201*-201*學年第二學期教學工作計劃(新)

201*----201*學年第二學期教學工作計劃

時光飛逝，伴隨著和煦的春風，新的學期翩然而至。在新的學期里，我校將繼續(xù)堅持以“教學工作”為中心，以“強管理、提實力、出成效”為目標，以課堂改革深入實施為契機，本著求真務實、團結協作的態(tài)度，優(yōu)化教學與管理過程，促進教師專業(yè)化成長，努力提高教育教學質量。為認真貫徹落實市局教研室工作精神，配合教研室工作重點，圓滿完成各項任務，特制定如下計劃：

一、嚴格常規(guī)管理，提高教學質量。

在教學常規(guī)管理的過程中，我們將堅決從實際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實過程的管理。

1、認真落實教學常規(guī)的月查工作。

本學期我們將采用以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改、綜合實踐、學生成長檔案等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容。對在抽查中發(fā)現好的現象，好的做法，工作做的扎實、認真的教師，我們將在教師例會上進行表揚，對在抽查中發(fā)現的問題我們也將毫不保留地進行批評、教育并將在展示板公示。

2、深入開展“說課標、說教材”活動。

本著“相互學習、相互交流、共同提升”的主旨，我校將繼續(xù)組織教師學習和掌握“說課標、說教材”的基本內容、方式方法和關鍵環(huán)節(jié)，加深教師對課程標準的理解，準確把握教材結構，為老師們提供一個交流學習，展現自我的平臺，力求真正達到以說促教，以說促學，以說促研的良好效果，給課堂教學注入活力。這學期各年級將舉行說課標比賽，成績計入教師業(yè)績考核。

3、上學期教育局安排我校對侯家寨鄉(xiāng)、西留村鄉(xiāng)、遵化鎮(zhèn)、新店子鎮(zhèn)進行結對幫扶。為了更好的加快高效課堂改革的步伐，實現優(yōu)勢教學資源的共享，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我校制定了幫扶方案，這學期將根據方案具體落實各項工作。

4、重視學生對各科任教師的評價。

在學期中和學期末，我們將通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價，促使教師規(guī)范自身的行為，增強其責任意識。

5、實行月考，重視所有學科的考試、考核工作。

教學質量是學校的生命線，本學期，我校實行1-6年級月考制度，由各年級主任負責組織出題、考試、閱卷。學校進行督導檢查。要求每次月考后，學校組織各年級各學科組織試卷分析和總結。在學期末我們將繼續(xù)實施統一安排監(jiān)考，統一組織閱卷，統一登分統計的“三統一”要求，嚴格程序，嚴肅考紀，端正考風，確�？荚嚨墓�正公平，成績客觀真實�？荚嚱Y果將按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實。

二、加強對青年教師的培養(yǎng)和管理，發(fā)揮青年骨干教師的輻射作用。本學期將特別關注青年教師的發(fā)展，學校將以高效課堂為載體繼續(xù)開展“骨干教師評選工作”“新教師普聽課”“青年教師優(yōu)秀課堂展示”。讓青年教師迅速成長起來，成為學校教學骨干。關注青年教師在實踐中的反思與提升，指導青年教師和骨干教師積極承擔課題研究，參與課程改革實驗，撰寫有價值的教學論文。學校將為年青教師創(chuàng)造寬松的環(huán)境，大膽使用、合理使用、愛護使用青年教師和骨干教師。繼續(xù)啟動“名師帶動名�！惫こ�，加強對已獲得省、市級課堂教學優(yōu)異成績、教壇新秀、優(yōu)秀青年教師的教師進行跟蹤培養(yǎng)和管理，對他們要高標準嚴要求，充分發(fā)揮他們的作用，進一步提高他們的整體素質，促進他們的專業(yè)成長，使他們盡快成名成家，并積極參與教研室在本學期舉行的各個學科的優(yōu)質課評選活動中。力爭多出學科骨干教師。

