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四二班我愛(ài)祖國(guó) 班隊(duì)活動(dòng)

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四二班我愛(ài)祖國(guó) 班隊(duì)活動(dòng)

我愛(ài)祖國(guó)

班隊(duì)活動(dòng)方案

蜀南小學(xué)四年級(jí)二班

(一)班會(huì)目的

1.了解與祖國(guó)相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

2.通過(guò)所有學(xué)生的參與,在活動(dòng)中提高學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.把班級(jí)學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì),分別為“紅花隊(duì)”、“黃花隊(duì)”、“紫花隊(duì)”和“藍(lán)花隊(duì)”,選好學(xué)生代表,并做好相應(yīng)頭飾。

2.組織學(xué)生向父母了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)。3.各小隊(duì)準(zhǔn)備好相關(guān)向祖國(guó)母親匯報(bào)的節(jié)目。(三)活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入,宣布主題

1.全班學(xué)生齊頌《家》“藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是我們的家!保ㄕn件演示)

2.小主持人宣布《祖國(guó),您好!》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。并掌聲請(qǐng)出祖國(guó)媽媽?zhuān)ń處熍宕髯鎳?guó)版圖頭飾扮演祖國(guó)媽媽和學(xué)生打招呼上場(chǎng)和小主持人一起主持。)

二、了解祖國(guó)媽媽、熱愛(ài)祖國(guó)媽媽

活動(dòng)方法:你來(lái)問(wèn)我來(lái)答(按各小隊(duì)分必答題和搶答題,由主持人提問(wèn),答不出來(lái)的小組為祖國(guó)媽媽表演節(jié)目。演完后問(wèn):祖國(guó)媽媽滿意嗎?“祖國(guó)媽媽”回答:非常滿意等)

1.知識(shí)問(wèn)答題:(1)祖國(guó)母親名字、年齡?(2)祖國(guó)母親的孩子有多少?(3)面積有多大?形狀像什么?(4)國(guó)旗是什么?國(guó)歌是什么?(5)我國(guó)的首都在哪里?

(6)我國(guó)最長(zhǎng)的河叫什么名字?它列世界第幾位?(7)我國(guó)最高山叫什么名字?列世界第幾位?等

2.節(jié)目表演一:演唱歌曲《國(guó)歌》(“黃花代表隊(duì)”小組合唱)、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》(播放視頻)等。

節(jié)目表演二:舞蹈《娃哈哈》(表演者:“藍(lán)花代表隊(duì)”隊(duì)員)等節(jié)目表演三:我為祖國(guó)畫(huà)幅畫(huà)《畫(huà)我祖國(guó)好河山》節(jié)目表演四:竹笛曲“祖國(guó)媽媽好”(表演者:盧震陽(yáng))節(jié)目表演五:詩(shī)朗誦《祖國(guó),感謝您》(由“紅花代表隊(duì)”齊朗)祖國(guó),感謝您,

感謝您賜予我金色的生命,黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

讓我們身體里流著炎黃子孫的熱血。祖國(guó),感謝您,

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境,游黃山,登長(zhǎng)城,過(guò)三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉。祖國(guó),感謝您,

感謝您傳授我淵博的知識(shí),學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。祖國(guó),感謝您,感謝您所給予我的一切,千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:感謝您,我的祖國(guó)----母親!

節(jié)目表演六:背誦古詩(shī)或《三字經(jīng)》等。(“紫花代表隊(duì)”表演)三、表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)

填寫(xiě)愛(ài)心卡,寫(xiě)一兩句對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福語(yǔ),板貼、頌讀。

擴(kuò)展閱讀:四二班中隊(duì)活動(dòng)

“讀中華古詩(shī)文,做優(yōu)秀小雛鷹”

馬橋中心小學(xué)孫海民

一、活動(dòng)產(chǎn)生的背景:

古詩(shī)文誦讀是我們學(xué)校堅(jiān)持?jǐn)?shù)十載的充滿活力的科研課題。我們的科研課題如何融入到學(xué)科課程中去?如何與中隊(duì)活動(dòng)有機(jī)整合?如何與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)有效結(jié)合?本次中隊(duì)活動(dòng)是一次積極的嘗試。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀古詩(shī)詞的熱情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情。

2、通過(guò)此次活動(dòng),讓更多的學(xué)生懂得古詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的哲理,從而激發(fā)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中爭(zhēng)做一名“優(yōu)秀小雛鷹”。

三、活動(dòng)組織者:

中隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五(2)中隊(duì)

五、活動(dòng)過(guò)程:

1:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)2:全體起立,出旗敬禮3:唱隊(duì)歌

4:中隊(duì)長(zhǎng)講話

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。博大精深的中華經(jīng)典古詩(shī)文是中華文明的精髓。

我們新世紀(jì)的少先隊(duì)員應(yīng)在我們記憶力最好的黃金時(shí)期誦讀中華古詩(shī)文!白x中華古詩(shī)文,做合格小雛鷹”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:春夏秋冬,四季風(fēng)情,多少詩(shī)人為之傾倒,留下了膾炙人口的千古詩(shī)篇。

女:今天我們的春之聲、夏之韻、秋之色、冬之魂四小隊(duì)將為我們準(zhǔn)備了哪些節(jié)目呢?

男:春天給人無(wú)限的生機(jī)和力量,好多文人墨客寫(xiě)下了春的詩(shī)篇,我們不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

女:長(zhǎng)長(zhǎng)的夏日,說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意,不管是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅;還是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,都是那么繽紛絢麗,有請(qǐng)夏之韻小隊(duì)

男:我們知道秋天不僅是收獲的季節(jié),因?yàn)樵?shī)人眼里的秋天是感傷的季節(jié),懷鄉(xiāng)的季節(jié),讓我們一起去領(lǐng)略古詩(shī)中的秋天。

女:古詩(shī)人筆下的冬季雪景更是各有千秋,看冬之魂小隊(duì)早就做好準(zhǔn)備

(本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),一方面實(shí)現(xiàn)了學(xué)生背誦古詩(shī)“量”的積累,另一方面也讓學(xué)生能充分地汲取其精華,得到詩(shī)文化的浸潤(rùn),從而豐富自己的語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)言感受力、領(lǐng)悟力和想象力,提高人文素養(yǎng)。學(xué)生分小組背誦春、夏、秋、冬的古詩(shī),仿佛把我們帶到了風(fēng)情萬(wàn)變的美麗四季。)

男:最近學(xué)校將校園鈴聲改成了流行的《新學(xué)堂歌》。下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《新學(xué)堂歌讀唐詩(shī)》

(隊(duì)員在唱歌的過(guò)程中既掌握了古詩(shī),又愉悅了身心。)

女:“唐詩(shī)中有畫(huà),唐詩(shī)中有歌。”唱得真好聽(tīng)。我們班的小畫(huà)家們還把古詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)在了紙上。下面請(qǐng)欣賞他們的作品。

(畫(huà)詩(shī)的環(huán)節(jié)對(duì)理解古詩(shī)內(nèi)容很有幫助。)

男:孟郊說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣!毕旅嬲(qǐng)欣賞劉哲琳和邵煜州帶來(lái)的相聲。

甲:(背詩(shī)狀)"天山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!

乙:(邊說(shuō)邊出場(chǎng))喲,柳桶,今天怎么這么刻苦啊?甲:孔子不是說(shuō)了么:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?乙:話是這么說(shuō),可沒(méi)見(jiàn)你以前這樣啊。

甲:啦,快別說(shuō)了。這,這都是我媽逼的。我覺(jué)得我媽根本就不愛(ài)我……

乙:呵,什么話!古語(yǔ)說(shuō);慈母手申線,游子身上衣。天下哪有父母不疼愛(ài)子女的?甲:我給你說(shuō)說(shuō),就說(shuō)上個(gè)星期天吧。我想,好不容易挨到周日,一定要好好睡個(gè)大覺(jué),可才早上六點(diǎn)半,就被媽媽叫了起來(lái),還說(shuō)什么"三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)"。唉!

乙:這有什么不對(duì)?古人云:"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取年少時(shí)。"

甲:唉,起床就起床吧,可一看書(shū)就心煩。嘿,干脆就在衛(wèi)生間呆著吧。我一呆就是半小時(shí)。我媽可又嚷起來(lái)了:"嘿,干什么呢?古人云:"少壯不努力,老大徒傷悲。你這樣懶散,長(zhǎng)大了可怎么得了。"乙:你媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。

甲:好容易挨到吃飯的時(shí)間了。一個(gè)饅頭,還剩下半個(gè),實(shí)在吃不下了,我剛要扔,又被媽媽制止了

乙:(搶先接)"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"是不是?

