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工程職院43101班我愛我班主題班會

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工程職院43101班我愛我班主題班會

《我愛我班》主題班會策劃書

一、班會意義:樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。二、班會目的:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝

聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三、活動時間:201*年5月10日

四、活動參與人員:輔導員、43101班全班同學五、活動地點:圖書館503

六、班會形式:1、表演式2、討論式七、班會重點:1、討論個人與集體的關系2、討論五丙班的優(yōu)缺點

3、討論如何揚長避短,把五丙班建設成優(yōu)秀的金星班級八、、班會過程:

1.展示班級風采(1)、班干部、寢室小組風采(2)、學生個人的感悟(討論明確集體可以使個人得到溫暖和力量,可以促進同學之間的相互協(xié)作,可以教育、鞭策個人前進。)2.詩歌朗誦:《我愛我班》、《班級團結》3.班級的榮譽史

(1)、運動會(個人和團體獲獎名單以及動人故事)(2)、好人好事(助人、拾金不昧事例)(3)、進步之星、班級小主人(獲獎人員的學習、生活故事)4.全班齊唱《同桌的你》5.《我愛我班》主題討論

6.歌曲《共產(chǎn)兒童團》領唱,共祝愿美好班級、快樂人生。7.請輔導員總結8.宣布班會活動結束九、注意事項:

1.無特殊情況者,請準時到;若有,必須向副班長請假2.請遵守會場紀律,注意保持室內衛(wèi)生

活動策劃人:鐘麗琴策劃時間:201*-5-10

《我愛我班》主題班會記錄

主持人開場白:

我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。我愛她!我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,但我們永遠在為班級爭光。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

我愛同學,我愛我班!等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從工程職院的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的小四.一班!我和同學們都會永遠愛她。我想,無論咱們班在別人眼中是什么樣,但是我們都為生活在這樣一個班集體而自豪。那么細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?班級的榮譽史(1)、“525我愛我”心理活動中獲得第一名;(2)、班級黨建PPT獲得第三名;3)、班級辯論賽獲得第二名聽完了同學們對班級的夸獎,我作為班級的一員十分高興與欣慰。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。

詩歌朗誦:1、《我愛我班》:我愛我班,因為集體是沙子們堆起來的沙丘.所以我們要珍惜它,別讓它,被狂風吹走.

我愛我班因為我愛老師同學老師就像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,哺育著祖國的未來.我愛我班,因為她給我?guī)砹顺晒Φ南M。她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。我愛我班,因為她賦予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。2、《班級團結》:團結就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多我們是一個整體,我們要共同進步,共創(chuàng)團結的班級,共創(chuàng)和諧的班級,就讓美好的回憶,留在你我的心中

大學兩年,我們將攜手走過,同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章,我們是兄弟姐妹,我們是親密伙伴,若干年后,當我們回首往事時,將倍感溫馨;若干年后,我們會想起親愛的同學,想起我們的同桌。全班齊唱《同桌的你》!段覑畚野唷分黝}討論

1、討論“什么叫班級?”:班級是指由一個年級里一部分固定學生所組成的有組織、有共同目標和行動的集體;要理解“有組織”先要理解班級的組織者是誰?老師和我們同學;在提倡素質教育的今天我們?yōu)橹餐袆拥哪繕耸牵簩W會做人、學會學習、學會健體、學會生活。2、討論個人與班級的關系:我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助,好同學要想在集體里較好成長,更離不開老師細心的指導,同學們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學習環(huán)境。童話《驕傲的桃花》以擬人化的寫法講述了相同的道理。請上臺來為大家講講這個故事代有一位學者問他的學生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學生們面面相覷回答不出來。最后學者的答案是:“把它放進大海中去。”剛才的這個童話告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學就是其中一朵花。

3、討論班級的不足之處及其原因。并談談每個學生應怎樣揚長避短,班級建設中發(fā)揮積極的作用.:這些問題的存在,都與同學沒有認識到學習的重要性和認識不夠有關。班級建設需要同學們共同的努力班級的活動,如出板報、運動會、班會的召開,都需要同學們同心同德通力合作。在班級建設中,只有每個同學都發(fā)揮自己的積極作用,各司其職,班極才能井然有序,和諧運轉。:最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的大學生活幸福無比!歌曲《共產(chǎn)兒童團》領唱,共祝愿美好班級、快樂人生。主持人領唱歌曲《共產(chǎn)兒童團》

結束語:帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。為了共同的愿望,我們聚合在一起。四十一雙眼睛,默默地求索,四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音真誠。真誠對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里。暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結束。

班會記錄人:覃葉香班會記錄時間:201*-5-10

《我愛我班》主題班會總結

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽感,努力為班級做出應有的奉獻,并對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標,激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。

