關于我讀懂了籃球的作文 本文簡介：

我讀懂了籃球作者：范卓倫（六年級）籃球，一個對于小學生來說再熟悉不過的名稱。有人說，籃球嘛，不就是一種普通的運動器材嗎？可是在我看來，籃球，不再是一個普通的器材了。在一個寒風呼嘯的日子里，我在家中整好自己的衣裝，回學校打球了。學校里真多人�。∧信�老少什么都有。有的在氣喘吁吁地跑步，有的在談笑風生，還

關于我讀懂了籃球的作文 本文內容：

我讀懂了籃球

作者：范卓倫（六年級）

籃球，一個對于小學生來說再熟悉不過的名稱。有人說，籃球嘛，不就是一種普通的運動器材嗎？可是在我看來，籃球，不再是一個普通的器材了。

在一個寒風呼嘯的日子里，我在家中整好自己的衣裝，回學校打球了。

學校里真多人��！男女老少什么都有。有的在氣喘吁吁地跑步，有的在談笑風生，還有的在嬉皮笑臉地玩球。我也參與到了其中。和一群青年男子打起了比賽。比賽開始了，我傳球給隊友，可是隊友糊糊涂涂地將球拋出了底線。到了對方進攻了，和我對位的青年和我們玩起了“傻子搶西瓜”。一會兒，“鯉魚躍龍門”，一會兒“雙龍戲珠”，一會兒“猛虎下山”。過了一陣子，我們累了，對方突然對我進行強打，用強壯的身體壓在我瘦弱的身軀上，一個轉身跳躍，雙腳用力一蹦地，將身一扭，用手一甩，將球傳給了無人盯防的隊友，他將球一挑，“唰”球進了！��！好嫻熟的團隊配合！難道是受過專業(yè)的得分訓練？下個回合一定要打個精妙的配合！我的心中暗暗下決心�？墒�，因為我的隊友太“獨食”了，我們還是沒能打出好配合來。反倒對方卻打得風生水起，我們仍然死氣沉沉。最終，我們隊以10比15落敗。我想著是必然的，是因為籃球不是一個人的游戲，而是五個人的舞臺。我恍然大悟，�。‰y道這不就是真正的籃球嘛？打籃球不正需要團隊精神嗎？我何曾像那樣打籃球呢？打籃球不正是一種考驗團隊配合精神的一種游戲嗎？

沒錯，人心齊，泰山移。在我們漫漫人生路也是一樣，人生之路靠什么來保護自我？靠團結，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，告訴我們的不正是這個道理嗎？

【陽安老師簡評】文章寫出了對籃球的理解感悟——團結。行文很具體，形象，生動，結尾的點題也非常精彩，贊！加油!

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