自強社年中總結報告

石家莊鐵道大學自強社年終工作總結

石家莊鐵道大學自強社以豐富校園文化生活、弘揚自立自強校園主旋律為目的，利用課余時間，創(chuàng)造性開展課外兼職、技能培訓、志愿服務、文體娛樂等豐富多彩的活動，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園文化環(huán)境，在過去的一學期里取得了可喜的成績！

第一部分：自強社組織建設

自強社緊跟時代脈搏，緊跟社團發(fā)展的需求，為促進社團的發(fā)展，不斷完善自身機構、制度，為社團搭建更好的活動平臺。一、加強自身組織建設，管理更加細致化1、招新工作順利完成

學期伊始，自強社迎來了一年一度的招新工作。自強社本著能者上任，弱者淘汰，決不徇私的原則，經初試、復試層層篩選，順利的完成了招新工作。此次招新共吸納新部員人，再次為自強社注入了新的血液。各部新生力量積極獻策，促進了自強社的不斷發(fā)展。2、自強社組織機構調整，進一步完善了各部門職能

在招新之前，自強社首先完成了自身內部的組織機構調整。自強社將原有的辦公室、組織部、宣傳部、勤工助學部、外聯部、法律援助中心六個部門，調整為現在的辦公室、組織部、宣傳部、家教部、兼職部五個部門。其中，撤銷外聯部，其贊助組并入組織部，企劃組連同法律援助中心工作并入了辦公室；勤工助學部分為家教部、兼職部，各個部門根據社團活動的發(fā)展和需要，在原有職能的基礎上添加了許多新的工作任務，將部門職能進一步細化，便利了自強社工作的運行及社團活動的開展。

第二部分：規(guī)范社團管理，社團活動更具特色1、加強社團建設，規(guī)范管理

學校社團的建設情況既反應了學校精神文明的面貌，也反映了當今大學生的時代風貌。因此，在本學期的工作中，社團采取“主席團、顧問團監(jiān)督指揮、各部長集中負責”的形式開展活動，多渠道多方位地擴大學生社團的發(fā)揮陣地，充分發(fā)揮了學生的積極性，讓他們積極參加校園文化活動，找到自我、確立自信、發(fā)展自身，自尊，自信，自立，自強！

2、注重文化含蘊，提高學生素養(yǎng)。

社團本著多元化的原則開展活動，一方面，主席團制定計劃的基礎上，以部員作為活動主體開展各項活動；另一方面，針對學生的日常生活工作需要，通過舉辦禮儀培訓、學生策劃培訓、餐桌禮儀培訓等活動，來進行專業(yè)指導，提高部員的技能水準；再一方面，通過學校已有的文化資源，舉辦迎新晚會、年終表彰晚會、籃球比賽、趣味運動會等文體活動，以此提高社團成員的文化與藝術素養(yǎng)。3、致力打造精品社團，爭創(chuàng)社團品牌

自強社積極進行網站建設工作，并在學期初購進了塊宣傳展板用于自強社活動的宣傳。我們本著自立自強的原則在校內校外開展活動，積極與其他各社團之間互相交流與學習，加強社團宣傳力度，同時以表彰辦事能力強，有責任心、上進心，為社團發(fā)展做出突出貢獻的部員為宣傳載體，樹立當代大學生自強不息的形象，為打造和諧校園增添了新的樂章。

4、發(fā)揮社團自立自強的特色，針對性開展課余實踐活動“少年強則國家強，少年智則國家智”，自強社家教部的綠蔭家教中心正是以此為出發(fā)點，在促進大學生自立自強的同時，高舉“奉獻、友愛、團結、互助”的旗幟，為培養(yǎng)大學生們服務社會、回報社會的意識，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

為了搭建起學生與用人單位之間的橋梁，服務廣大同學；讓同學們在工作中得到親身體驗，使同學們的課余生活更加充實，同時減輕家庭負擔得到鍛煉，為以后的職場生涯奠定基礎，我自強社兼職部走出校園，收集兼職信息，并在開學之初，向全校征集有意愿做兼職的人員信息，為其提供兼職工作，在服務同學的同時也贏得了良好的口碑，提高了我自強社的知名度。