三、深化課改實驗，提升實施水平。

為全面提高課堂教學效率，提升學校的辦學水平，結合本校教育工作實際，上學期末，我校大膽提出了“生本教育”，認真部署，成立領導小組，制訂了實施方案，同時召開了實施“生本教育高效課堂”動員大會，對全校教師廣泛深入地進行思想發(fā)動，使每位教師感覺到課改勢在必行，并派相關領導干部到承德營子小學觀摩學習了生本教育課堂模式。本學期，我們將在原來的基礎上，進一步深化課改實驗，提升實施水平。

1、確定課改年級和課改課目。課改年級為3-6年級，課改科目為語文、數學、英語。

2、一二年級也要分小組，在課堂上嘗試新模式進行教學。具體實施步驟如下：一、寒假準備

1、干部教師理論學習。利用寒假，要求教師在家進行網上學習生本教育相關知識和我校制定的“三四六”課堂模式，教導處列出學習提綱，教師做好筆記。2、寒假期間主抓業(yè)務的主任對課改實施方案、課堂模式、導學案、課改考試等內容進行提前謀劃。

3、2月13日，教師返校，利用半天時間由xxx主任對全體教師進行課改實施方案、課堂模式、導學案的使用進行培訓。

4、2月14-15日，由年級主任進行分工，教師根據導學案模板進行備課，每學科備出第一單元的課。

5、2月16日，教導處審查各年級第一課導學案。并進行全體干部教師課改相關理論考試，共分5個考場，單人單桌，閉卷，成績計入期末教師業(yè)績考核。

二、開學后安排

1、2月17日，學生返校第一天，各班分小組，建設小組一定要科學，要遵循均衡性原則。并依據小組成員職責對小組成員進行培訓，下午召開年級主任會，匯總分小組時和寫導學案的一些問題，共商辦法進行完善。

2、完善各科第一課時導學案，印發(fā)給學生，教師利用新模式上課，邊上課邊進行小組培訓等。

3、隨時召開年級主任會，了解課改中的情況，匯總問題，進行交流，取長補短，共同完善。

4、各班全面鋪開，各年級各學科重點抓帶頭人進行引領，充分利用榜樣的作用。

5、教師精心備課，發(fā)揮集體智慧，編寫導學案。

6、預定三月初，課改新模式初具雛形。所有教師能初步使用型課堂模式上課、備課。各年級各科課改帶頭人能在年級內進行展示，邀請教研室領導來校聽課進行指導。

7、進一步完善，四月初到五月初，學校在各組進行分學科選拔，為全校教師展示。

8、五月初到六月，進行學校教師新課改講課比賽，以活動促發(fā)展。9、進行有關課改的檔案整理。查找不足，確定下學期課改方案。10、搞好階段性總結表彰。及時做好階段性總結，認真梳理開展“生本教育高效課堂”取得的成績和經驗，上報教育局，學校表彰在教改工作中表現突出的個人。

在課堂中探索，在交流中學習，在學習中進步。在新的學年中，我們定將團結全校廣大師生，堅定不移地推進課程改革，全面發(fā)展學生素質，推進教師隊伍建設，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

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AA中心校201*---201*學年第二學期

教育教學工作計劃

為開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學工作新局面，全面提高教育教學質量，實現素質教育和質量提升同步發(fā)展的目標，特制定《AA中心校201*---201*學年第二學期教育教學工作計劃》。一、指導思想

圍繞“質量、安全、穩(wěn)定”的總體目標，依照AA鄉(xiāng)中心學校“一二三四五”的工作思路和教育局“三化”教育目標，建章程，立制度，強化學校管理，狠抓工作落實，強化激勵競爭機制，促進學校建設標準化、教育管理特色化和教學科研現代化發(fā)展，全面提升教育形象，努力辦好人民滿意教育。二、工作思路

圍繞一個中心：以提高教育教學質量為中心。體現兩個特色：學校管理特色化，教學手段現代化。突出三個重點：以“學校建設標準化、教育管理特色化、教學科研現代化”為重點。

強化四項工作：加大教育投入，促進學校建設標準化；深入開展素質教育，提升學校管理水平，促進教育管理特色化；強化教學科研管理，優(yōu)化創(chuàng)新教學科研模式，促進教學科研現代化；加強教師隊伍建設，促進教師水平專業(yè)化。

