新建中學(xué)11--12家長(zhǎng)函授學(xué)校工作總結(jié)

新建中學(xué)201*201*學(xué)年度家長(zhǎng)

函授學(xué)校工作總結(jié)

一年來(lái)，我們的家長(zhǎng)函授學(xué)校，各項(xiàng)工作開(kāi)展得正常有序，各次活動(dòng)舉辦得務(wù)實(shí)有效，現(xiàn)已步入規(guī)范化、制度化的軌道。現(xiàn)就家長(zhǎng)函授學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)函授學(xué)校的特殊作用。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終生教育，它對(duì)一個(gè)人的啟發(fā)是不可估量的作用，一個(gè)人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭教育。家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處世都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。

二、豐富多彩得教學(xué)內(nèi)容，是辦好家長(zhǎng)函授學(xué)校的核心。首先，我們要求家長(zhǎng)學(xué)校任課教師把好“三關(guān)”。

一是課前準(zhǔn)備關(guān)。充分進(jìn)行課前準(zhǔn)備，廣泛搜集資料，把搜集到的家庭教育經(jīng)驗(yàn)、實(shí)例以及系統(tǒng)的教育理論進(jìn)行歸納、整理，搭起基本的教學(xué)內(nèi)容框架，并深入實(shí)際調(diào)查研究，將學(xué)生中存在的問(wèn)題和家長(zhǎng)們關(guān)注的熱點(diǎn)充實(shí)到講課中，使講課內(nèi)容具有針對(duì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性。在此基礎(chǔ)上，形成有血有肉的教學(xué)方案。本著這一想法，授課教師精心選擇和設(shè)計(jì)授課內(nèi)容，其中包括家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題：如何培養(yǎng)孩子的自立能力，如何對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育等。二是講課關(guān)。要確保課堂教學(xué)效果，就要考慮聽(tīng)課人員，他們的素質(zhì)如何，他們的心里想什么，他們喜歡聽(tīng)什么，不喜歡聽(tīng)什么，只有把他們的心理研究透徹，據(jù)此合理安排講授內(nèi)容，才能收到理想的課堂教學(xué)效果。根據(jù)我校學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際，我們?cè)谥v課中注意“三多三少”：其一，多講具體實(shí)例，少講抽象理論。其二，多講身邊的眼前的，少說(shuō)遙遠(yuǎn)的。其三，多說(shuō)共性問(wèn)題，少說(shuō)個(gè)性問(wèn)題。

三是時(shí)間關(guān)。留住家長(zhǎng)使其安心聽(tīng)課還要注意選擇與控制教學(xué)時(shí)間，我們把家長(zhǎng)的開(kāi)課時(shí)間定在周六上午9：30，就是考慮家長(zhǎng)平時(shí)工作忙，難得閑暇時(shí)間，而每次上課時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)左右，同樣是考慮家長(zhǎng)原因，時(shí)間短了，講地內(nèi)容少，時(shí)間長(zhǎng)了，家長(zhǎng)受不了，實(shí)踐證明，用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，我們?cè)谑谡n時(shí)，以《中學(xué)生父母必讀》、《初中家長(zhǎng)學(xué)校教材》等書(shū)為主要教材，選擇《關(guān)心下一代》等報(bào)紙或雜志的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校、社會(huì)實(shí)際以及家長(zhǎng)的要求編寫學(xué)習(xí)內(nèi)容和講課輔導(dǎo)材料。

三、積極開(kāi)展各類家庭教育工作。1、系列專題講座

每學(xué)年學(xué)校都要為家長(zhǎng)作3次以上有關(guān)家教工作方面的專題講座，如《什么是家庭教育》、《培養(yǎng)孩子得自理能力》、《家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響》、《對(duì)子女進(jìn)行思想和良好的情緒教育》等，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子順利度過(guò)年段的轉(zhuǎn)折期，向家長(zhǎng)介紹有關(guān)青春期的教育、心理健康教育等有關(guān)知識(shí)、方法，全面關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。

2、家訪訪校制。

全面落實(shí)學(xué)校家訪制度，每位班主任要利用星期天或寒暑假對(duì)特殊家庭進(jìn)行上門家訪，宣傳家教知識(shí)，指導(dǎo)家教方法，每學(xué)年至少聯(lián)系到一半以上的家長(zhǎng)，隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，同時(shí)讓教師更多的了解學(xué)生的家庭情況，學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況，有效的調(diào)整學(xué)校教育。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園。

為配合家長(zhǎng)函授學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，先由學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的匯報(bào)，并就一些問(wèn)題征求廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)，由班主任向家長(zhǎng)介紹班級(jí)教育教學(xué)工作，然后再由各科任課教師介紹本科教育教學(xué)工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩學(xué)生在校的作業(yè)、卷子及平時(shí)的書(shū)畫(huà)。

