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七年級家長會學(xué)生主持詞(原稿)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 11:02:15 | 移動端:七年級家長會學(xué)生主持詞(原稿)

七年級家長會學(xué)生主持詞(原稿)

七年級家長會學(xué)生主持詞

合:(音樂)各位叔叔、阿姨下午好。

李:首先我代表七年級二五班全體老師同學(xué)感謝你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會,今天我們很高興,因為能與爸爸媽媽一起參加主題班會,暨(jì)家長會“為愛起航”。

孫:隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,你們的兒女已經(jīng)步入初中已經(jīng)成為一個有理想有抱負(fù)的有志青年。

一:到會學(xué)生學(xué)生齊朗誦:《感恩的心》

李:自從我們出生以來,爸爸媽媽就為我們?nèi)找共賱,撫養(yǎng)著我們,教我們做人的道理。是呀,我們的爸爸媽媽為了我們的成長費了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢?親愛的爸爸媽媽,趁著感恩節(jié)到來之際,就讓我們獻上一首詩歌,來表達我們的感激之情吧!

合:請欣賞詩朗誦《感恩的心》

《感恩的心》

爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界。當(dāng)我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;當(dāng)我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;

當(dāng)我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,

這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領(lǐng),F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,是個有思想、有抱負(fù)、懂得了愛、知道了感恩。

尊敬的老師,我要感激你們,

是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學(xué)生;是你們教會了我做人的道理,讓我成為善良、誠實品行優(yōu)秀的學(xué)生;

是你們的關(guān)心、鼓勵、諄諄(zhūn)教誨引領(lǐng)我們努力向上,不斷進取拼搏。

同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

如今,我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中,在朋友的幫助下順利、快樂的成長,

我們會用一顆感恩的心,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴。

感謝所有的父母、老師、同學(xué)和所有幫助我們的親人和朋友。感激我們今天所擁有的一切。

二:真情告白(匯報課)

第一項:班長總結(jié):

孫:接下來有請班長介紹班級情況第二項:家長代表發(fā)言:

孫:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;李:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);孫:我們成長過程中,傾注了父母多少心血,李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

孫:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。。

合:接下來,我們有請家長代表發(fā)言第三項:學(xué)生代表發(fā)言:李:接下來有請學(xué)生代表發(fā)言。第四項:各小組長發(fā)言:

孫:接下來有請各小組長總結(jié)每一位同學(xué)的具體情況。第五項:各科代表總結(jié):

李:接下來有請各科代表分別總結(jié)單科學(xué)習(xí)情況。第六項:親情卡:

孫:或許親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;李:親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;孫:親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。

李:親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

孫:各位家長,在你們的座位上,都有一個神秘的信封,在這個信封里,有你的孩子的心聲,現(xiàn)在,請各位家長拆開信封,聽聽孩子們的心里話,并再卡紙上回信,在信封里裝好。(音樂響起)

第五項:各任課教師發(fā)言

李:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得;孫:我們成功的點點滴滴,老師會記得。李:俗話說:“金無足赤,人無完人”。

孫:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足,李:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓,孫:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長.李:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們“百尺竿頭,更進一步”。

合:接下來請各任課教師具體介紹班級情況三:家長個別談

孫:接下來,請在你們桌面的彩色卡紙上寫上你們的意見和建議。我們大家一起討論。

四:結(jié)尾:

李:再次感謝各位家長的光臨,希望你們能配合老師,配合學(xué)校,讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁。

孫:愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們都能健康成長,成為棟梁之材!

合:最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。ㄒ魳罚

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七年級家長會學(xué)生主持詞

合:(音樂)親愛的各位爸爸媽媽,上午好。

馬:首先我代表七年級71班全體老師同學(xué)感謝你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會,今天我們很高興,因為能與爸爸媽媽一起參加這次的家長會。

秦:隨著時間的流逝,我們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,你們的兒女已經(jīng)步入初中已經(jīng)成為一個有理想有抱負(fù)的有志青年。

一、朗誦《感恩的心》

馬:自從我們出生以來,爸爸媽媽就為我們?nèi)找共賱冢瑩狃B(yǎng)著我們,教我們做人的道理。是呀,我們的爸爸媽媽為了我們的成長費了多少心血!我們做子女的又何嘗不滿懷感激呢?親愛的爸爸媽媽,趁著這次家長會,就讓我們獻上一首詩歌,來表達我們的感激之情吧!

