號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán);顒(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè)播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì),通過(guò)講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷
鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,
在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
2、深入開(kāi)展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個(gè)一教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。
3、開(kāi)展一幫一活動(dòng),樹(shù)立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生主題教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級(jí)撿取校園雜物。三至五年級(jí)清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。
4、在隊(duì)員中開(kāi)展一言一行見(jiàn)公德的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的活雷鋒,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。
并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。
總之,通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹(shù)立我校的良好形象,但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面;通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
束河完小201*年9月
擴(kuò)展閱讀:紫茶小學(xué)201*年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
紫茶小學(xué)201*年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
在這熱情洋溢的三月,我們學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。我們校每個(gè)
班級(jí)都在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)了,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。真正做到從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī),將微笑帶給了同學(xué),將孝敬了帶給家長(zhǎng),將謙讓了帶給他人。
我!皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),活動(dòng)月劃分三個(gè)階段:第一階段是學(xué)習(xí)雷鋒精神;第二階段是學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng);第三階段是學(xué)雷鋒總結(jié)評(píng)比,現(xiàn)就活動(dòng)月情況總結(jié)如下:(一)、學(xué)習(xí)雷鋒精神
3月1日早上,少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師在全校晨會(huì)上進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體,艱苦樸素,助人為樂(lè),刻苦鉆研,不怕苦難的精神。
3月2日各班結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了“我向雷鋒學(xué)什么”的主題班會(huì)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)宣傳雷鋒精神,發(fā)掘本班級(jí)資源,各班同學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在班級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們悄悄地發(fā)生著變化。各班班主任注重教育引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温鋵?shí)行動(dòng),做一個(gè)有道德的人。班級(jí)里給同學(xué)取不好聽(tīng)的外號(hào)、課間沖跑打鬧等不文明現(xiàn)象明顯改觀,每個(gè)同學(xué)都能做到講文明、講禮貌、遵守秩序。(二)學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)
1、各班成立了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,立足校內(nèi),以班級(jí)、以個(gè)人為單位分別開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),為集體、為他人默默地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài)心。同學(xué)們主動(dòng)清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園等活動(dòng),涌現(xiàn)出一批好人好事,有好多的先進(jìn)事跡都令我們感動(dòng)。2、開(kāi)展“社區(qū)好公民,小區(qū)志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)(1)活動(dòng)時(shí)間:201*年3月3日至3月6日(2)活動(dòng)安排:
一至三年級(jí)在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)展“我為大家做好事”活動(dòng);
四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“小區(qū)志愿者”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用周末幫忙打掃住宅小區(qū)的樓道等公共場(chǎng)所,清除宣傳欄的小廣告及為小區(qū)里的花草澆水……
五年級(jí)學(xué)生代表學(xué)校走進(jìn)日東社區(qū),為日東社區(qū)老年活動(dòng)中心大掃除(掃地、除草、擦玻璃等),并與社區(qū)老年同樂(lè)(學(xué)生表演唱歌、跳舞、相聲等節(jié)目)。
通過(guò)各班交上來(lái)的活動(dòng)體驗(yàn)卡,我們欣喜地看到雷鋒精神這顆種子,已經(jīng)埋在了同學(xué)們的心中,一個(gè)個(gè)小雷鋒展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們正用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
3、各班發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神,還組織學(xué)習(xí)互助小組。鼓勵(lì)成績(jī)好的、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。四年、五年、六年級(jí)的學(xué)生做得尤為突出。(三)學(xué)雷鋒總結(jié)評(píng)比
1、各班將收集好集體或個(gè)人的好人好事情況,認(rèn)真登記好“好人好事登記本”,并以書(shū)面形式及時(shí)交到大隊(duì)部。
2、各班組織每位同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”自我總結(jié)。通過(guò)總結(jié)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),做一名符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
3、各班選出一名學(xué)雷鋒積極分子,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做活著的小雷鋒。
雖然3月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著我校學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必在我們身上延續(xù)!
紫茶小學(xué)201*年3月30日
友情提示:本文中關(guān)于《201*年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。