同時(shí)為求家校教育的針對(duì)性、實(shí)效性，我們補(bǔ)丁時(shí)的召開(kāi)不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，如離異學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)、行為散漫、品德學(xué)習(xí)優(yōu)秀等，在教師的引導(dǎo)下，大家圍坐在一起，常開(kāi)心扉，各抒己見(jiàn)。我們一改過(guò)去那種教師講，學(xué)院聽(tīng)的做法，為家長(zhǎng)交流提供平等的舞臺(tái)，造勢(shì)于和諧的場(chǎng)景，使家長(zhǎng)們毫無(wú)保留地把教育子女地做法、心得體會(huì)全盤說(shuō)出，供大家采納、嘗試、體驗(yàn)，從中受益。學(xué)校還在全體家長(zhǎng)會(huì)上宣傳，號(hào)召全體家長(zhǎng)隨時(shí)到校參觀視察，推門聽(tīng)課，參與班會(huì)和學(xué)生的文體活動(dòng)，以真正了解孩子的真是體現(xiàn)，采取有的放矢的施教方法。4、完善考核制度，鼓勵(lì)家長(zhǎng)全參與。

一年一度的年終工作總結(jié)是對(duì)每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況的綜合評(píng)估。根據(jù)每學(xué)年初的工作計(jì)劃，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、專心聽(tīng)課、認(rèn)真摘記，堅(jiān)持出全勤，認(rèn)真參加輔助性活動(dòng)，大膽把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的家長(zhǎng)，學(xué)校每學(xué)年都要進(jìn)行表彰。

5、及時(shí)進(jìn)行信息反饋，是家長(zhǎng)學(xué)校逐步完善得必要補(bǔ)充。合理使用家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)查看并分析整理反饋信息。課堂教學(xué)是否達(dá)到了預(yù)期目的，學(xué)員們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有什么意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校有什么好的意見(jiàn)或建議，授課教師必須知道。只有了解和掌握這些反饋信息，才能根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整充實(shí)教學(xué)方案，也才能把家長(zhǎng)學(xué)校的課講的更好，更精彩。

總之，家長(zhǎng)學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，由社會(huì)各界的廣泛參與，始終堅(jiān)持“十有”，即有機(jī)構(gòu)和辦事人員；有教室和標(biāo)志；有教學(xué)計(jì)劃；有專兼職教師；有教材和備課教案；有規(guī)章制度；有活動(dòng)記錄；有完整規(guī)范的檔案資料；有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，教育目的一致，教育方法互補(bǔ)，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育注入了新的活力，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，學(xué)生講文明，講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心他人的多了，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)已成為一種風(fēng)尚，良好的校風(fēng)形成了。當(dāng)然我們深知差距較大，校內(nèi)各年級(jí)間的家教工作開(kāi)展尚不夠平衡，特別是少數(shù)年輕的家校兼職教師，家教經(jīng)驗(yàn)不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以育人為本，探索家教新路，重務(wù)實(shí)有效，努力提高辦學(xué)水平，不斷改進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)方法，把家長(zhǎng)函授學(xué)校辦得更有特色。

新建中學(xué)關(guān)工委

201*年7月

擴(kuò)展閱讀：畢節(jié)市民族中學(xué)11-12第二學(xué)期工作總結(jié)

畢節(jié)市民族中學(xué)1112學(xué)年度暨第二學(xué)期工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度，是我校繼續(xù)深入貫徹“9.9”視頻重要指示精神，全力

推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵學(xué)年，在本學(xué)年里，我們迎來(lái)國(guó)發(fā)2號(hào)文件的下發(fā)，迎來(lái)了畢節(jié)撤地建市，迎來(lái)了第九屆全國(guó)民運(yùn)會(huì)和貴州省第十一次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)，同時(shí)也迎來(lái)了畢節(jié)民中建設(shè)發(fā)展的又一輪新高潮。一學(xué)年來(lái)，我們始終高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想偉大旗幟，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)市黨代會(huì)和市“兩會(huì)”確定的各項(xiàng)目標(biāo)，以總書(shū)記“9月9日”視頻重要指示精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的民族高中教育為己任，以立德樹(shù)人為宗旨，以讓學(xué)生“學(xué)得更多一些、學(xué)得更好一些”為基本要求，以新課程改革為切入點(diǎn)，繼續(xù)圍繞“兩提一推”主基調(diào)，進(jìn)一步深化對(duì)“關(guān)愛(ài)、關(guān)注、綠色、和諧”辦學(xué)理念認(rèn)識(shí)，搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，實(shí)現(xiàn)了增量與提質(zhì)的同步跨越。

一、主要工作任務(wù)全面完成

1.高考質(zhì)量大幅提升。201*年高考共有777應(yīng)屆生參加高考，包括藝體考生在內(nèi)，一本上線152，上線率率高達(dá)19.6%，二本以上上線465人，上線率60.1%，600分以上高分段人數(shù)2人，高考排名由第八位上升到第六位。2.辦學(xué)規(guī)模再次突破。繼連續(xù)多年超額完成高一招生任務(wù)之后，201*年秋季招生人數(shù)又一次突破下達(dá)招生計(jì)劃任務(wù)數(shù)，實(shí)際到位新生1200余人，凈增200多人，在學(xué)生由上學(xué)年的2600余人上升為2800余人。