在本學期中，家教部共簽訂家教協議45份，兼職部鑒定工作協議96份，同時還采集了500多份工作崗位的信息，成績斐然，為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

同時，我自強社積極走出校園，承接了中國扶貧基金會的“愛心包裹”活動，成為石家莊市僅有的獲得專項活動基金的三所高校之一。在這一系列的活動中，組織部通過動員大學生志愿者的力量，以愛心包裹項目為整體，弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，借此讓大學生志愿者在志愿服務、奉獻愛心的過程中接觸社會、鍛煉自我，體現了鐵大學子自強不息、助人為樂的風采。第三部分：總結經驗，展望未來一、總結經驗，發(fā)現問題

我們在過去一年里取得了可喜可賀的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化。但自強社仍然是一個新生組織，隨著學校的不斷發(fā)展，社會的進步，學生對活動和組織會提出更高的要求，我們的組織管理和活動開展將面臨更大的挑戰(zhàn)。例如現階段自強社存在的一些問題：（1）部分組織機構的職能閑置（2）對各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠（3）對社團文化傳承引導不足等（4）社團發(fā)展方向定位不準。

（5）社團舉辦的活動偏小，不能更好的營造校園文化氛圍。在新的學期，我們將針對這些問題，進行專項的整改，努力將社團發(fā)展壯大！

二、心得體會自強社的價值觀

在幾代自強人的共同努力下，自強社的價值觀正在形成：1、熱忱服務社團

在自強社，每個人都團結在“自強”的大旗下，積極地為社團服務，為學校服務，這一點，在9月的招聘會上大家清早冒雨布置會場的行動就已經時最有力的證明！2、誠信正直

在社團活動中，特別是在采集兼職家教信息的過程當中，我們主張做任何事情都必須以誠信為本，正直為先，堅守信念，言出必果，決不容許言行不一的情況出現。3、團隊合作

我們自強社是一個有上百人的大家庭，每一個成員都是重要的一份子。在自強社里，每個人都以集體利益為重，小組整體工作制集中體現了團隊的力量。4、創(chuàng)新創(chuàng)意

如何把自強社做活、做大是我們自強人一直思考的問題。我們每一屆臨到集體都能夠勇于挑戰(zhàn)傳統的思維模式，跑在他人之前去思考、去探索、去實踐各種想法、新理念、創(chuàng)造性地開展工作，樹立創(chuàng)新意識。5、尊重他人

我們要求自強社成員尊重共事的每一個人，和諧相處，提高自身素質。時刻要求每個人說話做事文明禮貌，保持良好的自強社形象。6、自強不息

作為當代的大學生，作為接受高等教育的知識分子，作為自強社的一員，每個部員在進入社團的第一天起，就被告知，作為學校的一面旗幟，必須自立自強！三、對未來工作的展望

要實現自強社的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動流程化；社團文化積淀實現文字化、數字化；形成完善的培訓、傳承體系；建立完善的考核、激勵機制，實現自強社從“監(jiān)督---執(zhí)行---反饋”這一完整循環(huán)的機構運作模式；自強社和社團得到學校與同學的認可，能夠自主整合學校相關資源；進一步提升網絡、媒體和公關作用，推動與其他高校交流合作，成為內部建設完善、機構合理的品牌社團。

石家莊鐵道大學自強社201*-12-15

擴展閱讀：自強社201*年度工作總結

自強社工作總結

201*年馬上就要接近尾聲了，回首這一年，自強社在校資助中心，團委老師，社團主席團的帶領下，在全社所有成員的的共同努力下，各項工作進展順利,本著“成才成功，自立自強”的宗旨，我們開展了一系列受益于學院學生的活動�，F將201*年的工作主要總結為以下幾點：一、完善制度建設

