南亨中心小學201*年普法工作總結

南亨中心小學201*年普法工作總結

一、加強德育、普法隊伍建設

1、干部隊伍建設，學校成立專門的相關工作領導組，每月加強學習。每周堅持執(zhí)行行政例會制度，開展了“應急法”培訓學習活動、“一崗雙責”制度學習活動。

2、加強班級管理工作，促進班級普法隊伍建設。

組織班主任認真學習落實《中華人民共和國義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》和國家教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，科學的規(guī)范班主任管理工作，提高班主任專業(yè)水平。班級成立普法班隊委，高年級學生還成立“文明監(jiān)督崗”，以實現(xiàn)班級學生“自我管理”。

3、充分合理調配教師資源，將普法教育滲透在美術、音樂、體育、計算機、語文數(shù)學學科的教學中。

二、普法學習常規(guī)工作

1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作，各班學生堅持每天清掃環(huán)境衛(wèi)生區(qū)；

2、文明監(jiān)督崗堅持每天及時到崗，積極配合值日教師和行政人員做好校內巡視工作。

3、各中隊旗手規(guī)范、認真升旗，大隊部充分利用“國旗下講話”這一載體，對學生滲透行為普法教育、行為習慣教育、安全教育等德育方面的內容。

4、班級每月召開一次普法主題班會。

5、結合教師例會，校委會，組織教師進行集體學法活動，學法內容包括《預防未成年人犯罪法》《消防法》《衛(wèi)生防疫法》《中華人民共和國國防教育法》《教師法》等法律法規(guī)。

三、加強教職工教師職業(yè)道德建設，提倡敬業(yè)奉獻

在平時的各項會議中，我們都強調教師應遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，不得體罰或變相體罰學生。在日常工作中，全校教師能按照學校的統(tǒng)一安排，放棄中午休息的時間輪流值日，確保學生在校內（尤其是午間）發(fā)生意外傷害事故后，有教師予以應急處理。在“9?18”事變78周年的9月18日，我校全體教師參與了紀念活動。學校開展了“9?18，防空防突發(fā)事件緊急疏散演練”活動。升旗后，學�！皭蹏�歌曲大家唱”合唱團的35位教師，一起來到學生中間，站在國旗下，率領全校師生高唱《團結就是力量》。

四、開展各項主題教育活動，滲透德育、普法的教育內容

1、4月份，聘請老同志擔任學校校外輔導員，為學生進行德育、法制等方面的教育。此次活動的開展將揭開學�！袄�用當?shù)靥赜匈Y源、開展特色德育活動”的新序幕。

2、開展《禁毒法》頒布一周年活動。201*年6月26日是“國際禁毒日”，我校結合《中華人民共和國禁毒法》，專門成立了主題活動工作組。同學們參加了《禁毒法》知識講座活動，在講座中，同學還發(fā)表了自己對毒品的認識，并表示，一定要將此次活動開展的情況向家長傳遞，向周圍的人傳遞。同時，部分班級利用農(nóng)遠項目資源，觀看了禁毒知識教育片。在六年級，班主任老師利用《安全教育讀本》為學生們上了一節(jié)禁毒知識課，在“珍愛生命、拒絕毒品”專題班隊會上，同學們就對毒品認識的話題展開了積極討論，并寫下了較為深刻的心得體會。29日，中高年級部分同學將他們對毒品和禁毒知識的理解，繪成一幅幅漫畫，舉辦了“禁毒知識漫畫展活動”，吸引了全校學生的目光，他們再次感受到毒品對人身健康和家庭生活的危害。此次活動，全校受教育面達100%，教育形式豐富，效果明顯。

3、體藝組開展每月畫展活動。為豐富學生的學習生活，展示我校學生的素質教育成果，提高學生對繪畫的興趣，我校體藝組的美術教師每月精心安排布置校園的宣傳櫥窗欄，展出學生的繪畫作品，其中、“古詩詞配畫”、“法制宣傳月”“禁毒法宣傳”等主題活動得到來訪領導和家長的一致好評。

