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,幼兒園.教師考核表細(xì)則

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幼兒園教師考核表細(xì)則

幼兒園教師量化考核暫行規(guī)定(201*年9月試行)推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)園管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)園內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本《暫行規(guī)定》。本規(guī)定以二百分制計(jì)算。

一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分)1、優(yōu)秀(10分),合格(7分),遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時(shí)儀表不規(guī)范者;③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;⑦不自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電者;2、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:①嚴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;②同期違反計(jì)生政策,被查處者;③體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;④嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;⑥搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會(huì)活動(dòng)者,當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎(jiǎng)勵(lì)1分(以學(xué)園最后核實(shí)為準(zhǔn),下同)。

二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)學(xué)園設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1-2天須由園長(zhǎng)批準(zhǔn),3天及其以上須由教委辦批準(zhǔn),1周以上須送市教委批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。1、有下列情況者分別予以扣分。①病假:連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,全學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假5天以下不扣分,請(qǐng)假5天扣1分,請(qǐng)假5天以上每增加1天增扣0.5分;②事假(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):全學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假5天以下不扣分,5天扣1分,5天以上每增加1天增扣1分;(病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天,累計(jì)則多于5天者,參照病假扣分)。③曠課每節(jié)扣1分;④遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每次課扣0.5分;⑤學(xué)園會(huì)議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假;直系親屬去世,喪假不多于3天;除公假外,只要請(qǐng)假;即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì);②本部分最多扣10分;

三、保教工作(權(quán)數(shù)50分)每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行24次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定:(權(quán)數(shù)10分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:①期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分);

2、教育教學(xué)工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;②組織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

3、保育工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具)②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺

整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。

4、幼兒發(fā)展情況:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,測(cè)查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上,分別得10分、7分、3分。)

5、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)10分)①聽課:按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期不少于10次,得5分;該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言:在教研會(huì)議上積極發(fā)言者,園級(jí)得2分、鎮(zhèn)級(jí)得3分、晉江市級(jí)得4分、泉州市級(jí)及以上得5分(發(fā)言稿隨附)。③

四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié);②按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作;2、每學(xué)期學(xué)園組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定,按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、3分。①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃,有措施,班級(jí)工作有條不紊;②班級(jí)常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺(jué)遵守常規(guī);③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。3、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人),每增加5人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(最多獎(jiǎng)勵(lì)1分),現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。

五、家長(zhǎng)工作(權(quán)數(shù)10分):以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:①每學(xué)期召開1一2次家長(zhǎng)會(huì);②每學(xué)期開展2次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿);④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長(zhǎng)記錄簿);(上門家訪要求達(dá)到75以上,達(dá)到90以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分)⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排;

六、教師獲獎(jiǎng)(權(quán)數(shù)10分):1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得2、1分;獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別得5、4、3分;獲泉州市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別得7、6、5分,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。2、開研究、示范課,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后與參賽同得分,多人指導(dǎo)的共同攤分。4、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分:由學(xué)園選送入圍者,(班科任中的同科目老師,每師可取一人次得0.5分,入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加)獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2、1.5、1分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,同次比賽只取高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。6、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分)園刊級(jí)得1分、學(xué)區(qū)級(jí)得2分、晉江市級(jí)得3分、泉州市級(jí)得4分、省級(jí)得5分、CN級(jí)得分(ISBN匯編按學(xué)區(qū)計(jì)得2分)。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

七、行政工作(權(quán)數(shù)10分):

1、專職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10(不旅行職責(zé)或工作不得力者可不加分或酌情給分);兼職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)職分10分,或個(gè)人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10。附:園長(zhǎng)工作職責(zé):認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,全面主持處理學(xué)園的日常事務(wù)工作。①每學(xué)期開學(xué)前一周必須完成學(xué)園園務(wù)工作計(jì)劃,并召開全體教職工討論分析計(jì)劃的可行性;期末寫好園務(wù)總結(jié),并召開全體教職工總結(jié)會(huì),全面、客觀的總結(jié)過(guò)去,為下學(xué)期計(jì)劃做準(zhǔn)備;②每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫好記錄;③每月分別對(duì)全園教育教學(xué)、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行8次全面的檢查指導(dǎo),并寫好檢查指導(dǎo)記錄;④每月對(duì)各師(16人)的上課情況分別進(jìn)行聽課檢查,并寫好聽課檢查記錄,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo);⑤每學(xué)期組織主持一次家委會(huì),一次“家長(zhǎng)學(xué)!敝v座,并寫好會(huì)議記錄;⑥期初、期末分別對(duì)各部門、各年段、各班級(jí)的工作計(jì)劃、常規(guī)、總結(jié),進(jìn)行檢查指導(dǎo);⑦管理好幼兒園的檔案工作,學(xué)期期末收集整理檔案資料,并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。