1.自強社主席團成員共有三人，采用分管制度，每位社長分管1-2個部門，每個部門都有其主管社長，這樣使工作更加落到實處，并且可以提高工作效率。

2．每周各部門召開部門例會，部長和主席團召開部長級例會，主席團和指導老師召開主席團例會，由此會在每周初對本周的工作有一個大致安排，從指導老師到社團每一位理事都有一個整體規(guī)劃，目標明確。

3.針對社團的現狀，辦公室制定了適合社團發(fā)展的社團管理制度，完善了獎懲機制，將在下學期開始執(zhí)行。

5.社團整體注重情感培養(yǎng)，各部門結合部門內部情況經常組織集體活動，提高了部門和社團凝聚力，為更好的完成工作打下基礎。

6.每次活動結束都召開總結會，主席團和部長們都對活動前期準備到活動現場，再到活動結束做整體總結，找出不足和表現優(yōu)秀的地方。二、活動總結

1.為家庭經濟困難同學提供一個施展自己才華的平臺

201*年9月1日，土建學院自強社面向201*級本科生進行招新面試，共招得25名理事，其中大部分為貧困生且任職于學�；驅W院的勤工助學崗位。加入社團，不僅能鍛煉他們的各方面能力，也能幫助他們獲得自信。自強社給他們一個實現自己價值的舞臺，他們在這里找到自我，也收獲幫助他人的快樂。2.扮演好自己的角色，盡職盡責完成各項資助工作

1)助學貸款：201*年8月30日舉辦了土建學院“新生助學貸款培訓”，使

土建學院家庭經濟困難的同學能夠順利的完成助學貸款的申請。共為28名家庭經濟困難學生辦理了國家助學貸款，發(fā)放國家助學貸款總額為

168000萬元。2)困難認定：組織全院本科生重新填報《家庭經濟情況統計表》和《家庭

經濟困難學生認定申請表》，對新生和在校生的家庭經濟情況進行了重新統計，對家庭經濟困難學生進行了重新認定，全面掌握了學生的基本信息，確定了我院家庭經濟困難學生比例，并根據其困難程度將其分為特別困難、比較困難、一般困難和困難四類。為有效實施資助方案提供了基礎材料。

3)勤工助學：繼續(xù)堅持將勤工助學與社會實踐相結合、與思想教育相結合

的原則，本著鍛煉能力、提高素質的目標加強勤工助學工作。對勤工助學崗位申報、審批、管理及補助的發(fā)放的一系列流程進行規(guī)劃，進一步規(guī)范了勤工助學管理。舉辦了勤工助學崗前培訓大會，接受培訓的學生達30余人，加強了在崗學生的監(jiān)督管理。保證了70%以上的家庭經濟困難學生上崗比例，努力提高勤工助學的質量。學院共申請12個勤工助學崗位，上崗人數達到62人，通過勤工助學，同學們鍛煉了能力，增加了閱歷，提高了綜合素質。

4)助學金：加強了對各類助學金的評審工作，嚴格審查學生資格，嚴格執(zhí)

行審核程序，嚴格監(jiān)督助學金的使用情況，使得助學金真正資助到困難的學生。通過積極舉辦助學金發(fā)放儀式、座談會、匯編受助學生所寫感言寄送捐助方等多種方式架起資助與受助雙方的橋梁。

5)催還款：在學院內部成立專門的催款小組，由專人負責，進行多種方式

和形式的催款工作。

3．開展各種活動，加強學生誠信、感恩、自立自強教育

1)第七屆“我的大學不迷�！弊詮娬搲�：201*年5月24日成功舉辦，通

過校外成功人士王雷，計算機學院優(yōu)秀學長的講解，幫助大學生了解職場，了解社會，了解未來：看清自己，看清方向，為大學生將來求職添磚加瓦。

2)“自強之星”評選：通過評選出在大學里綜合素質較強，經濟較獨立的

同學，弘揚自強自立的中華傳統美德，鼓勵和支持品學兼優(yōu)，自強自立的同學，在全院營造出了支持大學生自強自立的氛圍，同時通過他們講述自己的事跡，在廣大師生中樹立了榜樣，激勵同學們自強自立，拼搏奮進。