4、促進教職工學習《衛(wèi)生防疫法》、《食品衛(wèi)生法》，嚴格做好衛(wèi)生工作。1）做好學生保健、體檢工作。本學期對高年級學生進行了一次全面的體格檢查活動。進行《學生體質健康標準》測試。通過測試活動的開展，我校的體育教學活動得到了豐富，也使孩子們的身體素質有了明顯提高

2）扎實開展血防工作。水東是血吸蟲病重災區(qū)，我校歷來重視血防工作，成立了專門血防教育工作領導組。積極認真的落實上級有關對血吸蟲防治的要求、措施。每班都按人數(shù)配發(fā)了《血防教育讀本》，利用《讀本》為學生傳授血防知識。11月上旬，區(qū)衛(wèi)生局血防科來校為全體師生進行了血防檢查，從檢查結果來看，我校師生感染率較前年有明顯的降低，我校的血防工作取得實質性的成功！20日，血防科楊醫(yī)生利用我校農(nóng)遠項目設備，親自為感染學生家長上了一節(jié)血防知識課，取得良好的效果。

3）加強對《食品衛(wèi)生法》的學習，強化食堂安全衛(wèi)生的管理，要求購物執(zhí)行“購物索證制度”，對食堂人員的健康狀況嚴格要求，做到“三證”齊全，決不允許不健康的人，不衛(wèi)生的食品進入學校食堂。召開了全鎮(zhèn)各小學、中心幼兒園食堂從業(yè)人員及相關法人的食品安全專項會議，學習了《食品衛(wèi)生管理法》，《食堂從業(yè)人員管理規(guī)定》等法律法規(guī)，并且，簽訂了《食堂食品衛(wèi)生安全承諾書》。聯(lián)合鎮(zhèn)工商所、安監(jiān)站加強對校園門口的私營小攤點的管理、查處力度。

3月上旬，根據(jù)我校實情，結合上級文件精神，我校制訂了《南亨中心小學201*年春季愛國衛(wèi)生運動暨防控傳染病活動實施意見》，圍繞“動員師生、清潔校園、減少疾病、促進健康”主題精心安排活動。我校開展了《關注食品衛(wèi)生、共創(chuàng)安全家園》主題教育活動。各班根據(jù)工作要求，開展了“五個一”活動：設計一個衛(wèi)生宣傳標語；參加一次衛(wèi)生知識講座（怎么識別垃圾食品）；出一份衛(wèi)生安全主題的手抄報或黑板報；上好一節(jié)衛(wèi)生安全常識課；觀看一部食品衛(wèi)生安全錄像片。另外，校長室、教導處、大隊部聯(lián)合進行了一次班級環(huán)境衛(wèi)生狀況突擊檢查活動，并將檢查結果公示在“平安校園創(chuàng)建”博客中。

5、開展植樹節(jié)主題教育活動。

各班在少先隊大隊部的指導下，開展了主題教育活動，同學們相應號召，在家里種植了一棵小樹，在校園內，開展了“愛綠護綠”活動。我校校園內共有9個小花壇，是學校校園文化建設的重要組成部分，管理維護好壞，直接體現(xiàn)我校學生素質高低，也反映我校校園文化建設成敗。目前，由于學生們缺乏保護意識，在里面隨意踩踏，小花壇已是“遍體鱗傷”。為了能管理好這9個小花壇，大隊部制定了有關班級承辦管理小花壇的“愛綠護綠在行動“德育實踐活動方案。一段時間以來，不僅小花壇肆意破壞的現(xiàn)象得到遏制，而且，學生的愛綠護綠意識得到積極的增強。

6、開展好“5.12”一周年紀念暨學生防震防災緊急疏散演練活動。201*年5月12日，是汶川大地震一周年紀念日，根據(jù)工作計劃，我校經(jīng)過周密安排，反復預演、不斷總結經(jīng)驗，在這一天進行了“5.12一周年紀念暨學校師生防震防災演練活動”，通過此主題教育活動，學生進一步提高了應對突發(fā)情況的應急反應能力。