3.干部人事制度改革深入推進(jìn)。完成14名新任命中層干部的考核轉(zhuǎn)正，改選了婦委會(huì)，學(xué)生資助中心、宿管科兩個(gè)正科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)建立，一名正科級(jí)干部被推薦考錄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。

4.“基地”工作與民族體育取得新成績(jī)。在全國(guó)第九屆民運(yùn)會(huì)上，我校射弩隊(duì)員羅興雁等為貴州隊(duì)奪得1金3銅，為貴州、為畢節(jié)贏得了榮譽(yù)；民運(yùn)會(huì)期間，校長(zhǎng)作為唯一一名校長(zhǎng)觀摩團(tuán)成員赴筑參加開(kāi)、閉幕式等活動(dòng)；學(xué)校也因此而獲得兩項(xiàng)表彰。

5.改擴(kuò)建工程得到較大進(jìn)展。新建學(xué)生宿舍工程進(jìn)展順利，已七樓主體，可望在10月份左右竣工交付使用；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程獲得立項(xiàng)，各種手續(xù)正加緊辦理。6.教職工隊(duì)伍不斷壯大。面向社會(huì)公開(kāi)招考20名教師和工作人員工作正按程序進(jìn)行，8月份后，學(xué)校教職工數(shù)將達(dá)185人，教師數(shù)量需求基本滿足，學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善，職工專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高。

7.對(duì)口幫扶工作健康推進(jìn)。首屆8名赴人大附中“留學(xué)生”順利完成高二學(xué)并平安歸來(lái)，“影子教師”培訓(xùn)的管理與選拔機(jī)制進(jìn)一步完善，人大附中畢節(jié)民中校際交流如期開(kāi)展，同時(shí)，受人大附中帶動(dòng)和影響，學(xué)校積極開(kāi)展與農(nóng)村薄弱高中的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，與維新中學(xué)達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

8.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。投資70余萬(wàn)元，一次性完成了45個(gè)班的交互式多媒體現(xiàn)代教育設(shè)施的裝備，目前已進(jìn)入設(shè)備的調(diào)試驗(yàn)收階段，初步實(shí)現(xiàn)教育信息化“班班通”，提升了教育技術(shù)裝備水平。

9.按照教育主管部門的要求，順利完成了門衛(wèi)及安保人員的轉(zhuǎn)制以及學(xué)生食堂承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的收回，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂的指導(dǎo)與管理，在確保食品衛(wèi)生與安全的前提下，最大限度讓利學(xué)生。

10.搶抓國(guó)發(fā)2號(hào)文件的歷史機(jī)遇，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取支持。先后赴省民委、省教育廳以及國(guó)家民委和教育部匯報(bào)工作，疏通了脈絡(luò)，對(duì)接了關(guān)系，收到初步成效。

二、常規(guī)管理工作得到切實(shí)加強(qiáng)

（一）德育與學(xué)生服務(wù)取得新突破

學(xué)校德育與學(xué)生管理堅(jiān)持“降低德育重心，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，實(shí)施德育常規(guī)，強(qiáng)化隊(duì)伍培訓(xùn)，規(guī)范系列活動(dòng)，建設(shè)一流校風(fēng)”的基本思路，有效突破了德育工作的一些難點(diǎn)和盲點(diǎn)。

1.經(jīng)過(guò)充分調(diào)研后，全面修改和完善了學(xué)生獎(jiǎng)懲、助學(xué)金評(píng)定、班級(jí)考評(píng)等一系列學(xué)生管理方面的獎(jiǎng)懲制度，狠抓管理過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)，德育管理上水平、上臺(tái)階、有實(shí)效。

2.創(chuàng)新班會(huì)課的形式，通過(guò)組織班會(huì)“示范課“、召開(kāi)年級(jí)部管理與班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議等校本培訓(xùn)，切實(shí)提升班主任德育工作和班級(jí)管理能力，提高班主任專業(yè)化水平，一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、長(zhǎng)于管理的班主任隊(duì)伍初步建立。3.深入貫徹落實(shí)“守則”、“規(guī)范”和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等，堅(jiān)持相關(guān)部門干部帶頭值班，班主任參與宿舍值班等制度，加強(qiáng)課余及宿舍中學(xué)生管理，基本杜絕了學(xué)生中的吸煙、喝酒、包夜上網(wǎng)、夜不歸宿、亂丟亂扔等不文明行為，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、鍛煉等習(xí)慣得到強(qiáng)化。4.通過(guò)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造了健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)文化，有力促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使“沒(méi)有好的班風(fēng)就一定沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)”更加深入人心，抓課堂紀(jì)律已成為多數(shù)教師的自覺(jué)行為，上課時(shí)間玩手機(jī)、打瞌睡現(xiàn)象大為減少。5.按照教育和財(cái)政部門的要求及時(shí)評(píng)定發(fā)放國(guó)家貧困高中生助學(xué)金，積極爭(zhēng)取各類社會(huì)助、獎(jiǎng)學(xué)金，一學(xué)年共發(fā)放學(xué)生補(bǔ)助、資助近200萬(wàn)元。絕不讓一名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生因經(jīng)濟(jì)貧困而綴學(xué)，在民中已不在是一句口號(hào)。同時(shí)廣泛利用各種社會(huì)資助的公益性和慈善性開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生懂得感恩，懂得回報(bào)。

