中學綜治工作總結

狠抓綜治工作，創(chuàng)建和諧校園

酒泉第五中學綜治工作總結

開校三個月來，我校能認真貫徹上級有關安全文件精神，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，認真落實安全工作制度，深入開展交通、防火、防盜、防踩踏、藥物或食物中毒等安全教育，時刻檢查學校是否有存在不安全因素的隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，及時解決，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，切實做到未雨稠茅，防患于未然。教師和學生無違法行為，學校也從未發(fā)生過重大案件，更沒有發(fā)生過師生重大傷害的安全事故，維護了校園穩(wěn)定，創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的成績。

現(xiàn)就我校在綜治安全方面所作的工作總結如下：一、加強領導，落實責任

學校領導充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴峻性，把安全工作擺在了學校工作的首要議程，并加強領導，付諸實施。三個月來，學校制訂了切實可行的校園綜治工作計劃，先后成立了校園安全工作領導小組等，制定了《酒泉第五中學預防樓梯擁擠踩踏事故應急預案》、《創(chuàng)建平安和諧校園工作方案》、《開展學校安全隱患排查治理工作實施方案》、《學校安全工作職責》、《學校門衛(wèi)制度》、《宿舍安全管理制度》等制度。與各教職工簽訂了校園安全工作責任書，做到了“人人都要參與，人人都有責任，”達到了“上下聯(lián)動，齊抓共管”的局面。

二、健全制度，狠抓管理

學校制訂了切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度等，學校緊密依托當?shù)攸h政及綜治力量，全力依靠當?shù)嘏沙鏊�的警力和當�(shù)責嵝慕逃�事業(yè)的知名人士的支持，共同做好酒泉第五中學的安全管理工作。三個月來，區(qū)教育局、學校領導等高度重視校園安全工作，經常深入學校各個部門、班級指導工作，在學期初、學期中進行安全專項檢查。學校以檢查為契機，不斷完善各項制度，努力提高安全管理水平。做到了檔案規(guī)范、管理科學、教育扎實、措施到位。節(jié)假時與值班人員簽訂責任書，加強了校舍財產的管理。

三、重視安全，強化教育

平時學校認真組織教師學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，安全工作“天天掛在嘴上，時時放在心上，刻刻落在行動上”，并結合“安全教育”的活動，深入開展“講安全、講法制”教育，在“安全教育日”等，先后開展知識講座和圖片展等。9.15日全校進行地毯式安全排查，每個學段學校進行一次法制講座，每個學段開始都要進行管制刀具等的排查。開校初，為預防集中時發(fā)生踩踏事故的發(fā)生，學校專門組織了集中演練。為使學生能安全上操、就餐、下課不發(fā)生踩踏事故，學校在這些活動的時間上進行了錯峰。11月組織全校教師進行普法教育考試。增強師生的法制意識和安全防范意識。學校還開展了消防征文、知識競賽、平安校園手抄報等系列安全教育活動，國慶節(jié)前給各位學生家長發(fā)了《致家長的一封信》，并開展了節(jié)前安全教育等活動。深入開展交通、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。學校還自制了交通、防震、防火等專題圖片展板。

四、校園周邊，秩序良好

半學期來，我校能認真分析校園周邊環(huán)境對學生的客觀狀況，加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強對校門口食品店的整治，禁止學生購買零食、吃點心，禁止店主出售不合格食品，以免學生食物中毒；其次加強對寄宿生的管理，由于寄宿生人數(shù)多，共有寄宿生2500多人，來自四鄉(xiāng)六校，管理難度大，為了加強管理，及時掌握寄宿生的生活、學習情況，我們建立了寄宿生花名冊，內容包含：寄宿生個人情況、家庭情況（住址、電話號碼、家長姓名），采用不定時的形式，對寄宿生生活學習進行家訪式的抽查，并與家長簽訂責任書，要求生活教師如發(fā)現(xiàn)寄宿生有不正常行為，要及時與班主任聯(lián)系，以確保寄宿生的飲食衛(wèi)生和生命財產安全。

五、注重防范，確保安全

我校堅持“安全第一、預防為主”的方針，學校采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時刻檢查學校的設施、活動場所是否存在不安全隱患，如學校大門、圍墻、教學樓、門窗、電線路都進行了定期檢修，一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時整改，及時解決，把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財產安全，營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

綜上所述，是本校在校園安全工作方面所作的一些成績，但也存在一些問題：

1、學生住宿人數(shù)多，他們來自四鄉(xiāng)六校，地域觀念強，歸屬感差，給寄宿生管理帶來很大難度。這個問題我們一直在探索，一直在不斷的改進工作，不久的將來有望解決此問題。

2、由于學校校門口是公路，車輛多，學生上學放學存在著交通隱患。有待于在今后工作中不斷總結經驗，進一步建章立制，宣傳教育，檢查督促，重在防范，維護學校穩(wěn)定，確保校園平安。

二一年十二月十七日

擴展閱讀：東洋中學綜治工作總結

東洋中學201*-201*學年綜治工作總結

本學年，我�！熬C治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結如下：

一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。

為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

首先，成立了學校安全工作領導小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調統(tǒng)一，專門成立了東洋中學安全保衛(wèi)組織機構，以副校長為組長，以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了東洋中學安全工作管理網絡圖，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托。要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此，一年來，我們一直堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育，促進自護。

學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統(tǒng)教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練等活動，對學生開展了安全預防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點，抓實開展。

在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合，每日檢查，每周總結評比，規(guī)范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，值日行政天天檢查和記錄有關情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們還將加強家校聯(lián)系制度，反饋家長意見。

2、群防群治，常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。一是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，還特地聘請了派出所所長為我校的法制副校長。做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，督促保安人員加強對外來人員進行詢問，查驗有效證件并辦理登記手續(xù)，禁止一切閑雜人員進入校園。

二是設立校園內師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權意識。各班均設3名班級安全監(jiān)督員和2名學校安全監(jiān)督員，而且每天每班安排一名值日學生，注意收集不良休息，一旦遇到突發(fā)事件，如人身傷害、不良行為的侵害等，及時報告班主任、值日教師或行政，共同創(chuàng)建文明校園。

三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組，鑒于我校是農村寄宿制學校，成立值日行政、值日教師和值日學生，加強午休巡視和課間巡視，確保學生安全。同時，教育學生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上的不良青年來往。

四是加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學校配備了隨班教師參與管理。

四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。

為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結合，及時登記，及時整改，學校相應地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛(wèi)記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內硬件設施隱患。學校每學期組織兩次對學校設施逐一檢查，無一疏漏。1、檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。2、對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，3、實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎上，提高學生愛護公物的意識。

（二）開展專項檢查，關注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律以“勞逸結合，促進生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生像學生；抓文明禮貌以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。

永泰縣東洋中學

201*年09月8日

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