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畢業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié)

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畢業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié)

楊凌新華府和康農(nóng)菌業(yè)有限公司之實習總結(jié)

實習時間:10月2211月22日

實習地點:楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司(10月22日10月30日)、楊凌康農(nóng)菌業(yè)有限公司(11月05日11月22日)

實習內(nèi)容:1.全方位的了解公司的概況及公司發(fā)展狀況;

2.了解楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司產(chǎn)品果蔬,并學習果蔬殘留檢測方法;3.參觀楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司的食用菌研究中心及生產(chǎn)基地;4.在楊凌康農(nóng)菌業(yè)有限公司參與食用菌的生產(chǎn)研究,保證食用菌的正常生長。主要收獲體會:

10月22日-11月22日,一個月的時間我完成了這次生產(chǎn)實習,而且戲劇性的是,我在兩家實習單位完成了這個實習:在10月22日-10月30日期間,我在楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司實習;11月05日-11月22日期間,在楊凌康農(nóng)菌業(yè)有限公司實習。在這兩個公司里,我都受益匪淺,收獲頗多。

畢業(yè)生產(chǎn)實習是作為畢業(yè)生的我們,在完成了全部專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學習基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的綜合運用所學的知識和技能,直接參加生產(chǎn)實踐,獨立解決生產(chǎn)問題的全方位實習,是學院的重要教學實踐環(huán)節(jié)。同時,還可為我們畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)單位打下良好的基礎(chǔ)。

楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司創(chuàng)建于201*年9月,位于楊凌示范區(qū)五泉鎮(zhèn)上湯路西側(cè),流轉(zhuǎn)土地面積300畝,努力為打造楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園而奮斗。新華府農(nóng)業(yè)示范園項目建設(shè)了陜西省最大的日產(chǎn)10噸工廠化生產(chǎn)杏鮑菇工廠,已試生產(chǎn),建成3600平方米的現(xiàn)代化檢測實驗樓、果蔬冷鏈配送體系、凈菜加工中心、果蔬殘留檢測中心、果蔬研究中心、食用菌研究中心、果蔬120醫(yī)院和新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓中心、有機蔬菜種植基地200畝等。公司始終堅持以科學發(fā)展觀重要理論為指導,利用楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技術(shù)示范區(qū)的戰(zhàn)略資源優(yōu)勢、立足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略前沿,堅持以“求實、創(chuàng)新、高效、發(fā)展”為企業(yè)發(fā)展理念,“以人為本”的科學發(fā)展觀,以現(xiàn)代新技術(shù)推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,全力打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程最強勢品牌。

楊凌康農(nóng)菌業(yè)有限公司是一家致力于珍稀食用菌領(lǐng)域相關(guān)研究與應用的科技型現(xiàn)代化企業(yè),公司創(chuàng)建于201*年,依托楊凌示范區(qū)良好的經(jīng)濟環(huán)境和豐富的社會資源,充分利用楊凌的科技、信息、人才優(yōu)勢,秉承“吸納人才、培育人才、善用人才”的人力資源策略,著力從事珍稀食用菌及農(nóng)業(yè)高新科技的研究推廣。公司的發(fā)展目標是以實現(xiàn)食用菌為“中心樞紐”的循環(huán)農(nóng)業(yè)可持續(xù)生產(chǎn)模式,堅持高科技、高起點、高效益的宗旨,著力從事珍稀食用菌生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)高科技項目的研究和示范推廣工作。公司將在不同季節(jié),為農(nóng)戶提供不同品種的菌袋,由農(nóng)戶自己管理出菇,由公司統(tǒng)一提供菌袋,統(tǒng)一技術(shù)服務(wù),統(tǒng)一回收銷售。

在兩個公司共為期一個月的實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是知識的進步和工作能力的進步,社會經(jīng)驗的收獲。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。通過在公司的實習和與社會工作的接觸,讓我注意把書本上學到的專業(yè)理論知識聯(lián)系實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證了大學所學確實有用。我的實習收獲體會,主要有6個方面:1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學會堅持。我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。雖然我們只是實習,工作有些枯燥單一,但是我們?nèi)杂幸獙W習的地方。

