201*春學段開學典禮及表彰大會總結發(fā)言材料

201*春學段開學典禮及表彰大會總結發(fā)言材料

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

帶著新年的快樂，沐浴著和煦的陽光，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學期，今天我們在這里召開“正校風，提內涵，展風采”主題活動動員大會，也是本學期的開學典禮。根據(jù)會議的安排，由我在這里向大家對上一學期的學校工作作以總結。

老師們、同學們，站在新學期的新起點，回顧剛剛過去的上學期，我校在“實現(xiàn)五樂教育，創(chuàng)建歡樂校園”的目標引領下，全校師生全力以赴，為學校的發(fā)展付出了心血與汗水，我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我校在上學期取得了了豐碩的成果：

一、常規(guī)教學方面，主要做了以下三方面工作：一是強抓教育教育過程的規(guī)范，讓規(guī)范的過程，保證教育教學質量；二是以創(chuàng)建課改示范校為目標，以“五環(huán)快樂課堂”構建為抓手，提升教師課堂教學水平，提高課堂教學效率；三是習慣養(yǎng)成教育，讓優(yōu)秀的行為習慣，奠定成長的基石。

學校每月會對老師們的各項工作進行考核、公布，每學期期末會對各月的過程考核及期末教學質量進行匯總、評價，這是我校對老師們付出的肯定與見證。在上學期過程考核與終端質量總合評價中，王黑記、侯新菊、李真真、常艷利、張志敏、王雅、代麗霞、晉向麗、王蕾等老師在工作中，注重平時，嚴格按照學校要求，扎實做好每一項工作，讓優(yōu)秀的教育教學質量成為一種必然，在綜合考核中成績突出。對于五樂課堂的構建，學校通過同課異構、讀書講堂、三級賽課、師徒幫帶、撰寫論文等活動構建五環(huán)快樂課堂。其中李真真、代麗霞、王雅、盧利豐、王蕾蕾老師作為年級組課改的領頭雁，率先垂范，深入研究，大膽實踐，為學校全體教師作示范課，起到了引領與帶動作用；還有趙媛、張志敏、任卓、常麗麗、段孟孟等老師積極進取，潛心鉆研，銳意課改，在年級組及校級五樂課堂教學競賽中脫穎而出。去年我校市級重點課題課題“五樂課堂的實踐研究”順利結題，在市教育局課改示范校驗收中被評為課改示范校。

規(guī)范的管理、高效的課堂使得我校在中心校期末教學質量調研中，所抽的二、三、四、五四個年級均獲A類，其中二、三、五年級校評居全鎮(zhèn)第一。常霞、常麗、楊越、李英、張志敏、侯新菊、王亞娟、王林溪、王黑記、苗海云等老師，以他們的辛苦的努力與不凡的能力取得了優(yōu)秀的教學成績（在鎮(zhèn)排名中數(shù)一數(shù)二，共抽考10門學科，我校拿了8個第一）。

當然，優(yōu)秀成績的取得更有廣大同學們的付出也努力，比如一年級的吳森杰、二年級的邱浙豫、三年級李燕鴻、侯寶森，四年級趙紫怡、武俏欣，五年級曹凱迪、李冰怡，六年級薛一波、張家偉等學生成績優(yōu)秀，還有一年級的高飛，二年級的張書豪，三年級崔雷嬰、吳雨桐，四年級的王朝暉、吳文杰，五年級的趙宇楊、崔晨龍，六年級的原雍文、鄭浩等學生進步巨大，無論是學習標兵，還是進步典范，他們都對自己喜歡擅長的學科，全身投入，學精學通，對自己有困難的學科，執(zhí)著拼搏，攻克難關，重方法，會學習，因而他們取得了優(yōu)異的成績和長足的進步，他們都是我們學習的榜樣。