集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

希望班上多多組織班級活動,增加同學們之間的情誼使同學們融洽關系,增加彼此間的了解,培養(yǎng)互相協(xié)作的精神,增強班級凝聚力與榮譽感。同學們在課堂上學到的東西是極其有限的,而班級活動能開闊同學們的視野,為同學們了解外面的世界開一扇窗。同時,班級活動還能陶冶情操,放松、緩解緊張的情緒,帶著愉悅的心情去學習去生活。再者,多參加班級活動能鍛煉能力,同學們在社會實踐活動中可以提高處理問題的能力,提高動手能力。所以,班委要多多組織班級活動,活動內容可以多彩多樣,但是一定要積極向上,使樹達學院10屆管理班的同學們成為新世紀合格的、優(yōu)秀的大學生。

一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。走近43101班,你會看到:在困難面前,我們無所畏懼,在平凡中,我們創(chuàng)造不平凡。我們用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步,將內心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰,點亮生命的寂靜,點亮鋪天蓋地執(zhí)著的花朵,點亮由表及里的真情語言。我們放飛生命,拍擊生命的源頭,就算遠方再渺茫,也無怨無悔!因為在揚帆歲月里,我們學會了用生命歌唱!

讓我們銘記著快樂的時光。雖然它是短暫的,但將成為永恒的記憶。43101班,大膽的向前沖吧!在新的起跑線上奮力拼搏吧!相信終點就在不遠的前方

總結人:王晨曦總結時間:201*-5-11

擴展閱讀:我愛我班 主題班會教案

“我愛我班”主題班會教案

同學們,我們每一個人都是一滴小水滴,來自四面八方,是一個“緣”字讓我們聚集到了初一(21)班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動人,F(xiàn)在我宣布,初一(21)班《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始。

首先,我想跟大家分享一個小故事。

有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱.它對外面的世界非常好奇.一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的陽光,亮麗的彩虹,湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切.

這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:"小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!“小水珠滿不在乎地回答:"媽媽,我再玩會,這兒太美了……"

可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤.提出問題:1,為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?2,如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?

分析:小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉.但回到大海就不一樣了.那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉.

由這個故事了聯(lián)想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像小水珠與大海的關系一樣呢?一.

接下來,讓我們一起欣賞幾則短小的情景劇。

其他同學在邊看故事的同時邊思考,你通過這個小故事明白了些什麼?現(xiàn)在有請胡倩筠、陳靜琳先為大家表演。接下來是黃子康、陳穎揚。最后是施曉彤、張曉晴。這些小插曲都可能發(fā)生在我們的現(xiàn)實生活中。我們生活在大家庭里,難免會產(chǎn)生摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾。如果遇到事情,我們可以換另外一種角度考慮問題,那又會有怎樣不同的結果呢?現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)來看情景劇《換位思考》。

我們生活在這樣一個大家庭里,難免會有所摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾。

只要我們真誠的面對朋友,面對問題,學會換位思考,就沒有解不開的結。通過剛才的小故事和情景劇,現(xiàn)在大家討論下同學之間應該如何和諧相處?

1.學會尊重!熬慈苏撸司粗。

2.樂于助人。幫別人戰(zhàn)勝困難,你就能贏得更多的朋友。3.寬容大度。不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。寬以待人,嚴于律己。4.主動真誠。主動接近同學,廣交益友,真誠、平等待人。5.求同存異。正確對待認識差異,磨合同學關系。

6.換位思考。當爭論時,不妨反過來問問自己,到底自己對不對,換位思考一下,站在對方的角度看問題,爭吵可能就不會繼續(xù)。二.

同學們,在初一,我們不僅認識了許多同學,還認識了很多敬愛的老師,F(xiàn)在,誰來談談我們的老師。你又是怎樣熱愛老師的?我們應該怎樣與老師和睦相處?三.

1.學習中,最讓你頭疼的事?2.分享經(jīng)驗3.如何學習?

“三先三后”:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人!鞍藗學習環(huán)節(jié)”:制訂計劃→課前自學→專心上課→及時復習→獨立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)小結→課外學習。四.

1.討論:在紀律方面,我們班存在著那些不好的現(xiàn)象?評一評:班里的同學誰哪方面做的最好?2.討論:在勞動方面,我們班存在著哪些不好的現(xiàn)象?誰為班級建設出力最多?3.讓我們一起分享你的感受!我喜歡我們的班集體,因為…

4.我們每個人都熱愛我們的班集體,我們應該怎樣做呢?五.

有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學則像一塊塊的煤炭。

大家想要得到溫暖,就必須把自己點燃,放進去。煤塊越多,燒得越旺,

那么我們的班集體也就越溫暖。

我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。

它需要全班同學的團結和努力。才有精彩的今天和更加美好的明天。六.

兩個學生朗誦《明天會更好》。七.

為了理想,帶著家人的期望,

我們匯聚到同一所學校,融合在同一個班級,在同一片藍天下同呼吸共命運。彼此從陌生到相識,從相識到相知,這是一種緣分!

剛進入初中的我們,都是滿懷著希望,帶著憧憬邁進新的班集體。

我們都希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!21班這個集體是我們共同的家。因為我們都愛自己的家,

因為在這個家里有溫暖和關愛,有我們的老師和同學,為了我們更加美好的明天一起努力、奮斗。八.集體朗讀

九.我們共同的約定十.MissZhang講話

十一.Ending:班級風采:電子相冊、廣播操視頻

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