第三次月考作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

201*年4月15日中午，在京哈高速張家灣收費站附近，動物保護志愿者攔下一輛載有500多只待宰狗的卡車。經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查，運狗車手續(xù)齊全，扣車行為不當(dāng)。第二天，經(jīng)過協(xié)商，中華慈善總會下屬上善基金與樂寵控股表示愿各出5.75萬元，將狗收購。隨后，這些狗被送往中小動物保護協(xié)會基地安置，一些生病的狗被分散到40多家寵物醫(yī)院緊急治療。

請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容級含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

剛性法律，柔性道德

作者：任久艷

我才疏學(xué)淺，孤陋寡聞，不知道世間的第一部法律誕生于何時，但我能夠想象，自從有了規(guī)則與法律約束以后，社會一定安定了許多，和諧了許多，因為有了公平、公正、公開。

大家也都知道，無論是法律誕生之前還是之后，還有一種做人的尺度在無形中引導(dǎo)人們的行為，維系著家庭、社會、世界的和諧，那就是道德。

如果說，法律是社會的的公尺，那么道德就是人性的標(biāo)桿，二者相輔相成，共同維系著這個紛繁復(fù)雜的社會。

從法律層面講，載有待宰狗的卡車是合法的，攔截卡車的志愿者是違法的。但是，我們能斷定合法的該車主的行為是道德的嗎？違法的志愿者是非道德的嗎？在這里，按法律的尺度有對有錯，按道德的尺度又是誰是是非呢？法律與道德，規(guī)則與人性在這里狹路相逢。

任何一部法律，他制定的初衷是尊重大多數(shù)人的利益，是符合人性、尊重生命的。如果說他違反了人性和社會公德，那么至少應(yīng)該說，這樣的法律是有待完善的。

美國抗越戰(zhàn)場上，士兵湯普森為了保護9名被美軍圍困的難民，果敢地把槍口對準(zhǔn)了自己的戰(zhàn)友：你們對越南難民開槍，我就對你們開槍。他解釋的原因只有一個：戰(zhàn)爭不能傷及無辜的性命。雖然，湯普森因此而被送上

軍事法庭，但最終還是被冠以英雄的稱號。這里道德占了上風(fēng)，湯普森站在人性的高度上詮釋了戰(zhàn)爭的意義，美國軍事法庭也人性化的改變了那冰冷的制裁。

生命沒有高低貴賤，人生而平等。狗也是生命，盡管他們可能是無家可歸的流浪狗，盡管他們不是不瀕臨滅絕的珍惜保護動物，但他們是生命，應(yīng)該同樣被尊重。

哈弗大學(xué)圖書館因意外失火，除了一本圖書被一同學(xué)違規(guī)帶出，所有圖書化為灰燼，無一幸存，這本被違規(guī)帶出的圖書成了紀(jì)念本，按情理說，這名同學(xué)的偶然行為，雖是違規(guī)，卻功德無量，校方的處理結(jié)果是：開除了他。因為館內(nèi)有嚴格的規(guī)定：任何同學(xué)不得私帶圖書出管。

這里，規(guī)則占了上風(fēng)，規(guī)則是嚴肅的，是不可侵犯的，不能因為偶然事件而破壞規(guī)則；并且，這名同學(xué)缺失了誠信，違反了遵守規(guī)則的道德準(zhǔn)則。法律與規(guī)則不能因為一個偶然的事件，而去原諒一個不遵守規(guī)則的有功人

無論是湯普森違背法律舉起槍口對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友，還是哈佛大學(xué)遵守校規(guī)開除了那位有功的同學(xué)，當(dāng)法律、規(guī)則與人性、生命、道德發(fā)生沖突的時候，無疑生命是崇高的，道德是至上的，人性是美好的。

沒有法律和規(guī)則，社會是混亂的；沒有道德與人性，人間世冰冷的。只講法律與規(guī)則，法律與與規(guī)則就是沒有溫度的現(xiàn)代機器；只講道德與人性，道德與人性就是就是沒有原則的中庸之道。法律不能讓步，道德不能退步，我們以法律之劍斬世間丑惡，以道德之光揚人性之美，當(dāng)二者狹路相逢，我們尊崇生命至高無上。