6.精心策劃，認(rèn)真組織好各項(xiàng)德育活動(dòng)月主題系列教育活動(dòng)，如新生入學(xué)系列教育，“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”、“感恩.孝順”、“五心教育”等主題教育活動(dòng)，分別邀請(qǐng)了著名勵(lì)志教育專家、盧步輝、黨史專家謝正發(fā)給學(xué)生作主題演講和主題報(bào)告，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生國(guó)防意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，懂得了孝順父母、感恩社會(huì)，堅(jiān)定了理想信念，激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情。（二）黨建與群團(tuán)工作得到新加強(qiáng)

學(xué)校黨建工作始終圍繞育人這一中心，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、發(fā)展型黨組織、創(chuàng)新型黨組織為目標(biāo)，從思想、組織、作風(fēng)、黨風(fēng)廉政等方面全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越提供了堅(jiān)強(qiáng)

的思想基礎(chǔ)和組織保證。

1.按照上級(jí)黨委的安排和要求認(rèn)真開(kāi)好一年一度的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，開(kāi)展談心交心活動(dòng)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上。要在抓好學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)和會(huì)前談心的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的民主生活化方案，并抓好整改落實(shí)。

2.切實(shí)抓好《機(jī)關(guān)作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”》的貫徹執(zhí)行，扎實(shí)推進(jìn)干部職工的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，樹(shù)立民中人良好形象。3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍組織和廉政建設(shè)，完成6名中層正職和8名中層副職的考察轉(zhuǎn)正，積極改革干部執(zhí)行力評(píng)價(jià)辦法，實(shí)行周工作計(jì)劃報(bào)送和月工作總結(jié)報(bào)告制度，培養(yǎng)和提高中層干部執(zhí)行力�！邦I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”得到全面貫徹落實(shí)，事實(shí)證明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其主要負(fù)責(zé)人是經(jīng)得住考驗(yàn)的，是清正廉潔的。4．進(jìn)一步發(fā)揮黨委中心學(xué)習(xí)組作用，認(rèn)真抓好“七一”講話、六中全會(huì)、省市黨代會(huì)精神等的學(xué)習(xí)貫徹，組織干部職工學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想教育理論，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干部職工責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、民主意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，極大地激發(fā)了廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的激情。

5.校黨委緊緊圍繞市委政府的中心工作和黨建目標(biāo)任務(wù)，住村開(kāi)展“四幫四助”活動(dòng)，堅(jiān)持黨建帶工青婦建設(shè)，積極開(kāi)展“八學(xué)八增”，“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)等。

6.群團(tuán)組織在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中的地位和作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

（1）工會(huì)積極協(xié)助有關(guān)部門和教師妥善協(xié)調(diào)和處理好“文化培訓(xùn)班”班的改制和后期管理工作，500多名學(xué)員沒(méi)有因?yàn)榕嘤?xùn)性質(zhì)的改變而引發(fā)矛盾和安全問(wèn)題，最后平安順利離校，并取得了較好的成績(jī)；通過(guò)各種合理渠道及時(shí)反映教職工關(guān)于績(jī)效工資補(bǔ)發(fā)、交通車線路、部分合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)等合理訴求，維護(hù)職工合法權(quán)益，督促規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的形式和內(nèi)容，擴(kuò)大教職工的知情權(quán)。（2）團(tuán)委認(rèn)真貫徹團(tuán)中央、教育部《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮了團(tuán)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用，舉辦了一學(xué)年一期的學(xué)生業(yè)余黨團(tuán)校，使學(xué)生中的優(yōu)秀分子逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義信念和馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展一年一度的團(tuán)組織發(fā)展和推優(yōu)表彰工作；指導(dǎo)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展了工作，吸引學(xué)生參與到積極向上的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)、放手學(xué)生會(huì)和其他學(xué)生干部參與各種校園活動(dòng)的組織和學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合管理與人際交往能力；組織青年團(tuán)員廣泛開(kāi)展有目的、有實(shí)效的“青年志愿者”行動(dòng)；精心組織了迎春文藝匯演和首屆“最美民中人”選拔賽，受到了廣大學(xué)生的積極支持。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，健全和規(guī)范了學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和推薦工作制度。學(xué)校團(tuán)的工作受到省、市團(tuán)委肯定，11年12月，校長(zhǎng)應(yīng)邀參加了全國(guó)中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議，12年5月，校團(tuán)委被授予全省“五四紅旗團(tuán)委”。