二、教師素質提升方面。我們知道，教師的素質決定的學生的素質，教師的品位決定學校的品位。為打造我校的教師隊伍，一是抓師德，二是練師能，三是提師藝。其中，在師德表現(xiàn)上，李貴香、李真真、代麗霞、晉向麗、王黑記、盧多才等教師愛崗敬業(yè)，品行高尚，深受師生、家長好評，堪為師表；晉向麗、侯新菊、常艷利、王潔、常霞、李海芳、盧霞等教師堅守崗位，以校為家，一百多個工作日可以說沒有請過假。在業(yè)務提升高方面，全體教師苦練基本功，認真進行兩筆字練習，堅持聽課議課和觀看錄像優(yōu)質課，刻苦鉆研高效授課技能，積極撰寫教學反思。王亞娟、李蓓蓓在教體局201*年教師素養(yǎng)提升課堂教學技能評比中分獲二三等獎，高杰在是濟源市小學語文優(yōu)質課評比中榮獲二等獎，并榮獲省優(yōu)質課評比三等獎。代麗霞老師輔導的高年級朗誦榮獲市二等獎。苗海云、李維慧、張華偉、李蓓蓓、王潔在省“我的特崗故事”征文中分獲二三等獎。李桂香、李維慧、代麗霞在市師德征文中分別榮獲一、二等獎，同時李桂香老師的征文還榮獲省二等獎。

三、在活力校園創(chuàng)建方面，我校主要開展了①舞動大課間②籃球操訓練③特長興趣小組活動④“認星爭優(yōu)做愚公好少年”主題活動等工作。

在開展舞動大課間活動中李維慧、盧利豐、王黑記、王雅、侯新菊、李蓓蓓、王潔等教師，邊學邊教，認真負責，任勞任怨，六年級組在評比中獲得第一名；

在每天籃球訓練活動中崔志偉老師按時到崗，認真輔導，趙繼梅、侯新菊、代麗霞、李真真堅守崗位積極督導。

去年夏天吳青鋒所輔導的田徑隊代表下冶鎮(zhèn)中心校參加市中小學生田徑運動會，與市區(qū)、平原小學一道競賽，史無前例榮獲全市第一名；去冬吳青鋒老師所輔導的田徑隊、崔志偉老師所輔導的男女籃球隊在鎮(zhèn)中心校舉行的比賽中獲第一名；在學校組織召開的冬季田徑運動會中，吳青峰、崔志偉、李維慧三位體育教師認真籌備組織，盧利豐等教師積極參與到比賽的裁判工作中，聶玉英、常力、吳新民、盧飛宇、王悅等同學獲得比賽雙第一的佳績。在古詩詞誦讀競賽活動晉向麗、王雅、王林溪、王潔所輔導的班級中名列前茅，是他們的付出讓我們的校園充滿活力與生機。

在開展的“認星爭優(yōu)做愚公好少年”主題活動中，全體同學積極參與，在“認星、爭星、評星、薦星”基礎上學校確定連夢欣、侯林國、崔甜甜、晉李雪、盧金鴿、吳昱隆等50名校級十佳之星。聶玉英、翟志敏、盧飛宇被評為201*年鎮(zhèn)級愚公家鄉(xiāng)好少年，范文杰、鄭玉、趙恒、晉李雪被評為市級優(yōu)秀班干部，李秋雨、宋冉冉、趙丹鳳、陳哲、翟一凱、聶瀟、常志穎、薛冰倩、盧飛宇、聶甜甜等被評為市級三好學生，這些同學都成為同學們身邊的明星、學習的榜樣。

四、其它方面：

班級管理方面，李維慧、段孟孟、侯新菊、王黑記、常艷麗等班主任注重管理，關心學生，落實各項班級工作與學校中心工作。無論從學生行為養(yǎng)成還是從班級精神風貌，無論從學生活動還是從教育效果都彰顯班主任獨到管理經驗，走在各班主任前列。其中侯新菊、王黑記被市教育局評為優(yōu)秀班主任。

