關于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文簡介:
假如我和海倫·凱勒生活一天作者:江梓琦在前幾天,我意外地穿越到了以前,來到了著名作家海倫·凱勒的家里,成為了她的朋友,來看看她在童年的事。來到了海倫的家里,門鈴就響了,走進來的是一個有著長長的頭發(fā)和梅紅色衣服的年輕人,她說她是海倫媽媽新請來家里的家庭教師叫安妮·莎莉文。她打破了海倫家里往日的安靜。她
關于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文內容:
假如我和海倫·凱勒生活一天
作者:江梓琦
在前幾天,我意外地穿越到了以前,來到了著名作家海倫·凱勒的家里,成為了她的朋友,來看看她在童年的事。
來到了海倫的家里,門鈴就響了,走進來的是一個有著長長的頭發(fā)和梅紅色衣服的年輕人,她說她是海倫媽媽新請來家里的家庭教師叫安妮·莎莉文。她打破了海倫家里往日的安靜。
她首先教海倫應該如何說話。一開始海倫不愿意學習說話,于是就和她的莎莉文老師吵了一架。吵完架后,我握著她的手,在她的耳邊輕輕地說:“你不能因一點小事情就把這件事放棄,應該繼續(xù)努力!笨上,海倫聽不到我的聲音。
在那一天中午,海倫終于明白了老師對她的良苦用心,開始發(fā)憤圖強,就開始學習手語和說話,但是海倫不管怎么樣,都發(fā)不了一絲聲音,她努力地發(fā)出音來,可是卻一次次的失敗。她并沒有放棄,只見她張開嘴巴,從嘴里稀稀拉拉地吐出了幾個“哈”“呼”的音,可就是不能發(fā)出想要的聲音。莎莉文老師也在盡力地幫助海倫,終于,海倫的嘴顫動了一下,發(fā)出了一個小小的聲音“爸爸”,她竟然做到了!
這讓我明白了,做一件事,不能因一次小小的失敗而放棄。
突然有一道白光,讓我睜不開眼,當我睜開眼時,發(fā)現我回到了我溫暖的家,可這一件事讓我難以忘懷。
【指導老師歐陽老師的點評】作者想象豐富,能結合自己的閱讀積累,采用穿越法構思,寫出了對海倫的歌頌贊美,呈現了自己的思考,主題明確、結構圓融。語言表達還可更出彩!加油!
關于假如我和海倫·凱勒生活一天的作文 本文關鍵詞:海倫,我和,作文,凱勒,生活
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