3)“勵志成才，鑄人遠航”優(yōu)秀學長交流會暨土建學院第八屆自強論壇：

201*年10月30日成功舉辦，邀請直博清華的學長劉世龍和校自強之星學長周俊強對大學中的學習、生活、工作等問題進行指導，通過這次論壇，大一學生對大學的學習生活有了更清楚的認識，同時也更好的了解了本專業(yè)未來的工作方向。本次活動幫助他們更好的對自己定位，制定自己的人生計劃，在弘揚“自強精神”的同時也將助人成才的主題發(fā)揚光大。

4)征文比賽：組織已獲資助學生參加以“感恩”為主題的征文活動，加強

對家庭經濟困難學生的思想教育和引導工作，培養(yǎng)學生的感恩意識，同時讓學生學會自立、自強。

5)溫馨提示卡：制作了包含“提醒助學金到賬”，“合理使用助學金”，“飲

水思源,感恩母校”三個主題內容的提示卡，培養(yǎng)他們的自立和感恩意識。

4．發(fā)揚土建學院學生的愛心，提高學生的奉獻精神

1)建設美麗交大，邀你我共行：201*年度4月份和10月份分別進行了兩

次愛家行動擦櫥窗活動，從細節(jié)入手，為全校師生提供良好校園環(huán)境而貢獻自己的力量。鍛煉社團人員的公益意識，積極響應學校的號召，建設美麗交大。在志愿活動中相互交流，體驗快樂，進一步促進社團關系的融洽和增進相互的了解。

2)第三屆“愛心書遞，求知傳承”捐書活動：201*年4月26日，通過社

團全體成員和09級本科生黨支部的共同努力，共收到包括專業(yè)書、課外書、英語書、考研書等2200余本，統一發(fā)放給了低年級學生，踐行了勤儉節(jié)約的大學生風尚，幫助我院同學，實現書籍的重復利用，即將離校的學長學姐以實際行動踐行了奉獻精神，獻出了自己的愛心。3)“善行100”愛心包裹募捐活動：201*年11月起，校自強社開始“愛心

包裹”冬日傳溫暖活動，院自強社積極響應，從宣傳招募志愿者，到培訓志愿者，從校內募捐，到校外募捐，整個活動持續(xù)了一個月，活動效果顯著，校外募集到了善款1200元，校內募集到7173元，不僅僅勸募到了為山區(qū)孩子解決困難的包裹，還宣傳了這個活動的精髓，透明安心的獻愛心，為中國的公益事業(yè)的積極健康發(fā)展盡了一份力。

4)“大手拉小手，冬日送溫暖”：201*年12月1日，外聯部部長帶領理事

和青團志愿分隊一起去盲校為孩子送溫暖，幫助他們學習，以實際行動踐行了志愿奉獻的精神，也加深了和院內其他社團的聯系。

三、活動創(chuàng)新點：1.自強論壇：

以往自強論壇缺乏趣味性，也缺乏臺上臺下的溝通和交流，略顯嚴肅，論壇在進行一段時間后會比較枯燥。第八屆自強論壇增加了“職來職往”趣味環(huán)節(jié)，通過模擬面試環(huán)節(jié)達到給與啟發(fā)的目的，寓教于樂，整個活動在輕松的氣氛中進行，效果明顯優(yōu)于往年。2．“善行100”愛心包裹活動：

上屆參與愛心包裹活動的志愿者完全為自強社的成員，沒有足夠的前期宣傳，活動的影響力不夠。今年通過前期大量的準備工作，共招募到志愿者80人，進行專門的志愿者培訓，志愿者宣誓等工作，最終參與志愿活動的有52人，擴大了院內學生參與志愿活動的范圍，雖然成果不如往年，但影響力和參與人員的收獲優(yōu)于往年。

3.“大手拉小手，冬日傳溫暖”活動：

初次和青團志愿分隊合作共同進行校外的盲校送溫暖志愿者活動，在活動中相互交流，溝通，相互學習，為以后社團的共同成長奠定基礎，也是社團之間合作開展活動的良好開端。四、各部門工作完成情況