（3）組織廣大女職工參加“三八”節(jié)慶�；顒�(dòng)，完成新一屆婦委會(huì)的改選工

作。

6.關(guān)工委工作在人員缺乏，組織架構(gòu)不健全的情況下，積極穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，指導(dǎo)和配合學(xué)校相關(guān)部門扎實(shí)有效開(kāi)展好一系列事關(guān)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，如“五心教育”、法制教育、安全教育等，充分發(fā)揮關(guān)工委在學(xué)生思想政治教育和品德教育中的特殊作用。(三)教學(xué)教研工作再創(chuàng)新輝煌

“課堂教學(xué)為中心，高考備考為重點(diǎn)，常規(guī)管理為抓手，師資建設(shè)為保障，教育科研為引領(lǐng)，提高質(zhì)量為目的”是學(xué)校教學(xué)教研工作的總要求，一學(xué)年來(lái)，我們緊緊圍繞這一要求，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，取得了可喜的成績(jī)。

1.通過(guò)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教學(xué)科、教研科負(fù)責(zé)人巡課、推門聽(tīng)課制度的落實(shí)，督促指導(dǎo)教學(xué)工作，通過(guò)巡課、聽(tīng)課全面了解和掌握教師教和學(xué)生學(xué)的情況，對(duì)課堂教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題及時(shí)采取措施有針對(duì)性地加以指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，有效促進(jìn)了教師課堂教學(xué)力和課堂教學(xué)效率提高。

2.校內(nèi)考試的命題、制卷、試卷收發(fā)、掃描、評(píng)卷等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善，考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步嚴(yán)肅，高一、二年級(jí)的期中、期末考試和高三月考逐步規(guī)范，考試功能充分發(fā)揮。全面推行高一、二年級(jí)高考學(xué)科的周末統(tǒng)練，即“一周一小練、一月一檢測(cè)”，統(tǒng)一部署，精心安排，加強(qiáng)督促，確保實(shí)效。實(shí)踐證明，周末統(tǒng)練制度對(duì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、提高學(xué)生能力具有較好的作用，絕對(duì)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為有所收獲。

4.“教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)中心”在抓好理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)、微機(jī)室等的常規(guī)管理，維護(hù)設(shè)備安全，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，積極配合教研科開(kāi)發(fā)制作了50多課時(shí)優(yōu)質(zhì)課資源上報(bào)地區(qū)教育局，并上傳“聯(lián)盟網(wǎng)”。理化生實(shí)驗(yàn)室開(kāi)足了有條件開(kāi)出的所有實(shí)驗(yàn)，為全面提高理化生教學(xué)質(zhì)量作出努力。5.積極整合校內(nèi)外高考復(fù)習(xí)備考資源，齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作，切實(shí)改進(jìn)工作措施，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)科室干部深入各班蹲點(diǎn)，協(xié)助班主任工作，全方位加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理，扶優(yōu)與輔差相互促進(jìn)，三個(gè)層面的質(zhì)量分析與發(fā)奮向上的高考氛圍的營(yíng)造相結(jié)合，畢業(yè)班師生以飽滿的精神狀態(tài)全力投入復(fù)習(xí)備考中，201*年高考再創(chuàng)歷史新高，不僅超額完成既定的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)排名的上升進(jìn)位，還在高分段人數(shù)、一本上線率、二本以上上線率方面取得了新的突破。董璐等18名同學(xué)在全省數(shù)理化生奧賽中，分獲省級(jí)一、二、三等。

6.201*級(jí)高一招生在鞏固原有生源片區(qū)和校點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大了新的生源點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)高一招生的經(jīng)驗(yàn)和不足，制定招生實(shí)施方案，根據(jù)中考情況及時(shí)靈活調(diào)整對(duì)策措施開(kāi)展錄取工作，在超額完成招生計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步提高了少數(shù)民族學(xué)生比和優(yōu)質(zhì)生源比。

7.教研科充分發(fā)揮職能作用，積極跟蹤管理申報(bào)的地區(qū)和“聯(lián)盟”科研課題，廣泛開(kāi)展校內(nèi)示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，組織了人大附中民中校際交流，并邀請(qǐng)了黔東南州民中、畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)二中等十多所兄弟學(xué)校參與觀摩活動(dòng)；相繼承辦

了“十校聯(lián)盟”、貴陽(yáng)六中畢節(jié)民中、六盤水民中畢節(jié)民中等校際間的“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，積極開(kāi)展校本教研和教師培訓(xùn)工作；“一站、一刊、一報(bào)”的辦刊（站）水平和質(zhì)量不斷提高。借力中國(guó)“創(chuàng)新人才教育研究會(huì)”會(huì)員校這一平臺(tái)，啟動(dòng)了與七星關(guān)民中共建初中創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班前期工作。