4、多聽、多看、多想、多做、少說。不管做什么工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握;態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。不管我們是在工作還是生活中都要堅持“四多一少”的原則,多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。

5、錯不可怕,要及時改正。誰都不是全能的人,每一個人都有犯錯的時候,第一次接

觸都會有點不知所措,但是錯了就要積極改正。

6、學會適應。走出學校象牙塔的我們成為未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,在陌生的環(huán)境里,我們的角色轉(zhuǎn)變,與社會上的人打交道,自然會有交流上的難題。所以,適應新的環(huán)境是必須的,我們要學會適應,學會溝通,以他們的方式與他們進行交流。

總之,畢業(yè)生產(chǎn)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然我不會即將走入社會,但是這也為我以后的學習生活帶來了教訓。同時在兩年后,當我步入社會后仍還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,這次實習終將為我以后的工作學習奠下堅實的基礎(chǔ)。我也相信在以后的人生道路上,只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果。意見和建議:

在楊凌的這兩個公司實習,我深刻的認識到:我們這個地區(qū)的公司發(fā)展還是有一定的局限性的。對于楊凌新華府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司而言,它的發(fā)展令人驚嘆,公司的生產(chǎn)模式和管理模式都還是相當成功的,只希望它能走得更遠。而楊凌康農(nóng)菌業(yè)有限公司,是一個剛起步的食用菌生產(chǎn)公司,所以還沒有建立起自己系統(tǒng)的生產(chǎn)和管理模式,可能已經(jīng)擁有自己的生產(chǎn)線和公司人員的管理,但是要做到更好還需要做更大的努力,所以公司還應該加大政策制度的制定和管理,并建立系統(tǒng)的經(jīng)營模式,盡快的發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的建設(shè)目標。

所以,我衷心的祝福這兩個公司都能夠取得迅速的發(fā)展,實現(xiàn)公司的建設(shè)目標,走向國內(nèi)市場甚至國際市場。

擴展閱讀:化學專業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié)報告

xxxx大學學生實習總結(jié)報告

實習性質(zhì):院(系):

專業(yè):班級:姓名:學號:

201*年9月3日,也是我們剛剛步入大四之際,我們便迎來了我應用化學專業(yè)的首次生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習是我國高等工科院校理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)人才計劃的一項重要實踐環(huán)節(jié),是理論與實踐相結(jié)合的有效方式。使學生接觸工人,了解工廠,熱愛自己的專業(yè),擴大視野,提供感性認識的重要手段,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大四本科生的生產(chǎn)實踐活動,學校要提高教育教學質(zhì)量,在注重理論知識學習得前提下,首先就得提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否,關(guān)系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途。在201*年9月3日至201*年9月21日期間,我等懷著無比興奮心情和學習實踐知識的態(tài)度跟隨指導老師參觀了株洲松本林化責任有限公司,在這次生產(chǎn)實習中我學到了很多在學校里學不到的東西。一、公司簡介

株洲松本林化責任有限公司是我國歷史最為悠久、以松脂資源為基本原料進行松香、松節(jié)油深加工的大型知名品牌企業(yè),是我國林產(chǎn)化學工業(yè)的全國龍頭企業(yè),公司始建于1958年,當時系國家林業(yè)部直屬管理的企業(yè),201*年整體改制為民營企業(yè);谠謽I(yè)部直屬企業(yè)的優(yōu)勢,公司承擔了國家相當絕大部分林產(chǎn)化工科技攻關(guān)項目,曾經(jīng)獲得國家科學技術(shù)進步二等獎兩項,三等獎一項、省科學進步一等獎一項、二等獎兩項、三等獎兩項。

公司以松香和松節(jié)油為主要原料,產(chǎn)品線涵蓋了松香深加工和松節(jié)油深加工各個環(huán)節(jié)的所有產(chǎn)品,系行業(yè)內(nèi)既有松節(jié)油類深加工產(chǎn)品、又有松香類深加工產(chǎn)品的唯一企業(yè),F(xiàn)公司已形成以藥品原料(冰片)、高科技含量的氫化松香和食品添加劑(食品級氫化松香樹脂類)為主,以工業(yè)酯類、對孟烷及過氧化氫對孟烷等產(chǎn)品為輔的全系列林業(yè)新型原材料之系列產(chǎn)品生產(chǎn)線。公司所有產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定,性能優(yōu)異,主要產(chǎn)品的市場占有率均位居全國行業(yè)前三強;株洲松本的企業(yè)知名度和“雪峰牌”在行業(yè)內(nèi)、市場上的品牌認知度多年來均穩(wěn)居我國第一。