甲:(點(diǎn)頭)"晦,既然是農(nóng)民伯伯的汗水,我還是吃了吧。整個(gè)上午就是學(xué)習(xí),

看書(shū)寫(xiě)字,寫(xiě)字看書(shū),真是"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"。乙:有那么嚴(yán)重嗎?

甲:下午媽媽說(shuō)要帶我到峰山公園去登山,我一聽(tīng),興奮的真是"漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂啊"。

乙;怎么樣,這下體會(huì)到母愛(ài)了吧。

甲:哎,我高興的太早了,我媽是。醉翁之意不在酒"啊。

乙:此話怎講?

甲:到了公園,我媽一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):柳桶,為了鍛煉你的身體,也為了磨練你的意志,媽陪你用15分鐘爬上山頂。

乙;那山高嗎?

甲:怎么不高啊!平時(shí)我少說(shuō)也得用半個(gè)小時(shí)。我不得不向媽媽告饒了。"媽?zhuān)埩宋野,這也太難了吧。""什么,難?!天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣,你不去做,再小的困難也克服不了。乙:有道理,

甲:咳,我真是費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了山頂。乙:你在山頂看到了什么?

甲:(得意地)那可是"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"啊。乙:怎么樣,品嘗到成功的快樂(lè)了吧。

甲:到了晚上,媽媽要讓我總結(jié)總結(jié)今天的收獲。我說(shuō),有什么好總結(jié)的。我媽又來(lái)了:"古人云:吾日三省五身。不善于總結(jié),怎么能提高呢。乙:你媽說(shuō)的對(duì)呀。說(shuō)實(shí)話,遇上這樣的老媽你可真幸福啊。甲:可也是,我有今天的成就還多虧了我媽呢。乙:那你還不謝謝你媽?

甲:(向觀眾,真誠(chéng)的、夸張地)媽謝謝你了

(相聲中融入了古詩(shī)的內(nèi)容,隊(duì)員們?cè)谛β曋姓莆樟斯旁?shī),提高了語(yǔ)文素養(yǎng)。)

男:可憐天下父母心呀,"骨肉誠(chéng)可親,結(jié)交在相知"。

女:下面是詩(shī)句搶答環(huán)節(jié)。每小組分別出五條與古詩(shī)有關(guān)的題目,由其余三小組搶答。答對(duì)一條記一分。比賽結(jié)束后,我們將統(tǒng)計(jì)各小組得分。

(在緊張亢奮的氣氛中搶背古詩(shī),隊(duì)員們興致很高。此環(huán)節(jié)不僅幫助隊(duì)員們積累了古詩(shī)句,還培養(yǎng)了隊(duì)員之間的合作精神。)

男:緊張的比賽結(jié)束了,下面我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)欣賞劉鈺帶來(lái)的歌曲《月滿西樓》。

(將古詩(shī)用歌曲的形式唱出來(lái),既能培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),又能陶冶我們的情操。)

女:我們不僅會(huì)背古詩(shī),而且也從古詩(shī)中領(lǐng)悟了許多真諦,通過(guò)平時(shí)的努力,我們中隊(duì)涌現(xiàn)出了不少的優(yōu)秀雛鷹,現(xiàn)在有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)取“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

男:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),并?qǐng)他們談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。

(將古詩(shī)文活動(dòng)的開(kāi)展與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既激發(fā)了學(xué)生的背詩(shī)興趣,又配合了學(xué)校的爭(zhēng)章活動(dòng)。)

合:最后讓我們齊誦杜甫的《春望》,以此來(lái)激勵(lì)我們,并在今后的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出更多的“優(yōu)秀雛鷹”。

5、輔導(dǎo)員講話。

從剛才的活動(dòng)來(lái)看,大家已掌握了許多古詩(shī)。不過(guò),我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想漫游整個(gè)古詩(shī)園,對(duì)古詩(shī)有更多的了解,還需要更多的時(shí)間,下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是(大家齊說(shuō))“欲窮千里目,更上一層樓!蔽蚁虢裉斓恼n就要結(jié)束了,可是我們對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)不會(huì)結(jié)束。作為我國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河的積淀,中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)言的結(jié)晶,它將永伴我們,充實(shí)我們的思想。滋養(yǎng)我們的成長(zhǎng)。學(xué)無(wú)止境、學(xué)海無(wú)涯,最后就讓我們用屈原的詩(shī),結(jié)束今天的活動(dòng)吧:"路漫漫其修遠(yuǎn)分,吾將上下而求索。

6、呼號(hào)

“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”7、退旗、敬禮。

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