在宣傳工作方面，我校全年度在教育時報、樹人網、濟源日報、濟源教育網、下冶教育網等發(fā)表宣傳報道學校通訊190余篇，居全鎮(zhèn)第一。其中侯新菊、郎嬌、代麗霞、李真真等老師積極參與，為宣傳報道學校做出了突出的貢獻。

在后勤保障方面，陶小武、連青周等老師，默默無聞，辛勤工作，為我校師生的生活、安全、衛(wèi)生提供一流的服務與保障。

正因為我們有這樣一批批的先進教師、優(yōu)秀學生，所以在教育教學工作中也涌現(xiàn)出了很多先進的團隊，如四年級組、五年級組，全組成員平時努力做好常規(guī)工作，讓扎實的過程孕育出豐碩的教育教學質量，在過程、終端綜合考核中，名列前茅。在期末教學質量調研中常霞的23班、段孟孟的32班、王黑記的55班的班評在全鎮(zhèn)第一名。五年級、二年級級語文，一、二年級的數(shù)學，同學科教師在工作中既相互競爭，更相互學習與幫扶，共同進步，成績優(yōu)秀。

有了這些標兵的引領，團隊的貢獻，以及廣大師生的努力，我校在過去的一年取得了輝煌的成績，繼被評為省級師德師風先進學校之后，又被評為河南省百所先進集體、濟源市語言文字規(guī)范化示范學校，并通過了市教育局的課改示范校的驗收。

敬愛的老師們、親愛的同學們，你們用不懈的努力、卓越的能力描繪了下冶一小201*年的輝煌。在此，我謹代表學校向你們表示深深地感謝！

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201*年春季開學表彰總結會發(fā)言稿

老師、同學們：

大家早上好！春回大地，萬象更新。告別愉快的寒假生活，伴隨著春天的腳步滿懷成功的信心，我們跨進了充滿希望的新學期。

回首過去的一學期，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了教育教學工作，

涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。我們心潮澎湃，感慨萬千。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀！

在上期期末考試中，有6個班成績突出，分別獲得年級前六名；這些班分別是：11（全班58人，獲獎就有51人）、6（56，51）、3（58,50）、8（56，50）、12(57,49)、4（57，48）、英語成績比較突出的班級有：12（45）、10（42）、9（41）、11(38)、4（38）、3（37）這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，平日里每天早讀老師還沒到，就聽到了朗朗的讀書聲，進教室的動作最快。所以這些班取得了非常優(yōu)異的成績。一個學期來，學校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體，更涌現(xiàn)出許多先進個人，像六（2）黃守程195.2、莫建瑜195、六（5）蒙秀春195.3、（7）黃婷華197、梁焯深196、六（7）黃克輝196、黃瑩195.8、六（8）蔡嘉琪197、廖洪濤196、張美蕓195.5、莫琳195、六（10）黃雅梅197、六（11）謝榮196、六（12）溫承瑞197、陳秋熒195.5者5名同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十五名（195分以上）；他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。他們不僅自己進步了，還幫助同學進步，幫助老師、同學做了不少的事情，讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！我校獲特等獎的同學由期中的名上升到了名，一等（

經過全校師生和衷共濟、開拓進取，取得了優(yōu)異的成績。本次表彰分數(shù)的設定是這樣的：

1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要。

主要表現(xiàn)在：

大批思想品德好，勤奮學習，工作負責，成績優(yōu)良，表現(xiàn)突出的學生被評為三好學生和優(yōu)秀干部。他們之中的典型代表是：三好學生有。。。。。。。。。。。。。優(yōu)秀干部有。。。。。。。。。

