201*市第四中學女工委總結

市第四中學女工委（婦委會）201*年工作總結

201*0年，以黨的“十七大”精神、十七屆三中全會和和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹市教育工會、市婦聯(lián)有關精神，以201*年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮女教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極維護女教職工合法權益，重點宣傳《憲法》、《婦女權益保障法》、《婚姻法》以及全國和自治區(qū)關于預防和制止家庭暴力的若干意見和規(guī)定、男女平等基本國策等保護婦女權益的法律法規(guī)，宣傳平安和諧理念，對學校各項工作的發(fā)展起到積極地推動作用�，F(xiàn)將今年工作總結如下：

一、努力提高女教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

我校現(xiàn)有教師316名，其中女教工203名，占全體教師總數(shù)的64%。全校17個教研組長中有11個是女教師，76個班主任中有49位是女性，如何維護好女教職工的權利，激發(fā)女教職工的積極性，對促進學校教育教學工作無疑起了至關重要的作用。在學校黨委和工會的大力支持下，組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、考試、板報等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，提高師德水平，增強責任感。

2月26日，校行政會議通過，為紀念“三八”國際婦女節(jié)100周年，并結合今年“五五”普法驗收年，決定在廣大女教職工中開展一次“慶三八，懂法律”競賽活動。3月3日又接到教育工會《關于聯(lián)合開展“三八”婦女維權周活動通知》的通知，于是結合上級精神在全校女教職工中開展“慶三八萬名婦女學法律”知識競賽活動。全校在職女教工207人，共收繳試卷205份。3月6日女工委邀請校紀檢書記賈書記、初高中女教工代表數(shù)名，進行了抽獎，抽出一、二、三等獎各十名。

學校女工委于4月20日發(fā)出活動通知，活動以“崗位讀書”活動為載體，利用校園廣播、宣傳櫥窗、標語宣傳、知識競答等宣傳工具，以《婦女權益保障法》為重點，包括《婚姻法》《母嬰保健法》中的法律條文為主要內(nèi)容等一系列法律法規(guī)，在全校掀起學讀書、學法、用法的學習高潮�；顒訋椭鷱V大女教職工進一步提高法律素質(zhì)，增加依法維權的意識和能力。

活動中，以教研組為單位，學習了一系列法律法規(guī)，學校女工委發(fā)放了100份宣傳資料并懸掛橫幅進行宣傳。全體女教職工做了一套法律知識競賽試題。

通過活動的開展，進一步推動了全社會共同維護婦女兒童合法權益法律意識和法制觀念，切實提高了女教職工的維權能力，取得了良好效果。

學校領導對“巾幗文明崗”的創(chuàng)建工作的高度重視、女工委在堅持“以人為本”的管理理念，立足本職崗位，以創(chuàng)建巾幗文明示范崗為載體，積極引導教師專業(yè)成長，敬業(yè)奉獻，在推動學校教育事業(yè)發(fā)展的同時，實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展，取得了顯著的成績。

按照市委和市婦聯(lián)黨支部關于在市婦聯(lián)系統(tǒng)中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，為鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，女工委在校黨委的帶動下，校女工委全面發(fā)動，精心組織，狠抓落實，突出組織特色，貼近婦女實際，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動主旨融入各項具體工作中，堅持“黨建帶婦建”，注重在打造先進女教師示范點，為進一步增強黨員身份的歸屬感、榮譽感和責任感，舉辦了以“我承諾、我踐行、我奉獻”為主題的黨日活動，將“我承諾，我踐行；我奉獻”標準、程序、時限、責任公開向群眾作出承諾。

在“我承諾、我踐行、我奉獻”活動中廣大女教職工積極創(chuàng)先爭優(yōu)，女工工作堅持“黨建帶婦建”，注重解決婦女兒童最關心，推動我校女工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。新學期來臨，有不少莘莘學子來到我校，在這當中，有不少是家庭困難的學生，學校黨委知道以后，立即發(fā)起一個為貧困學生獻愛心活動，全體黨員為17名學生共捐出5160元。校女工委積應黨委號召，鼓勵女教師黨員積極捐款，此次捐款女教師黨員捐款3360元。

10月學校組織教職工學習教師職業(yè)道德有關知識，通過學習，教師們充分認識到師德師風教育活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證，進一步提高了加強行風建設的自覺性。二、把女工委建成溫暖的娘家人。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