擴展閱讀：第三次月考作文分析及優(yōu)秀文章

第三次月考作文分析及優(yōu)秀文章

作文一：------------改變了我的生活（傾向于寫記敘文）

作文二：橘子和人生的比喻材料，自選角度立意。立意方面：①正確看待人生中的得與失，不要患得患失。②處在任何環(huán)境中，都要從良好角度尋求優(yōu)勢。這兩種為最佳立意。（傾向于寫議論文）

審題是作文中非常關(guān)鍵的一步，只有立意準(zhǔn)確，才能不跑題或偏題，可以扣住其中的關(guān)鍵詞，并進行分析，以更好的把握文章。

作文一審題：本題三要素，填空改變我的生活

a填空，有些詞是不適合填此空的，比如：性格，品德，時間，酸甜苦辣等，合適的如：人稱代詞你`我`她`爸媽`老師等，名詞一本書`詩`等,形容詞堅強`認真等，動詞學(xué)習(xí)~讀書等。它是“改變”一詞的動作發(fā)出者，有些人寫網(wǎng)絡(luò)改變了自己的生活，但是卻說道：我醒悟了，我從此這樣顯然違背了題意。

b改變，我的生活也是本題的關(guān)鍵詞，有的同學(xué)寫到看大猩猩怎么模仿做飯，然后自己做飯，并詳細寫了做飯的過程，最后總結(jié)出學(xué)習(xí)改變自己的生活。在此要注意的是學(xué)會做飯不等于改變自己的生活。不能以一個事件來等于生活�？梢砸耘疟榷蔚男问綄懜淖兊闹T多方面，這樣再引到生活更合適。有些同學(xué)文章大部分在說名人事例，說什么事件改變了他們的生活，不扣題。

在寫作文的過程中，記敘文出現(xiàn)最多的問題是，事件敘述不詳細具體，只是籠統(tǒng)的概述，整篇文章都在泛泛的說，所以達不到生動形象，感染人的目的，大部分人都分六七段，但是缺乏單獨成段的句子，過渡句和抒發(fā)感情的句子。語言貧乏，文章連常見的修辭都沒有。

作文二分析：

角度一：如何看待人生的角度，人填此生有不同的精彩；有的人生成功而心酸；有的人生普通而甜蜜；不論何種人生都有精彩的地方，都有值得欣慰的地方

角度二：從一些人的角度，不要對人生只是抱怨；責(zé)怪人生沒有快樂；對人生永遠都不滿足；要善于從不同的人生中發(fā)現(xiàn)精彩；面對人生不要患得患失

角度三：從蔡志忠的角度，不管什么樣的人生都是精彩的；要學(xué)會經(jīng)營人生；面對不同人生，要學(xué)會感謝；擁有感激之心，人生才能快樂；幸福的人生取決于自己的心態(tài)，要學(xué)會從不同角度來享受人生

審題能從以上三個角度來選擇一個角度立論，都是符合題意的，都是讀懂了材料的含義來進行切入的。

審題失誤之處，不能很好的提煉觀點。有的同學(xué)立意為“金無足赤人無完人”（跑題）“不同的心態(tài)，不同的結(jié)果”（沒有自己的傾向性）顯然，立意在于要積極的看人生方面的。

理解錯誤。有的人立意為知足。但在敘述過程中說到不法商人不知足，制造地溝油，麥當(dāng)勞賣過期食品,然后說那些不法商人應(yīng)當(dāng)知足，這個是道德良知問題，而不是知足不知足的問題。

學(xué)會換位思考作者:呂珊珊

1

有時候，壞事也會變成好事，關(guān)鍵是看你對待這件事情的態(tài)度。

-------題記

海鷗因為把暴風(fēng)雨當(dāng)成了磨煉，才會被世人所稱頌；竹子因為把頑石當(dāng)成了磨煉，才會成為人們的學(xué)習(xí)榜樣；梅花因為把寒雪當(dāng)成了磨煉，才會屹立于人們心中不倒散�！九疟�，生動有氣勢，緊扣中心】