教師的教學教研圍繞構建高效課堂，提高教學質量的中心，成績顯著，喜報頻傳。去年下學期期末考試由市教育局統(tǒng)一出題，南片九聯(lián)校十六所中學統(tǒng)一組考，我校有下列十七位老師所教班級科目的平均分，合格率，優(yōu)秀率折合總分超出十六所中學的平均，七年級譚葦老師211班的語文，李飛老師211班的數(shù)學，張純老師212班的英語，唐金華老師211班、212班的歷史，劉建飛老師211班的生物，歐陽玲老師212班的生物，余麗琴老師211班、212班、213班的地理，八年級楊敏求老師208班的語文，易建平老師209班、210班的語文，朱光甲老師207班的語文，張繼蘭老師207班的英語，楊曉紅老師八年級四個班的政治，王秋中老師208班的歷史，周細純老師210班的物理，謝建龍老師209班的物理，王志紅老師209班、210班的地理，張和平老師204班的語文。

去年下期我校積極組織學生參加學科競賽，由譚樹明，吉全明老師輔導的凌子明、周賽琦等同學參加九年級數(shù)學奧賽，獲得株洲市二等獎，醴陵市一等獎。

我校教師在搞好教學，提高教學質量的同時還認真開展教學科研，總結經驗，撰寫論文。去年下期劉會紅老師，周林波老師，唐金華老師所撰寫的論文獲得醴陵市一、二等獎，劉小毛老師撰寫的論文獲得株洲市二等獎，朱光甲老師，凌志富老師撰寫的論文獲得湖南省三等獎。

三，去年下期在市教育局的教育視導中，局領導和專家對我校辦學思想，校風校紀，學生禮儀，教學常規(guī)，教學科研等考核非常滿意，全校師生交了一份滿意的答卷，特別是易建平老師，李飛老師，張純老師所上的教研課被評為優(yōu)秀課，余麗琴老師，易中發(fā)老師所上的公開課被評為優(yōu)良課。

這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，在這里請允許我代表學校教導處向老師和同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

展望未來，我們更應再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望：一、希望同學們要明確學習目標，樹立遠大的理想。作為學生，同學們最主要的任務是學習、學習、再學習。同學們要有“一輩子的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標�！辈⑶乙獙⒛繕思毣�到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標，并不斷為之努力奮斗，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

二、希望同學們一定要有正確的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學期期末統(tǒng)考，我們學校取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在，扎扎實實，千萬不能弄虛作假，投機取巧。

三、希望同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話說，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。方法是學習的法寶。方法得當，事半功倍。現(xiàn)在，同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，一些同學沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里能見到同學們向老師、向同學請教的情景，課余時間能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的身影。在學習方法上，同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐。其實，采用“三先三后”的學習方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績也就會上升

最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿初三的同學金榜題名、夢想成真！祝愿初一、初二和六（1）班的同學們在新學期里身心愉快，學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

2、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會

發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課、自習課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就不會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處�，也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！

同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名；八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優(yōu)異成績。它們是：七年級（2）班、（6）班和（4）班；八年級（7）班、（9）班、（2）班、（5）班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀！半學期來，學校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體，更涌現(xiàn)出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒；八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名；他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！

以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們?yōu)榘駱樱�向他們看齊，掌聲送給他們!

在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師；八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績，而不辭勞苦，早來晚歸；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽�，精心備課、認真上課；正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝！

我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力；很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較��；有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學打架罵人，違犯班規(guī)校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這里向同學們提出以下要求：

各位老師，同學們：

時間過得很快，轉眼間，本學期今天就要結束了，明天開始我們又要過一年一度的暑假生活了。今天我們回到學校里來召開期末總結表彰大會，主要是一起回顧這一學期來的學習生活，并總結表彰一學期中涌現(xiàn)出來的優(yōu)學生、特長生和學習勤奮的學生，同時向同學們提出暑假要求，希望大家認真收聽。