樹立五種意識：樹立大局意識、責任意識、自律意識、團結意識、學習意識等五種意識，深入開展各項工作。

三、工作目標

1、加強學校標準化建設。爭取上級更大的投入力度，進一步改善辦學條件，加強對鄉(xiāng)小、西寨子、坡頭食堂項目、新村教師周轉房和中心幼兒園建設的管理，爭取大原中學綜合樓、大原小學門樓及校園改造項目、上王召圍墻維修項目、下王召校園改造項目、坡頭小學校園改造項目等，為各中小學小配備電腦、打印機等辦公用品，爭取學校建設標準化。

2、進一步加強中小學校教育教學管理特色化，進一步規(guī)范辦學行為，深入開展“星級學校”創(chuàng)建活動。鄉(xiāng)中、大原中學爭創(chuàng)首批市縣五星級初中，鄉(xiāng)小、大小、西子、坡頭、祿南爭創(chuàng)市縣五星級小學。加強對各學校的指導、督查，持續(xù)推進特色學校和校園文化建設，建立健全學校管理特色化工作考核機制，使各學校形成創(chuàng)新、競爭的態(tài)勢。

3、加強教學手段現代化建設，創(chuàng)新教研模式，促進教學科研現代化。爭取鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、大原中學、大原小學光纖進校園，今年春季全面建設ECLASS班班通綜合平臺，提升整體辦學品位；同時加強常規(guī)教學過程管理，不斷優(yōu)化常規(guī)教學管理措施，充分利用現代信息技術，創(chuàng)新教研模式，大力開展校本教研，推進課堂教學模式改革，打造高效課堂。教學模式探索有明顯進展，祿南小學、坡頭小學探索出適合自己的教學模式。鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、大原中學、大原小學、西寨子小學形成自己較成熟的教學模式。

4、抓好龍頭工程，確保今年中招成績較上學年進一步提升，全

鄉(xiāng)完成確保優(yōu)秀生24人、一高中66人、洛寧高中35人，鄉(xiāng)中確保第一組團第4名，大原中學進入第一組團的第一目標和爭取優(yōu)秀生28人、一高中74人、洛寧高中66人，鄉(xiāng)中進入第一組團前3名，大原中學進入第一組團前8名的第二目標。

5、在教學上要準確把握方向，抓過程，重細節(jié)，切實提高教育教學質量。準確把握方向，教學評估既要看單科、看名次，還要看人數、看全體。今年要繼續(xù)做好兩所中學九年級大練兵及非畢業(yè)年級的考評工作，今年要將小學綜合科的考評納入考核范圍。積極實施高效課堂，向課堂要質量。通過對備課、上課、輔導作業(yè)批改和評估等常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的檢查，切實加強對教師常規(guī)教學的管理。

6、師德師風建設取得明顯成效，教師素質明顯提高；通過“內練外修”等多種方式加強教師隊伍建設，加大教師培訓力度，培養(yǎng)一支具有職業(yè)型、專家型水平的校長隊伍和教師隊伍。

7、強力推進校園文化與書香校園建設。8、確保安全穩(wěn)定、營養(yǎng)改善計劃規(guī)范有序進行；四、工作重點與措施

圍繞一個重點（推進素質教育、提高教學質量，深化教育教學改革，強化學校管理，提高教師隊伍素質。），做好十項工作：

（一）做好作風轉變，樹立教育良好形象

結合上級有關部門關于改進工作作風密切聯系群眾的要求精神，切實轉變工作作風，狠抓工作落實，努力營造教育系統廉潔從教、風清氣正的工作環(huán)境，樹立教育的良好形象。

（二）強化教學常規(guī)管理，努力提升教學質量1、堅持中心校每月一次的常規(guī)檢查，及時總結反饋。2、進一步完善各項獎懲制度，引進競爭機制，加強對中小學期中期末檢測力度，提高教學效率。