8.教育科研取得豐碩成果。先后有4人榮獲市級(jí)“骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)，6名教師錄像課被市教科所作為優(yōu)質(zhì)教育資源采用，60名教師的教研文章在市級(jí)以上各級(jí)各類刊物上發(fā)表，21名教師文章、課件、錄像課，分別榮獲國(guó)家、省、市一、二、三等獎(jiǎng)，中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟采用的教學(xué)設(shè)計(jì)有108篇，教學(xué)課件108課時(shí)，教學(xué)錄像課31課時(shí)，期中期末試卷18套，單元檢測(cè)卷54套，8名教師錄像課、課件分別在省、市第五屆中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育競(jìng)賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

9.依托人大附中這一中國(guó)最好的優(yōu)質(zhì)教育資源，最大限度地發(fā)揮了教師培訓(xùn)方面優(yōu)勢(shì)，規(guī)范了每月2-3名“影子教師”培訓(xùn)的報(bào)名選派與管理考核工作，本學(xué)年，共選派了孫華等16名教師赴人大附中培訓(xùn)，誠(chéng)邀到了人大附中副校長(zhǎng)乜全力率李曉東等三位名師來(lái)校開(kāi)展校際交流和課堂教學(xué)指導(dǎo)。

10.教學(xué)科、學(xué)生科積極配合年級(jí)部按照“送得出、留得下、進(jìn)步快、影響大”的原則和要求，在加強(qiáng)第一批8名“留學(xué)生”的管理，充分利用寒假“留學(xué)生”返家的時(shí)間給高二學(xué)生作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，召開(kāi)座談會(huì)等，讓人大附中的優(yōu)質(zhì)資源輻射和帶動(dòng)更多的同學(xué)。為切實(shí)做好第二批“留學(xué)生”的培養(yǎng)和選拔工作，在高一年級(jí)探索開(kāi)辦了人大附中“預(yù)備班”，積極配合人大附中領(lǐng)導(dǎo)和教師圓滿完成第二批8名“留學(xué)生”的選拔工作，人大附中“留學(xué)生”已初步成為學(xué)校的一項(xiàng)品牌工程和發(fā)展戰(zhàn)略。

（四）安全與后勤保障有了新提高

1.從11年秋季學(xué)期起，按照教育部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將學(xué)校校園安全與門衛(wèi)管理交由保安公司負(fù)責(zé)，安全保衛(wèi)科積極指導(dǎo)和協(xié)調(diào)保安公司、住校警務(wù)室、特巡警三者間密切配合，相互支持，發(fā)揮了三者在管理、教育、處置等方面的不同作用，及時(shí)化解了學(xué)生中的多起矛盾和糾紛，制止了數(shù)起校外可能發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象，確保學(xué)生生命安全。特別是試行治安信息員制以來(lái)，進(jìn)一步摸清了問(wèn)題學(xué)生間隱藏的矛盾，通過(guò)召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生座談會(huì)、住校警員約談等方法，及時(shí)化解矛盾糾紛，切實(shí)加強(qiáng)化安全隱患的排查和整改，及時(shí)上報(bào)安全信息。2.整合校內(nèi)外各種資源，加強(qiáng)對(duì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)綜治工作各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任，通過(guò)爭(zhēng)取在高架橋附近建立了治安崗?fù)�，使學(xué)校周邊社會(huì)治安狀況得到了進(jìn)一步改善，凈化了育人環(huán)境。

3.按照省政府及其省、市教育部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取了“委托管理、順利過(guò)渡，條件成熟、全面接收”的方式，于12年3月終止了學(xué)生食堂承包合同，確保了學(xué)生食堂不因倉(cāng)促接收而引發(fā)學(xué)生與食堂，食堂與學(xué)校之間的矛盾，過(guò)渡期間學(xué)校安排了食堂會(huì)計(jì)對(duì)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行全面監(jiān)管，后勤科嚴(yán)把米、面、油等大宗進(jìn)貨關(guān)，基本做到了價(jià)格下來(lái)、質(zhì)量上去，安全保證、學(xué)生滿意。事實(shí)證

明，我們的做法是符合實(shí)際的，與后來(lái)省教育廳的要求是一致的。

4.后勤部門服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，及時(shí)提供了教育教學(xué)和辦公等所需物資，維護(hù)和管理好水電和車輛，保障師生正常的生活和教育教學(xué)秩序，同時(shí)還為高考、公務(wù)員考試等各種大型考試提供了較滿意的后勤服務(wù)，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“收支兩條線”，足額收交學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及校外水電費(fèi)等。

5.嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)辦理各類工程項(xiàng)目、物資采購(gòu)的審批手續(xù)，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳，進(jìn)一步規(guī)范了維修改造項(xiàng)目和小型工程的申報(bào)和組織校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)性談判程序。一學(xué)年來(lái)，僅新建學(xué)生宿舍保坎工程和教育信息化工程兩項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)省資金60余萬(wàn)元，學(xué)生宿舍工程則是我市同期、同類教育工程項(xiàng)目中單價(jià)最低的一個(gè)項(xiàng)目。

