201*年中考備考心得體會
201*年中考備考心得體會
201*年中考早已結(jié)束,在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭O旅嬲勔幌挛覀冊趥淇贾械囊恍┎怀墒斓淖龇。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
過去,社會上一些人誤認(rèn)為我校偏重高中,對初中教學(xué)備考不夠重視,事實上,每逢新學(xué)年的第一周及每次統(tǒng)測后,我校都及時召開初三級全體教師的研討會議,會上,領(lǐng)導(dǎo)和教師都踴躍提出有關(guān)問題,并針對性提出解決問題的辦法。使各方面的工作得到順利有序地進行。
二、制定可行的教學(xué)計劃,讓復(fù)習(xí)分步驟、有計劃地進行階段第一階段時間第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)完成初三的新授課及對初三內(nèi)容進行第一輪復(fù)習(xí)。第二階段201*年5月1日前按考綱考點要求復(fù)習(xí)初一至初二內(nèi)容,穿插時政復(fù)習(xí)第三階段201*年5月1日后習(xí)題演練,查漏補缺,綜合提高解題能力及技巧;時政復(fù)習(xí)三、注重基礎(chǔ),強化能力
1、扎實、認(rèn)真做好初三的新課教學(xué)工作
對于新課教學(xué),我校主要做到:進行集體備課和“講義式”教學(xué)。集體備課內(nèi)容主要包括:統(tǒng)一進度、明確教學(xué)目標(biāo)、落實重難點、突破難點方法、落實中考考點、備學(xué)生、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)。集體備課時,教師就每一個問題開展討論,達成統(tǒng)一意見,通過這樣,發(fā)揮集體智慧。備好每一個教案,上好每一節(jié)課,從而達到向45分鐘要質(zhì)量的效果。講授新課時,為了使學(xué)生掌握所學(xué)知識,我們做到每課布置一次作業(yè),每單元都測試。作業(yè)布置以中考類型題訓(xùn)練為主,讓學(xué)生在訓(xùn)練中見多識廣,掌握各種中考類型題的特點和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
“講義式”教學(xué)是我們官橋中學(xué)的特色。根據(jù)初三政治課以及我校初三學(xué)生的實際情況,我們認(rèn)真設(shè)計了初三的講義。講義的內(nèi)容包括:⑴教學(xué)目標(biāo)、重難點;⑵課前預(yù)習(xí):①知識填空,②知識問答;⑶知識結(jié)構(gòu)圖;⑷考點過關(guān)練習(xí)。
2、分知識專題復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容
按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞成長中的我,我與他人的關(guān)系,我與集體、國家和社會等關(guān)系,結(jié)合考點,按道德、心理健康、法律和國情教育內(nèi)容進行分類梳理,整合。每個專題根據(jù)內(nèi)容的多少設(shè)計一份或者多份講義。根據(jù)考點,每個專題都認(rèn)真設(shè)計2到3份試題,幫助學(xué)生查漏補缺,了解學(xué)生對考點的掌握情況。3、學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
在平時評講練習(xí)、試卷時,側(cè)重講清各種題型的解題方法和要求。認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧,強化學(xué)生的能力訓(xùn)練。注意方法指導(dǎo),突破難題。比如辨析題的解題方法:
①看懂命題,理解命題的原理;
②判斷命題的類型(正確的,錯誤的,正誤并存型);③可運用將“命題”轉(zhuǎn)化成“問題”的思路進行解題;④注意答案的完整性和全面性。
如:徹底消除學(xué)習(xí)壓力,是我們獲得成功的最好的學(xué)習(xí)方式。(201*年度茂名市中考題)可轉(zhuǎn)化成以下問題:
第一:學(xué)習(xí)壓力是否可以被徹底消除,為什么?(可以導(dǎo)出“學(xué)習(xí)壓力的存在是正常的,過度的壓力有消極的影響,適度的壓力有積極的作用”。)第二:最好的學(xué)習(xí)方式是什么?(可以導(dǎo)出“適合自己的學(xué)習(xí)方式是最好的學(xué)習(xí)方式”)
第三:在壓力面前,怎樣獲得學(xué)習(xí)的成功?(可以導(dǎo)出“正確面對壓力,將壓力轉(zhuǎn)化成動力”。)四、模擬演練、查漏補缺
在第三階段,我們根據(jù)考試說明,參考兄弟學(xué)校的模擬試題,集體研究出多套試題,然后每周都安排考試,邊考邊講邊查漏補缺,有針對性地找個別學(xué)生進行一對一的試卷講評。鞏固教給學(xué)生的分析材料的方法、思考問題的方法和解題的方法。五、關(guān)注時事
作為政治老師,關(guān)心時事不僅是中考備考需要做的,也是終身的事業(yè)。國內(nèi)外重大時事和茂名本地區(qū)的重大時事,涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會生活,有些
甚至和青少年的成長息息相關(guān)。這些時政可能會出現(xiàn)在客觀題(10分),也可能是主觀性試題的背景材料。我們不要求學(xué)生背熟所有整理出來的時政,但要求他們做到基本了解,并能和所學(xué)的知識聯(lián)系起來。
六、發(fā)揮團隊精神,合作交流,共同提高
在校內(nèi),同級同科老師的備考各有千秋,我們不僅注重本校教師間的相互學(xué)習(xí),同時積極參與片區(qū)教研,向片區(qū)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。還積極參加茂名市教研室和化州市教研室組織的研討會,吸取眾長,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
取得一定成績的同時,我們也意識到還存在很多不足,如:從課堂上要質(zhì)量這一環(huán)節(jié)仍需要努力;尖子生成績提高欠佳,等等。今后,我們將吸取教訓(xùn),開拓創(chuàng)新,爭取取得更好的成績。
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