請欣賞詩朗誦《感恩的心》

《感恩的心》

馬:爸爸媽媽,我要感激你們給予我生命,讓我來到大千世界。秦:當(dāng)我一歲的時候,你們教我走路,讓我邁開了人生的第一步;

馬:當(dāng)我一歲半的時候,你們教我說話,使我知道怎么用語言表達自己的想法;

秦:當(dāng)我二歲的時候,我會跑、會跳,還會背一些唐詩宋詞,這都要歸功于我的爸爸媽媽,是他們教會我許多本領(lǐng)。

馬:現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,是個有思想、有抱負(fù)、懂得了愛、知道了感恩。

秦:尊敬的老師,我要感激你們,

是你們教給了我知識,讓我成為一個講文明、講禮貌的學(xué)生;

馬:是你們教會了我做人的道理,讓我成為善良、誠實品行優(yōu)秀的學(xué)生;秦:是你們的關(guān)心、鼓勵、諄諄(zhūn)教誨引領(lǐng)我們努力向上,不斷進取拼搏。合:

同學(xué)朋友們,我要感激你們,是你們給了我友誼和幫助,讓我的生命旅程不再孤單。

我還要感謝挫折、感謝坎坷,是它們讓我在一次次失敗中變得堅強,讓我在不斷完善中前行……

馬:如今,我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中,在朋友的幫助下順利、快樂的成長,

秦:我們會用一顆感恩的心,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴。

合:

感謝所有的父母、老師、同學(xué)和所有幫助我們的親人和朋友。感激我們今天所擁有的一切。二:匯報成績

馬:親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;秦:親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;馬:親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。

秦:親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

馬:各位同學(xué),請把你寫給父母的信和本次月考的成績單交到爸爸媽媽手中;各位爸爸媽媽,在這個信封里,有您孩子的心聲,現(xiàn)在,請各位家長拆開信封,聽聽孩子們的心里話,并結(jié)合本次的考試成績,對孩子提出新的要求和希望。(音樂響起)

三:家長代表、學(xué)生代表發(fā)言1、家長代表發(fā)言

馬:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;秦:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);馬:我們成長過程中,傾注了父母多少心血,秦:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

馬:老師的諄諄(zhun)教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

合:接下來,我們有請家長代表發(fā)言馬:請?zhí)飫P欣家長發(fā)言;秦:請楊旭東家長發(fā)言;馬:請蔣夢凡家長發(fā)言;秦:請楊彬家長發(fā)言;馬:請張世龍家長發(fā)言;班主任:

請馬騁的家長發(fā)言;請秦夢的家長發(fā)言;2、學(xué)生代表發(fā)言;

馬:請語文科代表發(fā)言;

秦:請數(shù)學(xué)科代表發(fā)言;馬:請英語科代表發(fā)言;3、小組長發(fā)言;

秦:下面請各小組長總結(jié)本組各方面情況。請1組組長發(fā)言;

馬:請2組組長發(fā)言;秦:……4、班主任發(fā)言

馬:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得;秦:我們成功的點點滴滴,老師會記得。馬:俗話說:“金無足赤,人無完人”。

秦:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足,馬:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓,秦:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長.

馬:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們“百尺竿頭,更進一步”。

合:接下來請班主任講話

分析成績;淺談班級管理;提出要求和希望;提出家校聯(lián)合的重要性,發(fā)動家長報名交款。家長個別談。

馬:接下來,請各位家長在紙上寫出你們對學(xué)校、老師、孩子的意見和建議。(5分鐘后,請后面同學(xué)收上來)

四:結(jié)尾:

秦:再次感謝各位家長的光臨,希望你們能配合老師,配合學(xué)校,讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁。

馬:愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們都能健康成長,成為棟梁之材!

合:最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持!馬:下面的時間,家長可以與老師及孩子自由交流。

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