大家一定還記得幾個月來，和老師和同學朝夕相伴的快樂以及難以忘懷的酸甜苦辣。時間就是這樣靜靜、悄悄地流逝而去。所幸的是，我們鄭集實小的同學經過努力，這一學期來取得了出色的成績。就在這美麗的校園，在這潔凈的教室，我們?yōu)⑾铝撕顾�，為學校、為班級、為同學作出了貢獻，也為自己爭得了榮譽。我們忘不了老師們的諄諄教導，忘不了父母的親切關懷。同樣，我們老師在同學們的進步與成功中也體會到了難以言說的喜悅。到今天，我們已經圓滿地完成了一個學期的學習任務。同學們在各個方面都取得了進步與提高，取得了可喜的成績，今天就讓我們一起來回顧一下吧！一、各班都把常規(guī)落到了實處。

人們常說：十年樹木，百年樹人，我們首先要學會做人，學校是我們的大家庭，我們在學校里最重要的是要學會做人，這樣我們才能走向社會，走向未來，這是為我們的一生打基礎的。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，作為小學生最主要的是養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期在全體班主任的帶領下，我們以班級為單位，以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《班級常規(guī)考核方案》為主要內容和依據(jù)，以“常規(guī)檢查”為主要載體，以國旗下講話、各班的晨會課、班隊課為主陣地、以養(yǎng)成良好的行為習慣為目的，深入地有次序地開展了行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動。各班都把班級的常規(guī)負責人落實到具體的個人，并以表格的形式張貼在教室里。同學們將每周訓練重點落實在自己的行動中，取得了較好的效果。各班都能按照大隊部下發(fā)的《每周教育提示》的要求，布置一周的工作，做到有的放矢，通過一個學期的努力，上課紀律明顯好轉；衛(wèi)生狀況有改善，衛(wèi)生意識在不斷加強，許多同學一到校就打掃衛(wèi)生已形成習慣；四到六年級的值周已經成了我校一道亮麗的風景線。但是我們的本學期也暴露出了一些不可忽視的缺點，如課間追跑現(xiàn)象仍應引起我們全體教師和同學們的高度重視，特別是低年級同學，希望今后我們要從每一個舉手投足做起，養(yǎng)成文明習慣。個別高年級同學的言行舉止比較放縱，成為了不可忽視的安全隱患。一些同學學習積極主動性不強，學習習慣不好，作業(yè)拖拉現(xiàn)象嚴重。這些現(xiàn)象足夠引起我們的注意，也是我們下個學期努力的目標。

通過行為習慣的養(yǎng)成教育，同學們的自我管理能力得到了進一步的加強，班集體的凝聚力得到了加強，校園內外拾金不昧的現(xiàn)象屢見不鮮，高年級的孩子主動參與我校的義務勞動，為學校增添了光彩。本學期涌現(xiàn)出了許多的行為規(guī)范示范生，希望我們全體學生以這些示范生為榜樣，進一步規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的行為的習慣，做一個優(yōu)秀的小學生。這學期，從班級量化考核來看

一（2）班、二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（4）班、四（4）班、四（5）、四（1）班、五（4）班、五（5）班、六（1）班、六（2）班一如既往表現(xiàn)優(yōu)異。

一（3）班、二（5）班、三（2）班三（5）班、四（3）班、五（2）班、六（6）班、六（7）班進步明顯，形成了較好的班風，希望下學期再接再厲。二、堅持活動育人，營造良好校園文化氛圍，引導隊員在體驗中成長。

1、總結寒假生活，落實“寒假生活指導方案”，評選“銀杏好少年”。各中隊涌現(xiàn)了大批表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。

2、舉行“文明禮貌伴我行”活動：各班下發(fā)文明禮儀常規(guī)和要求，利用班晨會對學生進行禮貌用語、待人接物、尊老愛幼等方面的集中教育。乘著“文明禮貌月”的春風，我校的的文明禮儀活動也是搞得如火如荼。孩子們的文明禮貌用語多了，嘴巴甜里，待人接物更加文明了。