1.資助部：完成了助學貸款培訓，貸款材料的收集和審核以及上交，勤工助學崗位安排、管理和工時上報，助學金材料的收集和整理、催還款工作。負責舉辦了第二次社團全會。存在問題：A.細心程度不夠，從而在勤工助學人員安排上出了紕漏，為老師以及社團

帶來了負面影響；

B.靈活度不夠，從而導致工作過于繁瑣，例如每月的收工時卡工作；C.理事培養(yǎng)方面做的不到位，很多任務由部長一級完成，導致理事對工作

的熟悉程度不夠，理事能力沒有得到鍛煉

D.沒有進行活動的創(chuàng)新，基本按照上一屆的模式，沒有顯示出社團應該有

的活力。

2.宣傳部：完成了招新、自強論壇的海報、宣傳單和視頻的制作，自強論壇期間負責主持人的選拔，現場PPT的播放，積極參加了學院組織的各項活動，參與了愛心包裹、愛家行動的宣傳工作。存在問題：

A.制作的技術還不夠精湛，每次的作品都要經過反復的修改后才能夠完成。B.工作中出現了拖沓的現象。

3.策劃部：為自強社舉辦的各項活動提供統籌安排，開始由全社成員的共同討論，進而寫出書面的活動策劃。具體包括社團招新策劃、第一次全會策劃、自強論壇策劃、“愛心包裹”活動策劃、“大手拉小手冬日送溫暖”活動策劃、“愛家行動”活動策劃和第二次全會策劃等。存在問題：

A.策劃方面：

時間問題：由于活動密集，活動前留給寫策劃的時間也就相應變少。然

而策劃部對時間安排不當，導致提交的時間過于滯后，致使討論修改難以實現。

策劃內容問題：由于對時間把握不當，策劃書的思考和書寫過于急切，

導致活動內容少有所創(chuàng)新，難以達到預期效果。此外，與其他部門溝通不夠，不能添加他們的意見。

細節(jié)處理問題。個別策劃審核不仔細，導致策劃排版不符合要求，有文

字和標點符號錯誤的情況發(fā)生。B.理事培養(yǎng)方面：一些策劃由于給予的完成時間比較緊急，便直接由部長

完成，沒有經由理事作為練習。而且平時給理事布置的策劃任務完成后的評價和指導不及時，理事的能力培養(yǎng)不到位。

C.活動參與方面：有時由于個人事務，部長或社員未能參與或是未能完全

參與社團舉辦的活動，加重了其他部門的工作壓力。

4.辦公室：書寫新聞稿、簡報、大事記，進行各種活動的會場布置，處理自強社的日常事務。存在問題：

A.新聞稿、大事記等文本材料完成不夠及時，影響社團宣傳和總結工作。B.部長之間溝通少，對工作的投入偏少，導致正部長事務比較多。C.公文寫作能力欠缺，缺乏文采，口語化的東西比較多。

5.外聯部：9月份和民生銀行合作辦手機銀行拉到了第一筆贊助，負責舉辦了第一次社團全會，和青團志愿分隊進行“大手拉小手，冬日送溫暖”校外志愿活動，去校外嘗試了幾次外聯，部門內部搞了學習輔導、考試動員等活動，部門建設較好，凝聚力強。存在問題：

A.對一個院級社團來說，當外聯成績不突出時，部門職責不明確，理事獲

得的鍛煉少，成長少。

B.在活動任務的安排上分配不均，有很多事都正部長在忙，導致時間忙不

過來，效果不是很好。

C.部長之間的溝通不夠及時，導致到具體執(zhí)行時出現分歧。六、工作展望

總體來說，201*年的工作不算圓滿，存在許多不足，需要我們在實踐中不斷取精華去糟粕，把社團建設好、發(fā)展好。下一年里，我們會繼續(xù)我們所取得的成績，針對各部門工作的不足，提出改進意見，落實在具體的工作中，幫助更多的家庭經濟困難學生樹立自信，找到大學的目標，真正做到“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”，也將自強社提到一個更高的臺階上！

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