2、兼職業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和兼職后勤園長(zhǎng)在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期可獎(jiǎng)勵(lì)職務(wù)分5-6分。附:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定保教社區(qū)工作計(jì)劃,期末寫好總結(jié);②每?jī)芍芙M織主持1次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀念、方法、措施和要求;③每周對(duì)各班班主任的周計(jì)劃、年段長(zhǎng)的教案分別進(jìn)行1次檢查指導(dǎo);④每月下班聽課,對(duì)每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少1次的檢查指導(dǎo),并寫好記錄和階段小結(jié);后勤園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定后勤計(jì)劃,期末寫好后勤總結(jié);②每?jī)芍芙M織一次后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)保教觀念、知識(shí)和保育技能;③每月對(duì)幼兒的伙食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(yīng)(包括修繕)進(jìn)行4次全面的檢查指導(dǎo),保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務(wù),并寫好檢查記錄和階段小結(jié);④每學(xué)期召開兩次膳委會(huì),并寫好記錄;⑤每學(xué)期計(jì)劃好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,計(jì)劃開支、合理使用財(cái)務(wù),每月做好財(cái)務(wù)工作。

3、年段長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)3-5分。附:年段長(zhǎng)工作職責(zé):①期初制定年段工作計(jì)劃,期末進(jìn)行年段工作總結(jié);②每周檢查指導(dǎo)該段教師的教案書寫情況,并寫好檢查記錄;③每?jī)芍芙M織一次段務(wù)工作會(huì)議,討論安排本段近期工作或集體備課;④每月對(duì)本段教師進(jìn)行1-2次的下班聽課,檢查指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,班級(jí)常規(guī)的開展情況,并做好記錄。

4、保健醫(yī)生(兼教具室保管員)在完成本職工作的前提下,每學(xué)期總分取教師的平均分。附:保健醫(yī)生工作職責(zé):①期初制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末進(jìn)行衛(wèi)生保健工作總結(jié);②每月一次階段工作小結(jié);③每天上午7:30-9:00,為幼兒進(jìn)行晨檢工作,9:00-11:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況,11:001:00巡視幼兒進(jìn)餐、午睡情況,下午2:00-3:30巡視幼兒起床、點(diǎn)心情況和指導(dǎo)保育員分發(fā)幼兒餐點(diǎn)及衛(wèi)生消毒工作,寫好檢查記錄,3:30-4:30負(fù)責(zé)教具室的管理,4:30-4:50檢查各班環(huán)境衛(wèi)生,4:50-5:30消毒幼兒寢室;④每三個(gè)月為全園幼兒測(cè)身高、體重1次,每半年測(cè)視力1次,同時(shí)做好記錄和統(tǒng)計(jì)工作,并將情況報(bào)告送交各班主任;⑤按時(shí)完成11種表冊(cè)卡的填寫統(tǒng)計(jì)工作;⑥管理好全園教職工和幼兒的健康檔案,并按時(shí)做好統(tǒng)計(jì)小結(jié);⑦每周認(rèn)真執(zhí)行教玩具的出借制度,定期清點(diǎn)核對(duì),并填寫出借、歸還手續(xù);⑧做好教具室的財(cái)產(chǎn)管理、登記造冊(cè),保證教具室的財(cái)產(chǎn)不丟失,每學(xué)期對(duì)學(xué)園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn)核對(duì)。

八、獎(jiǎng)懲辦法

1、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分=個(gè)人獎(jiǎng)金

2、學(xué)園獎(jiǎng)懲:對(duì)量化總分在學(xué)園名列前茅的教師,給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮,每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金,作為量化考核的提留金,對(duì)教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評(píng),連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、8580分為良、8075分為合格、75以下為不合格本《暫行規(guī)定》實(shí)行按月份考評(píng)登記,學(xué)期累計(jì)結(jié)算,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