而你呢？當(dāng)你遇到生活中的挫折，又把它們當(dāng)作什么呢？是放棄？還是換一種處世態(tài)度呢？【？引人思考，并點題】

偉大的科學(xué)家愛迪生，這個被譽為‘科學(xué)巨人’的神一般的人物，為人類所做的貢獻數(shù)不勝數(shù)。他一生致力于科學(xué)研究。遇到的困難與挫折可以說是正常人的十倍之多！當(dāng)年，他為了研究燈泡，做了不下幾百次實驗他不知道用哪種金屬絲代替小燈泡的燈絲。于是他通過計算，實驗有一次，他還因一時疏忽而炸傷了自己�？伤麤]有放棄，每經(jīng)歷一次失敗，他都會對自己說：我快找到這種金屬絲了，沒錯，他不把挫折當(dāng)深淵，而是把它當(dāng)成走向成功的墊腳石。他于是選擇了一種對自己有利的態(tài)度，他學(xué)會了換位思考！才成就了他今天的豐功偉績�！揪o扣主題進行分析，突出中心論點】

《塞翁失馬》這個故事大家耳熟吧！這個平凡的小農(nóng)民不因為丟失了馬而悶悶不樂，反而心境曠達，最后好運也降臨到他身上，雖然他并沒成就什么豐功偉績，可他卻懂得可人生的真諦，這樣對他來說，才是最好吧！他懂得換位思考，才會有好運！【緊扣主題進行分析】

然而，在人生中，總有一些人抱怨他們的不如意，被眼前堵塞，看不到事物的另一個解決辦法。

我們應(yīng)該像海鷗、竹子，梅花把‘不如意’當(dāng)成磨煉，才會成功！抱怨聲自然也就少了，眼光也放的長遠了。成功才會離你更近！

選擇一種對自己積極的處事態(tài)度才會走向成功

-------后記

一計耳光改變了我的生活作者:楚夢瑤我的生活原本是一種酸的大橘子，它雖大卻滿是酸味【既利用了材料，有很恰切的表達了自己生活的現(xiàn)狀】

小時候，我因被父母過于嬌寵變得驕傲自大、甚至無理。事事都喜歡和人爭個高低，說話也動不動就和吵上幾句，真像是一只嬌縱的孔雀。

那天，我和媽媽一起上街買衣服。來到商場后的我，面對五顏六色、各式各樣的花衣服，心情高興到了極點。拉著媽媽買這買那�？纯催@個也喜歡，看看那個也想要，似乎有想要把它們都抱回家的沖動呢！

在這高興之余卻發(fā)生了一件極壞的事碰到我學(xué)校的死對頭。

在學(xué)習(xí)時，我們就相互攀比（可刪）�，F(xiàn)在，看到母親她就使個勁的擠對我媽，說我媽穿的破，不年輕我的面子也掛不住了：媽媽為什么要穿的那么破，為什么就不能穿的好一些呢？為什么要讓我丟面子？帶著怒氣我和媽媽坐車回到家，在車子，我沒和她說話�；氐郊液螅�我終按耐不住心里的火。開始對媽媽挑三練四。在我的蠻橫無理下，母親開始生氣，但卻依舊強裝作沒事問我怎么樣了。我順嘴便把今天的事說了出來，并對她破聲大罵。

只聽“啪”屋里頓時變得安靜�！締为毘啥�，引人注目】

原來是媽媽剛剛打了我。從小到大從沒人打過我，這是第一次！我吃驚地瞪大了雙眼，驚呆了，我無法想象這是真的，我瞬即破門而出，隨后的不是媽媽的腳步聲，而是媽媽的抽泣聲。