7、開展好綜治（法制）宣傳月主題教育活動。在學生中廣泛開展學法、懂法、用法宣傳活動，3月25日，我校法制副校長來校，為我校學生做了《爭當優(yōu)秀消費者》知識講座，指導學生們如何購買商品，尤其是不能購買“問題食品”、“垃圾”食品。作為活動的延伸，我們又組織學生整理了很多與自己的生活、學習息息相關的法律問題，開展了一次“法制問答互動活動”，直接針對學生的法律方面的困惑予以解答，他的講座深入淺出、實例具體,使每位學生感受較深。

8、開展“防溺水教育周”活動。

周一，學校舉行國旗下講話，拉開整個教育活動周工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。周五，各班都召開了以“預防溺水、保障安全”為主題的班隊會，組織開展“不私自下河游泳”的“五不”承諾簽名活動。學校安全工作領導組組織相關人員對各班開展主題隊會情況進行檢查，保證宣傳工作到位，力求取得實效。同時，加強我校行政教師人員值班巡查力度，不定時的派員到附近水域進行巡查，有時，在巡查時，還讓個別學生參與體驗。這樣，我校的“防溺水教育”的氛圍進一步加強，有效的杜絕了我校溺水事件的發(fā)生。

9、201*年10月26日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，為了培育學生的尊敬老人、關愛老人的品德，弘揚中華民族“愛老敬老”的傳統(tǒng)美德，組織了一次敬老愛老德育實踐活動。

201*年12月

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古樓陽光希望小學201*學校普法

工作總結

在過去的一年里,我校堅持以法治校,強化民主管理.普法依法治理工作做到有計劃,有要求,有措施,有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念明顯增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務。

明確以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進,進一步牢固確立德育為首的教育指導思想,黨支部,教務處,大隊部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。二、民主管理注重落實。

在依法治校的過程中我校領導注意加強民主管理,適時召開座談會,堅持職工代表大會制度,提高職工代表參政議政能力,促進了職工愛校,民主治校積極性。充分發(fā)揮職工代表的評議權,對校領導工作進行民主評議及時反饋,大大促進了學校領導班子勤政廉政的自覺性,使學校管理更加法制化,民主化。

三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習,法律知識講座,組織教職工對《教育法》,《教師法》,《未成人保護法》,《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰,變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法,遇事找法的法制意識,增強民主參與,民主監(jiān)督意識。

四、學生法制教育課堂滲透,活動輔助。

遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育.以課程教學為主要渠道,形成課內課外,校內校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、班隊會有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育；語文,數(shù)學,音樂等學科在教學中也結合本學科特點相應地滲透德育,法制教育內容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規(guī)律,在校內主要通過課堂教學,課外活動和日常的思想教育進行；在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動,專題性的法制教育講座或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育,基礎文明教育,法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校紅領巾廣播站,宣傳櫥窗,黑板報等宣傳陣地,宣傳手段,抓住12.4等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。201*年組織一系列法制教育宣傳活動:1、組織學生收看法制教育片,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班班主任,少先隊中隊干部進行“憲法,我的守護神”主題班隊會活動。

3、指導、組織36年級全體學生參與由深圳市地稅局、青少年報社主辦的“稅法知識新校園”作文競賽，共收到學生習作600余份，選送組委會優(yōu)秀作品10篇，獲得一個二等獎、三個三等獎、六個、優(yōu)秀獎。

4、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。5、邀請律師（學生家長）作法律知識講座。

6、組織全校學生參知識產(chǎn)權局主辦的“知識產(chǎn)權知識競賽”，受到學生答卷900余份，其中獲得區(qū)一級一等獎1個，二等獎4個，三等獎6個。

7、舉行12.4全國法制宣傳日“遵紀守法”宣誓活動。8、制作學校12.4全國法制宣傳日專題板報以及班級12.4全國法制宣傳日專題板報；懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

9、組織全校學生積極收看12.4全國法制宣傳日特別節(jié)目。10、本年邀請法制副校長到學校做法制教育講座2次。五、多方聯(lián)合,拓展教育.

充分發(fā)揮學校,家庭,社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對中小學生的法制教育工作.不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校,家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人,言傳與身教,教育與懲罰的關系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師,家長,學生的溝通和聯(lián)系.從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

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