學(xué)會(huì)感恩(主題班會(huì))
孝敬父母尊敬師長學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)總結(jié)
二(6)通過開展尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會(huì)、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì);提高了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國必須具備的思想道德素養(yǎng);加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè);踐行了社會(huì)主義榮辱觀;弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。現(xiàn)就我班關(guān)于活動(dòng)開展的具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)計(jì)劃,力求實(shí)效。
我班確定了以“學(xué)會(huì)感恩、立志成才、報(bào)效祖國”為主題的活動(dòng)主題,并確定了以下活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展以“老師辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng);2、開展“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽;3、班主任組織一次“孝敬父母”的主題班會(huì);
4、月末班主任在班內(nèi)開展一次“孝敬父母我是這樣做的”主題報(bào)告會(huì);
5、各班倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳(頭),給父母寫一封信,陪父母參加一次戶外活動(dòng),為父母自制一件生日(節(jié)日)禮物,承擔(dān)一次家務(wù)勞動(dòng),與家長進(jìn)行一次談心活動(dòng)。以上簡稱為:孝敬父母月“九個(gè)一”活動(dòng)。
二、以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)宣傳,提高了德育的實(shí)效性。(一)讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問題有:
(1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門?晚上幾點(diǎn)回家?(2)他們回家后,還要為你做些什么?
(3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
(4)你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?(5)你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?
(6)你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
(7)你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
(8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?(9)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到:68的學(xué)生對父母很了解,29的學(xué)生對父母比較了解,3的學(xué)生因父母長期在外打工,不很了解。另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進(jìn)行展覽、交流。(二)開展有聲有色的活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。1、圍繞“孝敬父母,關(guān)愛他人”開展主題班會(huì)。
2、舉行《孝敬父母》的法制學(xué)習(xí)課。學(xué)生受益匪淺,不僅懂得了應(yīng)怎樣孝敬父母,還懂得了虐待父母會(huì)受到法律的制裁。3、組織開展了“父母辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng)。
4、在學(xué)生中開展五個(gè)“一”活動(dòng),即做一件好事、讀一本好書、幫父母做一件事、辦一張手抄報(bào)、給父母一件禮物。據(jù)統(tǒng)計(jì),有拾金不昧的,有到社區(qū)打掃衛(wèi)生的,有到養(yǎng)老院看望老人的,有在家?guī)透改缸黾覄?wù)的,有在公交車上讓座的,有扶老人過馬路的,有看望村里的五保戶的
5、老師要求學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真反省自己以前的行為,幫父母做一點(diǎn)力所能及的事情,以表孝心,制定了7條“點(diǎn)滴小事,表我孝心”的行動(dòng)守則:(1)出去玩耍要經(jīng)父母同意,并要按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心。
(2)客人來訪,主動(dòng)招呼長輩或老師,講話時(shí)不搶言、不亂插話。
(3)有事與父母溝通,不與父母頂嘴、吵架。
(4)父母勞累、煩惱、生病時(shí),主動(dòng)照顧,多說寬慰話。
(5)記住父母的年齡、生日,并能在父母生日時(shí),送上祝賀語或一份小禮物。
(6)認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心。(7)不亂花錢,不挑吃穿,回家主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。
老師還在課余時(shí)間與學(xué)生聊天,詢問他們做到了幾點(diǎn),并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,讓他們明白:感恩、孝順是從小事做起,從現(xiàn)在做起,而不是長大以后的事情。從自身做起,給學(xué)生樹立榜樣。
7、父母是孩子的第一任教師,老師是孩子的第二任父母。老師的一言一行都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生!靶⒕磶熼L
學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但很多孩子還是會(huì)一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說一句感恩話、洗一次腳等形式,將感恩付諸行動(dòng)。很多家長紛紛反映:自己的孩子比以前懂事了,看到長輩工作累了,曉得倒水、捶背,父母講話時(shí)有禮貌的認(rèn)真聽,不插嘴,家長很感動(dòng)。我們開展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國的目的!鞍偕菩橄取痹谂囵B(yǎng)孝敬父母的同時(shí),我們將引導(dǎo)學(xué)生在班里開展“互幫、互學(xué)、互比、互愛”活動(dòng),真正陶冶學(xué)生的情操,讓他們展示出當(dāng)代學(xué)生嶄新的精神面貌。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)會(huì)感恩,從我做起主題班會(huì)方案
《從我做起,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)活動(dòng)過程:
(一)全體起立,整隊(duì)。(二)報(bào)告人數(shù)。
(三)出旗(奏樂,敬禮,禮畢)。(四)唱隊(duì)歌(請坐下)。
開場白:主題音樂----《讓世界充滿愛》(主持人登場)a:敬愛的老師,b:親愛的同學(xué),ab:大家好!
a:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。b:鳥兒為大樹送來清脆的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。a:感謝老師,傳授給我們知識,告訴我們做人的道理。b:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
ab:一起感謝所有進(jìn)入我生命中的人:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《從我做起,學(xué)會(huì)感恩》a:
乙:現(xiàn)在,我們進(jìn)行今天主題中隊(duì)會(huì)“學(xué)會(huì)感恩”的第一個(gè)環(huán)節(jié):爭先恐后,我搶答。
①感恩節(jié)源自哪個(gè)國家?在哪一天?(源于美國,每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。)
②母親節(jié)在什么時(shí)候?(5月的第二個(gè)星期日)③父親節(jié)在什么時(shí)候?(6月的第三個(gè)星期日)④你父母的生日是什么時(shí)候?(略)⑤教師節(jié)在什么時(shí)候?(9月10日)
⑥我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?(農(nóng)歷的9月初9)
甲:看來,我們四(2)中隊(duì)的同學(xué)在今天的中隊(duì)會(huì)前查找資料還挺積極的,六道搶答題都被同學(xué)們回答正確。下面進(jìn)行環(huán)節(jié)二:妙語連珠,名人言。
同學(xué)們,中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長,有著悠久的歷史。下面,我想請同學(xué)們說一說收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。
隊(duì)員1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。隊(duì)員2:銜環(huán)結(jié)草,以德報(bào)恩。
隊(duì)員3:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
隊(duì)員4:唐代詩人孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
隊(duì)員5:唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒借辛苦。
甲:五位同學(xué)不但收集了感恩古詩文,而且朗誦得好,讓我們用掌聲感謝他們!
乙:同學(xué)們,你們還能說一些與感恩有關(guān)的名人名言嗎?
乙:各小組同學(xué)收集的感恩名人名言,非常精彩,也讓我們用掌聲感謝他們。
甲:下面進(jìn)行環(huán)節(jié)三:情深理透,講感恩。
乙:同學(xué)們,除了古詩文、名人名言,我們班鄭洋洋同學(xué)還收集到感恩的材料,請聽鄭洋洋同學(xué)講的《感恩理由》
甲:我們的成長過程凝聚了父母多少的心血。
乙:是的,我們要學(xué)會(huì)感激感激父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命;
甲:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長,是父母的心愿。下面請聽《感恩父母》
乙:很多時(shí)候,我們習(xí)慣于接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。甲:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲“謝謝”。
合:在此,讓我們再次大聲說:謝謝,謝謝你們,我的爸爸媽媽!(甲:在我們的生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢?乙:老師。
甲:所以我們也應(yīng)該感謝老師,對不對?
乙:那當(dāng)然,因?yàn)槔蠋熃o了我們無窮的知識;老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;
甲:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角。下面,讓我們欣賞《感恩老師的愛》
合:同學(xué)們,讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師,并一起說聲:“老師辛苦了!”
全體隊(duì)員:老師辛苦了!
乙:我們要感激父母和老師,我們更應(yīng)該感激那些為祖國、為人民默默奉獻(xiàn)的人。
甲:正是有了許許多多這樣的中國人,我們的社會(huì)才更加美好,更加和諧,我們要感謝他們!(全體隊(duì)員自然地鼓掌)
主持人:接下來,請欣賞詩朗誦《感激》
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人!
甲:我們要學(xué)會(huì)感激感激朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量;
乙:我們要學(xué)會(huì)感激感激周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
甲:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。乙:學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不要忘說一聲“謝謝”,甲:傳遞感恩,讓我們生活的世界溫暖如春!合:請欣賞歌曲《感恩的心》(八)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們的主題中隊(duì)會(huì)即將結(jié)束,我們有請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,在這次“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)的過程中,我感覺到你們對活動(dòng)的積極參與,你們表演的節(jié)目給我留下了深刻的印象。作為老師的我,心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。在此,我想說的是:學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好!謝謝大家!
(九)呼號。
(九)退旗(奏樂,敬禮。禮畢)。
(十)四二中隊(duì)《從我做起,學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。謝謝大家
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