6.將第一多媒體教室改造為3個(gè)普通教室，完成了校門、廣場(chǎng)及部分屋脊琉璃瓦的維修，對(duì)會(huì)議室、部分辦公室、教師休息室等進(jìn)行了簡(jiǎn)易裝修，改善了辦公條件。

7.完成教育信息化工程45套設(shè)備采購(gòu)的公開(kāi)招投標(biāo)及裝備任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了所有教室都有了多媒體設(shè)備，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施裝備水平躍上新臺(tái)階，極大地改善了教學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平和教育現(xiàn)代化水平。（六）其它工作獲得新進(jìn)展

1.學(xué)校黨政辦努力克服入手不足，政工業(yè)務(wù)不熟等困難，在全力做好上傳下達(dá)、來(lái)文處理、信息報(bào)送、工作接待，以及編發(fā)周工作計(jì)劃、月大事記、工作簡(jiǎn)報(bào)等文字資料，樹(shù)立學(xué)校良好對(duì)外形象的同時(shí)，圓滿完成了職稱材料審查上報(bào)、職稱工資套改、績(jī)效工資等繁雜而艱巨的非常規(guī)性任務(wù)，根據(jù)工作需要及時(shí)對(duì)接民委、教育、編辦、人社、財(cái)政等部門，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造了良好的外部環(huán)境。2.在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和市民宗委、人社局的指導(dǎo)下，黨政辦積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持與配合，順利完成了面向社會(huì)公開(kāi)招考20名教師及工作人員的主要環(huán)節(jié)。除一人申請(qǐng)查分，結(jié)果無(wú)誤，一人因身份問(wèn)題受舉報(bào)而取消體檢資格外，整個(gè)招考工作沒(méi)有出現(xiàn)任何操作環(huán)節(jié)上的問(wèn)題。

3.認(rèn)真總結(jié)11年“滿意在畢節(jié)”和“整臟治亂”管理中的不足，加強(qiáng)對(duì)“整臟治亂”工作管理，實(shí)行保潔區(qū)公開(kāi)招標(biāo)與績(jī)效考核辦法，進(jìn)一步強(qiáng)化師生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，積極倡導(dǎo)無(wú)煙校園建設(shè)，在12年上半年的幾次檢查中取得了較好的名次。4.迎接市“詩(shī)教學(xué)會(huì)”對(duì)創(chuàng)建“詩(shī)教學(xué)校”建設(shè)進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，學(xué)校詩(shī)教工作受到專家組一致好評(píng)，同意我校申報(bào)省“詩(shī)教學(xué)�！焙汀霸�(shī)教先進(jìn)集體”。5.認(rèn)真完成省民委和地區(qū)民宗委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，抓好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，以十月“民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)月”為載體，創(chuàng)造性地開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)了活動(dòng)內(nèi)容，縮短了活動(dòng)時(shí)間，提高了活動(dòng)質(zhì)量，收到了較好的活動(dòng)效果。

6.爭(zhēng)取市民宗委和編辦等的關(guān)心和支持，獲準(zhǔn)設(shè)立學(xué)生資助中心和宿舍管理科兩個(gè)正科級(jí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，報(bào)經(jīng)民宗委機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn)成立了第四黨支部，至此，學(xué)校管理與組織構(gòu)架進(jìn)一步完善和健全。

三、問(wèn)題與不足

前進(jìn)中有阻力、發(fā)展中有問(wèn)題，一帆風(fēng)順未必就一定是真正的發(fā)展。一學(xué)年來(lái)，我們?cè)谑斋@成績(jī)與進(jìn)步的同時(shí)，也同樣面臨著諸多問(wèn)題和不足。

一是依然有極少數(shù)干部和少數(shù)教職工跟不上時(shí)代發(fā)展和教育教學(xué)改革的步伐，思想僵化，觀念保守，精神萎靡，工作不在狀態(tài)，缺乏積極上進(jìn)的精氣神，總是融入不了學(xué)校倡導(dǎo)的健康向上的團(tuán)隊(duì)文化中，部分教師教學(xué)方法和手段單一，課堂教學(xué)力較弱，上課不受學(xué)生歡迎。加上受績(jī)效工資補(bǔ)發(fā)等問(wèn)題的影響，不少教職工缺乏工作主動(dòng)性和積極性，沒(méi)有把心思和精力用在學(xué)習(xí)、教學(xué)和工作上，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，群眾有意見(jiàn)，學(xué)生不滿意。

二是學(xué)校各方面的管理離“規(guī)范化、精細(xì)化”還有較大的差距，班級(jí)管理沒(méi)有深入學(xué)生之中、與家長(zhǎng)溝通和交流也不夠；宿舍管理經(jīng)費(fèi)、精力投入不小，但不夠細(xì)心、細(xì)致；門衛(wèi)該管時(shí)不管，不該管時(shí)又管，師生有意見(jiàn)，等等，以至于學(xué)生在外出現(xiàn)了安全事故。