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皋蘭縣城關(guān)幼兒園教師工作量化考核表

姓名:填表日期:類項(xiàng)別目考核內(nèi)容權(quán)重得分師德表現(xiàn)①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時(shí)儀表不規(guī)范者;③上班時(shí)間在班上或辦公室①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時(shí)儀表不規(guī)范者;③上班時(shí)間在班上或辦公室⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;⑦不自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電者;⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣不能承擔(dān)分配的任務(wù)。本月保持全勤,得10分。事假每天扣1分,扣完10分為止。(事假3小時(shí)計(jì)為半天,>3小時(shí)計(jì)為1天)病假每天扣0.5分。本月累計(jì)遲到或早退不超過(guò)10分鐘(含10分鐘),扣1分;遲到20分鐘,扣3分;20到29分鐘,扣4分,30分鐘以上(含30分鐘)得0分。曠工一次得0分(遲到30分鐘以上計(jì)為曠工1天)。各項(xiàng)考核按標(biāo)準(zhǔn)依次扣罰,總分?jǐn)?shù)不封底。所在班級(jí)本學(xué)年沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)合理投訴、幼兒流失(退學(xué))、非正常轉(zhuǎn)班和休學(xué)幼兒,得20分。家長(zhǎng)合理投訴,每次扣5分。投訴個(gè)人只扣罰相關(guān)責(zé)任人,投訴班集體(無(wú)具體責(zé)任人)扣每個(gè)成員。10出勤情況以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:①每學(xué)期召開1一2次家長(zhǎng)會(huì);②每學(xué)期開展2家長(zhǎng)次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底工作稿);④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長(zhǎng)記錄簿);(上門家訪要求達(dá)到75以上,達(dá)到90以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分)⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排;責(zé)任事故普通本月沒(méi)有出現(xiàn)任何責(zé)任事故,得10分。如有責(zé)任事故,每次扣第一責(zé)任人4分,主要責(zé)任人(班主任)1分,第二責(zé)任人2分。下不封底。201*3123全體教師參加普通話等級(jí)考試。本學(xué)年內(nèi)過(guò)二級(jí)甲等得1分,過(guò)一級(jí)乙等得2分,過(guò)一級(jí)甲等得3分。以書面證明材料為準(zhǔn)。各級(jí)別分別計(jì)算,不重復(fù)加分,非本學(xué)年度的考級(jí)成績(jī)不予計(jì)算。(三項(xiàng)學(xué)習(xí)情況按標(biāo)每學(xué)期末組織一次全員教案評(píng)比,優(yōu)秀(占30%)得3分,良好(占60%)得1分,其他不得分。在推門課(主任級(jí)干部以上的行政干部不預(yù)先打招呼聽課)中,凡是無(wú)教案(不能當(dāng)場(chǎng)給教案的)或無(wú)幼兒操作材料的,每次扣2分。下不封底。話準(zhǔn)依次加分,總分?jǐn)?shù)不封頂。)保教工教學(xué)檢6作查活動(dòng)評(píng)比每月組織1次評(píng)比活動(dòng)本學(xué)年內(nèi),論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)(正規(guī)教育部門組織且須為一等獎(jiǎng)或以上等級(jí)),園級(jí)加1分(含在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)教科研表的500字以上的專題新聞報(bào)道),校級(jí)加2分(含在校級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章),鎮(zhèn)級(jí)加2.5分,市級(jí)加3分,省級(jí)加4分,國(guó)家級(jí)加5分。同一篇論文獲得多次獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表,只計(jì)最高分一次。本學(xué)年內(nèi),積極參與園內(nèi)各項(xiàng)課題研究工作,有實(shí)質(zhì)性成果的(撰寫不少于1篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文或案例),得2分。(各項(xiàng)成績(jī)依次加分,總分?jǐn)?shù)不超過(guò)8分)總計(jì)1008備注:(1)本表相關(guān)數(shù)據(jù)每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,一學(xué)年合計(jì)上、下兩個(gè)學(xué)期的總分,總分的50%為最后得分。每次統(tǒng)計(jì)以每項(xiàng)為單位且均須教師核實(shí)無(wú)誤后簽名。(2)本表最后得分作為教師市級(jí)、校級(jí)年度考核以及競(jìng)爭(zhēng)上崗的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)之一。(3)本表最后得分占競(jìng)爭(zhēng)上崗總得分的60%。

教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)園管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)園內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本《暫行規(guī)定》。本規(guī)定以百分制計(jì)算。

一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分)

1、優(yōu)秀(10分),合格(7分),遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;②上班時(shí)儀表不規(guī)范者;③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者;⑦不自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電者;⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣不能承擔(dān)分配的任務(wù)。有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:①嚴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;②同期違反計(jì)生政策,被查處者;③體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;④嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;⑥搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、幫扶貧困生等有意義的社會(huì)活動(dòng)者,當(dāng)學(xué)期每項(xiàng)可獎(jiǎng)勵(lì)1分(以學(xué)園最后核實(shí)為準(zhǔn),下同)。

二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)