3、背誦“日常行為規(guī)范”和“學敬標準隊禮比賽”：開學初，在學生中開展了這兩項活動主旨是讓學生將規(guī)范內化，將行為到位。大隊部通過“問卷”、“抽查”、“看現(xiàn)場”等多中手段檢查落實。

4、“學雷鋒，樹新風”系列活動：分年級開展了不同的活動，評選了“學雷鋒標兵”，全體同學以實際行動落實雷鋒精神。

5、利用“三八”婦女節(jié)開展感恩父母活動：利用國旗下講話，讓學生通過“書信”、“行動”、“語言”表明對父母的感激，教育學生知道感恩，尊重長輩。

6、“科技節(jié)”活動：以《科學大眾小諾貝爾》雜志為載體，在五年級開展學科學、用科學的意識，培養(yǎng)學生熱愛科學、尊重科學的精神。

7、清明節(jié)活動：結合本校實際，在清明節(jié)組織學生觀看了多部愛國影片，激發(fā)學生的愛國意識，讓孩子明白我們的幸福生活是由老一輩革命家用鮮血換來的，并組織“觀后感”的征文活動，內化學生的愛國熱情。

8、“安全在我心中”主題教育活動：“安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學校通過班晨會，國旗下講話，讓學生進一步認識了安全的重大意義，養(yǎng)成“安全牢記于心”的好習慣。

9、開展“護綠”活動：我校綠化時栽種了多棵新樹苗，為了讓樹苗健康成長，為了培養(yǎng)學生的愛綠、護綠意識，將樹苗讓各中隊認領。各中隊也成立里護綠小隊，給樹苗掛牌、定期澆水、除草。

10、我為學校添光彩活動：積極響應市、縣少工委的開展“寶葫蘆”活動的安排，結合我校實際，在六年級開展了“我為學校添光彩活動”�；顒又懈靼喽加楷F(xiàn)了大批主動承擔學校義務勞動的同學，以及以自身的進步來回報母校的同學。在六年級即將畢業(yè)時，增強了學生的愛校意識。

11、歡慶六一：邀請了鎮(zhèn)各機關參加慶“六一”活動，舉行文藝匯演及大型游園活動，深受學生的喜愛。

在歷次活動中，組織有序，效果突出的班級有一（1）班、一（2）班、一（4）班、一（5）班、二（1）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（2）班、四（4）班、五（3）班、五（4班）、六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（5）班

三、學生綜合素質得以提高，評優(yōu)評先樹立榜樣

作為一名學生的天職就是學習，萬幢高樓平地起，我們只有現(xiàn)在掌握扎實的基礎知識，學好各種文化知識，才能憧憬并展望美好的未來。只有勤學習，善動腦，愛動手，以創(chuàng)新為快樂，以創(chuàng)造為自豪，才能具備扎實豐富的科學知識和實踐的能力。本學期來，全校各班學風端正，積極進取，能自覺地遵守課堂紀律。在課堂上，能積極動腦，熱烈發(fā)言，積極地參與到課堂學習中來，成為學習的主人。勇于對同學的回答質疑，發(fā)表個人獨特的意見。同學們能獨立思考，及時認真地完成作業(yè)，課后能認真做好預習復習工作。認真對等每一門學科的每一堂課，及每一道習題，發(fā)揚了不怕困難的優(yōu)良作風，攻克了學習上的一個個難題，表現(xiàn)了奮發(fā)向上、積極進取的精神。在老師和家長們的教育引導下，許多同學由過去

的被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，由老師家長“要我學”轉化為“我要學”。許多同學開始注重自我學習能力的培養(yǎng)，堅持學習寫日記、作讀書筆記等，從而提高了學習效率，使學習成績穩(wěn)步提高。一學期來，涌現(xiàn)了一大批學習成績優(yōu)秀、工作能力強的優(yōu)秀學生和干部。經研究授予下列學生優(yōu)秀隊干的光榮稱號：