3、開展課堂教學模式改革，持續(xù)打造高效課堂，提升教師業(yè)務水平。一是推進課堂教學模式改革。各學校要利用校本教研不斷實踐、總結、提升，形成相對成熟的課堂教學模式。鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、大中、大小、西子、祿南、坡頭等學校本期要在已有教學模式的基礎上逐步完善并形成自己較成熟的教學模式；二是要持續(xù)開展好高效課堂達標活動。通過多種形式的賽課評課，切實提高課堂教學效率。

4、實現教學科研現代化。強化信息化建設，提高電子白板利用率。

5、加大畢業(yè)班工作力度，實施中間突破戰(zhàn)略。

要重視畢業(yè)班工作，學校校長要全程指揮和指導畢業(yè)班教學，對每次考試要及時總結，開好不同層面的分析會，做到措施得力，落實到位。

6、開展學生才藝展示活動。為進一步促使學生全面發(fā)展，促進學生個性化成長，各學校要開展好學生才藝展示活動。

（三）強化教師隊伍建設，著力提升教師素質

認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德》、《教師行為規(guī)范“十禁止”規(guī)定》等相關規(guī)定，提高教師的職業(yè)道德，認真組織教師參加各項培訓，完滿完成培訓任務。開展優(yōu)質課賽講評選活動，發(fā)揮

輻射帶動作用，全面提高全鄉(xiāng)教師的授課水平。

（四）強力推進特色學校、書香校園和校園文化建設，強化學校管理，打造特色化學校品牌。

加大特色學校、書香校園及校園文化的創(chuàng)建力度，堅持“以人為本”的理念，以建設和諧校園為主線，設立教室圖書角，開展一系列活動，力促特色學校、書香校園及校園文化建設不斷深入、不斷豐富，上新臺階。

（五）體育衛(wèi)生工作

繼續(xù)組織開展學校陽光體育運動，切實保障學生體育課和體育鍛煉時間，做好學校流行性傳染病防控和食堂食品安全督導檢查工作。改善學校飲食衛(wèi)生條件，完善健全各項規(guī)章制度，強化督查監(jiān)管，確保無食品安全事故。（六）安全穩(wěn)定工作

“安全無小事，事事關大局”，堅持一把手掛帥、專人主抓，層層簽訂目標責任書，實行責任追究制。加強對廣大師生的安全知識教育，扎實開展學校安全演練工作，不斷加大安全隱患排查力度，嚴格落實安全檢查的“三個環(huán)節(jié)，九個要素”，實行安全隱患整改“臺帳”管理，做到排查細致、記錄詳細、整改到位。認真做好信訪穩(wěn)定工作，規(guī)范辦學行為，嚴禁各種有償辦班，亂收費現象，做好穩(wěn)定隱患排查，確保不出現越級上訪事件。（七）財務管理

要進一步更新理財觀念、完善理財機制，制訂《AA鄉(xiāng)中心校學

校財務管理制度》，對學校財務管理做出明確的規(guī)定，對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費、運動會等費用的報銷及自制票據等方面要做出操作性較強的嚴格規(guī)定，做好財務公開，將一些熱點問題如住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療費等的扣繳標準進行公示，在教職工和財務管理人員之間架起一座橋梁，減少誤解和矛盾，增強互信和團結。

（八）營養(yǎng)改善計劃工作

繼續(xù)落實國家“營養(yǎng)改善計劃”，規(guī)范營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理，建立健全各項制度，層層簽訂食品安全責任書。保障師生身體健康和生命安全，維護正常教學秩序（九）民辦幼兒園管理工作

依據“屬地管理”的原則，籌備并扎扎實實做好鄉(xiāng)中心幼兒園和大原小學幼兒園的各種前期準備工作，保證秋季投入使用并力爭實現“開門紅”。同時要努力做好轄區(qū)幼兒園尤其是已經審批的三所幼兒園的管理工作，確保幼兒園安全穩(wěn)定，促進我鄉(xiāng)民辦教育健康發(fā)展。

（十）項目建設

爭取上級更大的投入力度，進一步改善辦學條件，確保各校建設項目順利規(guī)范實施，積極改善各校辦公條件，爭取學校建設標準化。

AA鄉(xiāng)中心學校

二0一四年二月

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