三是新建學(xué)生宿舍工程因受氣候、手續(xù)等的影響，進(jìn)度不理想，高一新生秋季學(xué)期還得住臨時(shí)宿舍。另外，由于投入不足，改擴(kuò)建工程進(jìn)展緩慢，土地手續(xù)、規(guī)劃論證、資金問(wèn)題落實(shí)難度大，生均教育資源更加短缺，大班額現(xiàn)象還將繼續(xù)存在。

四是近年來(lái)，隨著高考質(zhì)量的穩(wěn)步提高，生源質(zhì)量不斷改善，優(yōu)質(zhì)生源比逐年上升，但民族學(xué)生比例增長(zhǎng)速度不夠理想，招生政策的地方性障礙沒(méi)有得到有效突破，高分學(xué)生和志愿生流失仍然較為嚴(yán)重。

五是部分職能部門執(zhí)行力不強(qiáng)，工作安排時(shí)部門與部門之間缺乏溝通與協(xié)調(diào)，各自為陣，不時(shí)發(fā)生沖突，使師生無(wú)所適從而產(chǎn)生消極影響，削弱了執(zhí)行力。少數(shù)干部缺乏細(xì)心、耐心、恒心，虎頭蛇尾，開(kāi)學(xué)時(shí)信心百倍，干勁十足，半期后便有所消極懈怠，干勁不足。

四、新學(xué)年主要工作

在即將到來(lái)的1213學(xué)年里，我們將遵循“質(zhì)量與安全并重，穩(wěn)定與和諧統(tǒng)一，常規(guī)與創(chuàng)新協(xié)調(diào)，改革與發(fā)展共贏”的基本思路，著力抓好以下工作：1.做好高一新生錄取工作，保質(zhì)保量完成800人招生計(jì)劃任務(wù)，積極探索高一新生分班新模式，嘗試高一分層教學(xué)的有效形式。

2.完成新招聘教師及工作人員的面試及人事手續(xù)辦理工作，確保相關(guān)人員在新學(xué)期到位上崗。

3.爭(zhēng)取民宗委和教育局的支持和指導(dǎo)，本著“小型、節(jié)儉、創(chuàng)新、實(shí)效”的原則舉辦好建校20周年慶典系列活動(dòng)。

4.隨著教師績(jī)效工資制度的全面實(shí)施，及時(shí)建立相對(duì)科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)和職稱評(píng)聘制度，努力讓責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高、善于合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師的工作付出得到肯定，形成教師文化的主流。

5.爭(zhēng)取民宗委等部門的支持，在建成學(xué)生宿舍的同時(shí)，啟動(dòng)并完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)工程建設(shè)，完成校園規(guī)劃方案的論證審批，力爭(zhēng)二期工程建設(shè)有所突破。

6.按照省教育廳示范性高中建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，積極協(xié)調(diào)財(cái)政等部門的支持，采取競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式，完成通用教室、第二計(jì)算機(jī)室的建設(shè)及其裝備任務(wù)，提升教育現(xiàn)代化水平，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。

7.做好工會(huì)、婦委會(huì)換屆工作，充分發(fā)揮群眾組織在促進(jìn)和諧校園建設(shè)，增強(qiáng)職工隊(duì)伍凝聚力方面的橋梁和紐帶作用；嚴(yán)格按照干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定，選配好空缺職位的中層副職。

8.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和管理，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，妥善處理好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資問(wèn)題，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9.進(jìn)一步落實(shí)教師和管理人員“一崗雙責(zé)”，提高學(xué)生管理的“精細(xì)化”水平，積極推行校園一卡通，完善學(xué)生管理，盡量杜絕學(xué)生校外安全事故發(fā)生。

10.認(rèn)真總結(jié)12屆高考的成功經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)制定13屆高考的目標(biāo)任務(wù)，分解目標(biāo)，強(qiáng)化過(guò)程，狠抓工落實(shí)，力爭(zhēng)明年高考再創(chuàng)輝煌、增比進(jìn)位。

11.穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)高中聯(lián)辦、初中創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班兩項(xiàng)教育改革與創(chuàng)新，為推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)教育改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展作出積極探索。積極對(duì)接省民委和市政府，促成省市共建畢節(jié)民中辦學(xué)模式的全面實(shí)施。

12.加強(qiáng)黨的建設(shè)、安全維穩(wěn)、綜合治理、“整臟治亂”等工作，為學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)黨的十八大精神營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

回顧過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)谄椒仓惺斋@成功，在艱難中奮勇崛起；面對(duì)新的學(xué)年，我們將再次面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)、壓力與責(zé)任、質(zhì)量與規(guī)模、改革與發(fā)展、穩(wěn)定與和諧等一系列考驗(yàn)與困難，但只要我們始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以胡總書(shū)記“9.9”視頻重要指示精神為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，我們就一定能直面考驗(yàn)，戰(zhàn)勝困難，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在民宗委和教育局等各部門的指導(dǎo)和支持下，續(xù)寫試驗(yàn)區(qū)民族教育新篇章，推動(dòng)民中實(shí)現(xiàn)新一輪大跨越。

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