公司是湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省高新技術(shù)企業(yè)、曾獲“湖南省十佳科技創(chuàng)新企業(yè)”、“湖南省林產(chǎn)加工五強企業(yè)”稱號!把┓迮啤鲍@得中國馳名商標稱號。目前,正在申報國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二、實習目的、要求及注意事項

1、實習目的:

(1)在工廠與工人接觸,學習工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實習過程中,通過對工廠的了解和與技術(shù)人員的交談,對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中作用加深認識,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實精神,這更好的適應從學生到工作者做好準備。

(2)通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程,學習本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識,對化工生產(chǎn)加深感性認識和后續(xù)課程的理解。

(3)理論聯(lián)系實際,用已學過和理論知識去分析實習場所看到地實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以充實、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實際工程問題的能力。

(4)得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng),在整個實習中,充分發(fā)揮學習的主動性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場緦觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,在有限的實習時間里,使各方面的能力都得到鍛煉。

2、實習要求:

(1)掌握貴公司3個化工生產(chǎn)車間的主要工藝流程,生產(chǎn)原理,工藝組織原則及控制方法。

(2)掌握其主要化工設(shè)備的工藝原理,結(jié)構(gòu)特點和操作條件。(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系。(4)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法。

(5)培養(yǎng)應用基礎(chǔ)課的知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力。(6)建立初步的工程技術(shù)觀點。

3、實習注意事項

(1)實習學生必須服從實習小組領(lǐng)導,遵守實習隊伍紀律。

(2)實習學生要嚴格遵守實習工廠的各項規(guī)章制度。

(3)實習學生要注意生產(chǎn)安全和人身安全,不得損害工廠儀器設(shè)備,不影響工人師傅操作。

(4)實習學生要遵守勞動紀律,在車間內(nèi)不準做與實習無關(guān)的事情。(5)實習學生要虛心向工程技術(shù)人員,向工人師傅學習,向生產(chǎn)實踐學習。(6)實習同學之間要相互關(guān)心,相互幫助。

(7)處理好廠校,學生與工程技術(shù)工作人員,工人師傅之間的關(guān)系三、各實習車間的主要工藝及特點

以下主要敘述各車間的基本情況,具體的一些數(shù)據(jù)可參考“學生實習手冊”所記錄的流程圖及主要參數(shù)等。情況如下:

1、氫化松香車間

該車間以為初級氫化松香車間,其主要是將天然松香在熔融釜熔融過濾后,再在與高溫氫氣的混合下及高壓壓縮氫氣作為推動力的作用下,經(jīng)過串并聯(lián)的六級氫化反應釜,緊接著經(jīng)一系列的氣液分離(氫化松香為液態(tài)與氫氣和氫化重油混合物為氣態(tài)的分離,氫氣為液態(tài)與氫化重油為液態(tài)的分離)和冷卻技術(shù)(冷卻水冷卻,氫氣換熱器的熱交換冷卻),最終得到其主要產(chǎn)品沸點高的氫化松香以及副產(chǎn)品相對沸點低的氫化重油的工藝車間。

松香是一種天然樹脂,主要由各種樹脂酸組成,易溶于多種溶劑,具有特有的化學活性,是造紙、涂料、油墨、橡膠、肥皂、電子、食用酸膠樹脂等工業(yè)的重要原料。

氫化松香具有抗氧化性能好,脆性小,熱穩(wěn)定性高,顏色淺等特點;有特級、一級和二級三種品次;軟化點(環(huán)球法)≥72攝氏度;酸值≥162mgKOH/g;樅酸含量為≤2.00%-2.50%;去氫樅酸≤10%;應用于助焊劑、膠黏劑、涂料、油墨等行業(yè)。包裝得225公斤/桶(200L)。而在此企業(yè)可用來加工成氫化松香季戊四醇脂、氫化松香甘油等工業(yè)級樹脂以及食品級的氫化松香甘油酯。