三年級：王一諾

四年級：郭思雨岳家玉劉曉旋趙婧宋珂文鄭子辰五年級：陳思佳宋丹張桂萍黃馨蜓陳沖王萌鄭尚冉吳寒李若恒劉暢

經研究授予下列學生“三好學生”的稱號：一（1）鄧永智一（2）田翔升一（3）吳岱衡一（4）劉藝一（5）李澤濤二（1）孫琴佳二（2）杜亞瓊二（3）張迅二（4）王屹宇二（5）趙賢三（1）陳鑫三（2）余波三（3）宗嘉璇三（4）朱潔怡三（5）杜心唯四（1）劉通四（2）魏來四（3）劉曉璇四（4）郭可盈四（5）鄭紫晨五（1）時夢五（2）徐升五（3）胡殿剛五（4）田珂五（5）渠帥等75位同學為三號學生。

授予一（1）李佳萱一（2）梁恒瑞一（3）馬楚楚、一（4）陳繼梁一（5）唐一諾二（1）許逸琪二（2）馬曉溪二（3）桑耀宗二（4）程培信二（5）郝亞楠三（1）張家華三（2）趙恒三（3）陳若璇三（4）秦露三（5）時浩四（1）鄭傲四（2）李躍四（3）仇樹人四（4）劉紹四（5）宋珂文五（1）史長聰五（2）

授予一年級孫權、二年級宋增濠、三年級張淼、四年級肖瑤、五年級孟楊等全校250位同學為校園進步之星的稱號。（詳情見喜報）希望在本學期中被評為校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部的同學們、不斷努力，勇于接受更多的挑戰(zhàn)，爭取更大的進步。四、品嘗豐收的碩果，更期待美好的明天。

在校長室的正確領導下，在一個學期的全體老師和全體同學的共同努力下我校同學在各級各類比賽中獲獎情況喜人。

在全國青少年文明禮儀普及活動中，陳思佳、楊昆、申奧被評為“文明禮儀之星”。

在江蘇省第十二屆“金鑰匙”科技競賽中，鄭小獲獎如下：趙雪、陳沖、藺肯、張雅雯榮獲徐州賽區(qū)一等獎；盛媛、焦朕榮獲徐州賽區(qū)三等獎。

在第三屆“江蘇省快樂科學電視對抗賽”中，藺肯、申奧榮獲團體省二等獎。

我校參加縣中小學“熱愛家鄉(xiāng)，建設社會主義新農村”主題教育征文比賽和演講比賽中丁慶航、杜暢、孫雨彤、謝令聞獲三等獎。

在銅山縣中小學素描比賽中，陳嬌娜、孫雨彤榮獲一等獎，楊鶴、韓中正榮獲二等獎。

在省“紀念改革開放30周年”征文競賽中，我校獲徐州市“紀念改革開放30周年”征文優(yōu)秀組織獎。陳嬌娜獲省三等獎；徐升獲市三等獎；吳冰潔、孫俏分獲市優(yōu)秀獎。

銅山縣中小學生規(guī)范漢字書寫大賽獲獎情況如下軟筆：

同時鄭集小學中心校獲得優(yōu)秀組織獎。

在銅山縣中小學獨奏獨唱比賽中，我校獲獎如下：李澤滔獲獨唱三等獎；張雅雯獲獨奏二等獎；刁夢獲獨奏

二等獎；

楊悅獲獨奏二等獎；孫琴佳獲獨唱二等獎；李佳陽獲獨奏

二等獎；

黃雪瑩獲獨奏一等獎；李嘉寧獲獨奏三等獎

這累累的碩果見證著我們的輝煌的昨天，這累累的碩果又讓我們更期待美好的明天。

同學們，從明天起，我們就要開始暑假生活了，為了使大家過一個安全、文明、愉快而且又有意義的暑假，以實際行動迎接新學期的到來，為百年鄭小再添光彩。為此，學校特提出如下的暑假生活要求，（具體見寒假生活指導建議）。

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