那一夜，天空就像一黑布般籠罩著天空，靜的出奇，沒有車響，沒有人說話。我站在房后整整一夜�！经h(huán)境描寫烘托了寂靜的氛圍，很好的襯托了人物的心情】

從那以后，我變了。仿佛想通些了什么，不再是那個曾經(jīng)任性的自己。我的生活也由酸變甜了許多。

QQ

自然一落千丈了。打開菜單，顫動的手依依不舍地點擊“卸裝”，此時，母親在我身后，眼神嚴厲。

隱身狀態(tài)……

初一，已經(jīng)想不起自己有多久不曾登陸QQ了，過去的瘋狂，只不過像是把一塊石頭丟進時間之河，泛起一些美麗的漣漪之后，終于被淹沒在河的盡頭，沒人再去觸動。此時，母親在我身后，面無表情。

我在線上……【三次時間，單獨成段，照應(yīng)，層次清晰】

“三班的Q群號是******，上面有教學(xué)資源，加入Q群吧！”班上某個熱心的同學(xué)宣傳著。嗯，QQ嗎？好陌生啊，我有多久沒登陸QQ了？我好像還沒下載QQ吧。我在心里小聲地嘀咕著。驀然，我又想起了媽媽的話：“QQ？QQ！是QQ重要還是學(xué)習(xí)重要！學(xué)習(xí)搞不好上什么QQ！”我還會像以前瘋狂沉迷嗎？不！我不會再沉迷了！我登陸QQ是為了學(xué)習(xí)��！我在心里反復(fù)地問著，也反復(fù)地答著�；丶遥�打開電腦我毅然按了“下載”，又輕輕點擊了“登陸”。數(shù)學(xué)答案、政治資料、英語錄音、最新音樂，QQ給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了便捷、輕松。此時，母親在我身后點頭微笑�！揪渥与m短，看似無意，但三次出現(xiàn)照應(yīng)，使文章更緊湊，更顯作者的功底】

捧起一杯溫暖的苦丁茶，猛然喝了一大口，苦澀的味道充斥著整個口腔，但很快，苦味消散了，正如那次瘋狂的沉迷，被飛快的時光所遺忘；靜靜喝了一小口，清香在口腔里放肆地綻放，清香維持了很久，正如現(xiàn)在合理的利用，被滿足的微笑所包容�！菊諔�(yīng)開頭，對喝茶的細節(jié)描寫使文章充滿了詩的韻味】QQ改變了我的生活，有好，有壞。

我在房間，登陸QQ，細品香茶……【四個詞的并列，……使文章韻味悠長】

改變了我的生活文章層次清晰，對心理和對喝茶的細節(jié)描寫使文章細膩動人，恰如其分的標(biāo)點符號的應(yīng)用表達內(nèi)心豐富的感情，省略號意味深長。修辭也恰如其分。這

曾經(jīng)，有人問我QQ對于我來說像什么，我脫口而出：“QQ像一杯溫暖的苦丁茶！”苦丁茶，大口大口的吞會讓人感到苦得受不了，小口小口的飲卻滿口是淡淡的清香……

些都使文章極富感染力。

繁忙時期……

在平整的玻璃桌面上擺有一張寫滿分析的試卷。83分，對于一個五年級的學(xué)生來說，

這的確不是一個讓人滿意的成績。面對盛怒如待噴的火山的母親，我心虛地低下頭�！澳憧�

看！這次測驗的題目多么簡單，有些題還是你做了筆記的，為什么不去復(fù)習(xí)？一天到晚只顧聊QQ！”火山終于噴發(fā)了�！拔�，我只是充實一下我自己嘛，又不是沒有完成作業(yè)�！蔽彝掏轮�作了無力的辯解。自從上了五年級，我瘋狂地迷上了QQ。“哈哈，你的語言真幽默，多聊一會吧！”我總是不會拒絕網(wǎng)友的要求，再聊5分鐘、10分鐘，當(dāng)雙方心滿意足地下線時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)還一字未動。匆匆對付一下作業(yè)，還哪有時間復(fù)習(xí)。成績，

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