氫化重油作為副產(chǎn)品最大功效是每生產(chǎn)一批產(chǎn)品后清洗整個管道,再通過檢驗洗液中松香和氫化松香的含量判斷是否清洗干凈。

2、中式車間Ⅰ

中試車間Ⅰ亦可稱為對孟烷車間,其主要是以雙戊烯為原料,,將其經(jīng)往復壓縮機

加壓使之汽化再經(jīng)加熱后與高溫的氫氣混合,在鎳催化劑的作用下并以導熱油作為保溫液體材料外加以高壓氫氣為推動力的作用下和冷卻分離技術(shù)而反應生成對孟烷的工藝車間。

對孟烷:分子式C10H20;分子量為140.268g/mol;常壓下為透明澄清的液體;密度(d20/4)為0.79-0.81g/L;折光指數(shù)(N20/D)為1.5370-1.4500;純度為95%(最小值);對傘花徑為5%(最大值)。其主要用于制造過氧化氫對孟烷的前提原料,以及香料中間體和溶劑。本產(chǎn)品屬于易燃有機液體,應貯存于陰涼低溫、通風良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為170千克左右/桶(200L的容量)。

雙戊烯:中文別名為苧烯、1,8-萜二烯、檸檬烯;常溫下為無色易燃液體;分子式為C10H16;分子量為136.24g/mol;具有檸檬香味;一般用作合成樹膠、香料的原料,也用作溶劑。

三、中試車間Ⅱ

類似于上述車間,中式車間Ⅱ亦可稱為過氧化氫對孟烷車間。其不同于對孟烷車間,它是以對孟烷為主要原料,經(jīng)與高壓空氣(主要和起作用的是氧氣)混合,在溫度為120攝氏度左右的反應釜中(以150攝氏度的水蒸氣作為保溫材料),使對孟烷氧化生成過氧化氫對孟烷,測定其酸度后,再經(jīng)過堿洗和水洗,接著通過提濃釜提濃和對孟烷的回收而得到最終產(chǎn)品過氧化氫對孟烷的工藝流程的車間。

過氧化氫對孟烷:分子式為C10H20O2;分子量為172.2668g/mol;氧化物含量為52-55%;活性氧含量為4.65-5.12%;折光指數(shù)(20℃)為1.450-1.480;萃取液PH值為4.0-7.2;水分不大于0.3%;水溶性為3.2g/100g;密度為0.91-0.94g/L;粘度(25℃)最大值為13.5;閃點為50攝氏度;其主要用做有機聚合反應的引發(fā)劑等。本產(chǎn)品屬于易燃有機液體,應貯存于陰涼低溫、通風良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為185千克/桶(200L)。四、實習心得總結(jié)

生產(chǎn)實習是我應用化學專業(yè)學生的一門主要的實踐性課程。是我們將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強我們的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)由中國特色的社會主義的責任心和使命感的過程。

通過此次株洲松本林化責任有限公司的生產(chǎn)實習,我們了解到化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)了我等樹立理論聯(lián)系實際的工作

作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。我們也培養(yǎng)了在進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼的專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

雖說此次實習場地及其具體的實習內(nèi)容不盡如意,但我等在工廠與工人師傅的接觸中,學習了工人師傅的優(yōu)秀品質(zhì)(工作作風和管理制度)。通過對工廠的眾多車間工藝流程等的了解和以及和技術(shù)工作人員的交談,我們對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中作用加深了認識,培養(yǎng)了我們的事業(yè)心、使命感和務(wù)實精神,這為更好的適應從學生到工作者做好較為充分的準備。同時也讓我等能正確處理人與人、人與社會的相互關(guān)系。

再者,此企業(yè)的主要銷路通往世界各地,這也讓我們了解當今世界是開放的世界,在經(jīng)濟全球化的趨勢下,各個國家、各個民族之間的相互聯(lián)系日趨緊密,這就要求我們當代大學生樹立世界眼光,順應世界潮流,把握世界發(fā)展進程中諸方面的相互聯(lián)系,抓住機遇,努力全面地發(fā)展自己。

友情提示:本文中關(guān)于《畢業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,畢業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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