學(xué)園設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1-2天須由園長(zhǎng)批準(zhǔn),3天及其以上須由教委辦批準(zhǔn),1周以上須送市教委批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。1、有下列情況者分別予以扣分。①病假:連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,全學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假5天以下不扣分,請(qǐng)假5天扣1分,請(qǐng)假5天以上每增加1天增扣0.5分;②事假(不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):全學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假5天以下不扣分,5天扣1分,5天以上每增加1天增扣1分;(病事假單獨(dú)計(jì)算不多于5天,累計(jì)則多于5天者,參照病假扣分)。③曠課每節(jié)扣1分;④遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每次課扣0.5分;⑤學(xué)園會(huì)議、學(xué)園升旗儀式、學(xué)園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣0.5分。2、全學(xué)期出滿勤的教師獎(jiǎng)勵(lì)2分。①個(gè)人自費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假;直系親屬去世,喪假不多于3天;除公假外,只要請(qǐng)假;即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì);②本部分最多扣10分;

三、保教工作(權(quán)數(shù)50分)

每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行24次全面檢查。

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定:(權(quán)數(shù)10分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:①期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣1分);

2、教育教學(xué)工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;②組織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

3、保育工作:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定,分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具)②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。

4、幼兒發(fā)展情況:(權(quán)數(shù)10分)每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,測(cè)查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上,分別得10分、7分、3分。)

5、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)10分)①聽課:按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期不少于10次,得5分;該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言:在教研會(huì)議上積極發(fā)言者,園級(jí)得2分、鎮(zhèn)級(jí)得3分、晉江市級(jí)得4分、泉州市級(jí)及以上得5分(發(fā)言稿隨附)。③

四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:①按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié);②按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作;2、每學(xué)期學(xué)園組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定,按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、3分。①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃,有措施,班級(jí)工作有條不紊;②班級(jí)常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺(jué)遵守常規(guī);③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。3、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)(小班35人)(小小班30人),每增加5人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(最多獎(jiǎng)勵(lì)1分),現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。

五、家長(zhǎng)工作(權(quán)數(shù)10分):

以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:①每學(xué)期召開1一2次家長(zhǎng)會(huì);②每學(xué)期開展2次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次(交底稿);④每學(xué)期每生至少家訪一次(并填寫家長(zhǎng)記錄簿);(上門家訪要求達(dá)到75以上,達(dá)到90以上可另獎(jiǎng)勵(lì)1分)⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異,F(xiàn)象,能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排;

六、教師獲獎(jiǎng)(權(quán)數(shù)10分):

1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得2、1分;獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別得5、4、3分;獲泉州市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別得7、6、5分,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。2、開研究、示范課,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后與參賽同得分,多人指導(dǎo)的共同攤分。4、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分:由學(xué)園選送入圍者,(班科任中的同科目老師,每師可取一人次得0.5分,入圍得分與指導(dǎo)老師得分不重累加)獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得2、1.5、1分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,同次比賽只取高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。6、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分二分之一計(jì)算。7、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分)園刊級(jí)得1分、學(xué)區(qū)級(jí)得2分、晉江市級(jí)得3分、泉州市級(jí)得4分、省級(jí)得5分、CN級(jí)得5分(ISBN匯編按學(xué)區(qū)計(jì)得2分)。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。

七、行政工作(權(quán)數(shù)10分):

1、專職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10(不旅行職責(zé)或工作不得力者可不加分或酌情給分);兼職園長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)職分10分,或個(gè)人全學(xué)期總分在教師平均分的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)10。附:園長(zhǎng)工作職責(zé):認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,全面主持處理學(xué)園的日常事務(wù)工作。①每學(xué)期開學(xué)前一周必須完成學(xué)園園務(wù)工作計(jì)劃,并召開全體教職工討論分析計(jì)劃的可行性;期末寫好園務(wù)總結(jié),并召開全體教職工總結(jié)會(huì),全面、客觀的總結(jié)過(guò)去,為下學(xué)期計(jì)劃做準(zhǔn)備;②每周一次組織全體教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫好記錄;③每月分別對(duì)全園教育教學(xué)、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行8次全面的檢查指導(dǎo),并寫好檢查指導(dǎo)記錄;④每月對(duì)各師(16人)的上課情況分別進(jìn)行聽課檢查,并寫好聽課檢查記錄,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo);⑤每學(xué)期組織主持一次家委會(huì),一次“家長(zhǎng)學(xué)!敝v座,并寫好會(huì)議記錄;⑥期初、期末分別對(duì)各部門、各年段、各班級(jí)的工作計(jì)劃、常規(guī)、總結(jié),進(jìn)行檢查指導(dǎo);⑦管理好幼兒園的檔案工作,學(xué)期期末收集整理檔案資料,并組織人員進(jìn)行裝訂歸檔。

2、兼職業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和兼職后勤園長(zhǎng)在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期可獎(jiǎng)勵(lì)職務(wù)分5-6分。附:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定保教社區(qū)工作計(jì)劃,期末寫好總結(jié);②每?jī)芍芙M織主持1次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)、研討有關(guān)的教育教學(xué)觀念、方法、措施和要求;③每周對(duì)各班班主任的周計(jì)劃、年段長(zhǎng)的教案分別進(jìn)行1次檢查指導(dǎo);④每月下班聽課,對(duì)每師的教育教學(xué)工作分別進(jìn)行至少1次的檢查指導(dǎo),并寫好記錄和階段小結(jié);后勤園長(zhǎng)職責(zé):①期初制定后勤計(jì)劃,期末寫好后勤總結(jié);②每?jī)芍芙M織一次后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)保教觀念、知識(shí)和保育技能;③每月對(duì)幼兒的伙食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)生活資料的供應(yīng)(包括修繕)進(jìn)行4次全面的檢查指導(dǎo),保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務(wù),并寫好檢查記錄和階段小結(jié);④每學(xué)期召開兩次膳委會(huì),并寫好記錄;⑤每學(xué)期計(jì)劃好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,計(jì)劃開支、合理使用財(cái)務(wù),每月做好財(cái)務(wù)工作。

3、年段長(zhǎng)在完成本職工作的前提下,獎(jiǎng)勵(lì)3-5分。附:年段長(zhǎng)工作職責(zé):①期初制定年段工作計(jì)劃,期末進(jìn)行年段工作總結(jié);②每周檢查指導(dǎo)該段教師的教案書寫情況,并寫好檢查記錄;③每?jī)芍芙M織一次段務(wù)工作會(huì)議,討論安排本段近期工作或集體備課;④每月對(duì)本段教師進(jìn)行1-2次的下班聽課,檢查指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,班級(jí)常規(guī)的開展情況,并做好記錄。

4、保健醫(yī)生(兼教具室保管員)在完成本職工作的前提下,每學(xué)期總分取教師的平均分。附:保健醫(yī)生工作職責(zé):①期初制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末進(jìn)行衛(wèi)生保健工作總結(jié);②每月一次階段工作小結(jié);③每天上午7:30-9:00,為幼兒進(jìn)行晨檢工作,9:00-11:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況,11:001:00巡視幼兒進(jìn)餐、午睡情況,下午2:00-3:30巡視幼兒起床、點(diǎn)心情況和指導(dǎo)保育員分發(fā)幼兒餐點(diǎn)及衛(wèi)生消毒工作,寫好檢查記錄,3:30-4:30負(fù)責(zé)教具室的管理,4:30-4:50檢查各班環(huán)境衛(wèi)生,4:50-5:30消毒幼兒寢室;④每三個(gè)月為全園幼兒測(cè)身高、體重1次,每半年測(cè)視力1次,同時(shí)做好記錄和統(tǒng)計(jì)工作,并將情況報(bào)告送交各班主任;⑤按時(shí)完成11種表冊(cè)卡的填寫統(tǒng)計(jì)工作;⑥管理好全園教職工和幼兒的健康檔案,并按時(shí)做好統(tǒng)計(jì)小結(jié);⑦每周認(rèn)真執(zhí)行教玩具的出借制度,定期清點(diǎn)核對(duì),并填寫出借、歸還手續(xù);⑧做好教具室的財(cái)產(chǎn)管理、登記造冊(cè),保證教具室的財(cái)產(chǎn)不丟失,每學(xué)期對(duì)學(xué)園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面的清點(diǎn)核對(duì)。

八、獎(jiǎng)懲辦法1、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法全園提留量化考核基金/全體教師量化考核總分×個(gè)人得分=個(gè)人獎(jiǎng)金

2、學(xué)園獎(jiǎng)懲:對(duì)量化總分在學(xué)園名列前茅的教師,給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并在聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等方面給予優(yōu)先考慮,每學(xué)期從幼兒的管理費(fèi)中籌集一定量資金,作為量化考核的提留金,對(duì)教師按考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)期量化考核不合格者給予通報(bào)批評(píng),連續(xù)兩學(xué)期量化不合格者給予解聘。85分以上為優(yōu)、8580分為良、8075分為合格、75以下為不合格本《暫行規(guī)定》實(shí)行按月份考評(píng)登記,學(xué)期累計(jì)結(jié)算,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

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