學校教職工遇有婚、喪、產(chǎn)、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年慰問教職工29人/次，慰問金6000多元.真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

年初，正值科幻片《阿凡達》熱播，學校積極聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方關系，為教職工提供團體票，豐富了教師們的業(yè)余生活。

3月初在全校范圍內(nèi)開展“愛心一元捐”活動。此活動是圍繞我市“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展年”的工作目標，為更好的開展“貧困婦女扶貧創(chuàng)業(yè)、貧困女童公益助學”項目，改善貧困婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境而開展的一項公益事業(yè)。

我校的此次活動以教研組為單位，全校教職工，最低捐贈額度1元，上不封頂。倡導各家庭積極開展節(jié)能減排活動，節(jié)約一份開支，捐獻一份愛心。僅一天時間共建款700元，超額完成任務。

為慶�！叭�八”國際婦女節(jié)100周年，3月8日上午，在我校五樓會議室洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛，第四中學慶�！叭�八”國際勞動婦女節(jié)100周年暨先進女教工表彰大會在此隆重舉行。我校350多名教職工參加了會議。

會議首先由劉書記宣讀了對我校201*年先進女教工表彰的決定，狄應迪、王彥勤等34名女教工受到表彰，吳校長在講話中指出，201*年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，正值兩會召開，女教職工們要緊緊圍繞學習、宣傳、貫徹認真學習十一屆全國人大三次會議精神、認真學習溫總理政府工作報告，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，依法維護婦女兒童權益，立足家庭推進社會和諧，再建新功。賈書記宣讀了在“慶三八萬名婦女學法律”知識競賽活動中獲獎的女教職工名單。

本次表彰活動簡潔、熱烈，充分體現(xiàn)了今年“三八”婦女節(jié)“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題；進一步推動了學校凝聚力建設。新的一年中學校全體女教職工將以嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。

3月3日，我校響應市婦聯(lián)的號召，積極參加市婦聯(lián)，“紅羽毛”女性健康工程組委會和紅十字仁愛醫(yī)院組織的“十分鐘，護一生”梨城女性“兩癌”篩查健康公益活動，引起女教職工對女性健康的關注。

4月14日上午7時49分，位于青海省南部的玉樹縣發(fā)生7．1級地震，地

震發(fā)生后深深牽動著我校廣大教職工的心。4月22日學校工會立即向全體師生下發(fā)為玉樹抗震救災積極捐款的倡議書：讓我們伸出援手，獻出愛心；攜手同心，與玉樹災區(qū)的同胞共渡難關！我校女工委也號召女教職工響應工會號召積極捐款，截止4月28日共收到捐款15790元，其中女教職工捐款10590元。

一筆筆帶著四中教職工深情厚誼的愛心捐款，紛紛投入到募捐箱內(nèi)。工會副主席孟建新十分感慨說:“這筆捐款充分體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，工會將在最短的時間內(nèi)將捐款匯到指定賬號上”。

整個募捐活動，充分體現(xiàn)了四中全體教職工的社會責任感和使命感。慶“五一”座談會上，學校為各教研組，準備豐盛的水果，教師們暢談

工作、學習、家庭。融洽了關系，密切了聯(lián)系，放松了心情，釋放了壓力。

當代婦女在各自的工作崗位上為社會的進步無私的奉獻著自己的青春，

在家中還肩負著侍奉老人、撫育孩子的重任，壓力巨大，心力交瘁，尤其人到中年，各種病魔不期而至，為解除婦女們的后顧之憂，在上級工會的聯(lián)系指導下，201*年5月我校女工委積極為女教師辦理婦女十大疾病保險，廣泛宣傳、征求意見，歸納匯總，最后選定參加中國人壽保險公司的險種，先后為多位女教職工辦理好了保險手續(xù)。

為了豐富女教師們的課余生活，緩解教學工作中的壓力，201*年女工委

為各巾幗崗教研組訂閱各種雜志，高中英語組《21世紀英文報》，高中語文組《家庭生活指南》初中語文組《都市麗人》初中英語組《上海服飾》數(shù)學組《家庭醫(yī)生》等，開闊了視野，豐富了精神生活。

三、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。

為了隆重慶祝第100個“三八”國際勞動婦女節(jié)，使廣大女教職工度過一個有意義的節(jié)日，3月5日上午，我校30名婦女，代表梨香園社區(qū)參加州婦聯(lián)、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“萬名婦女健步走”慶三八活動。

女教工們以飽滿的熱情投入到活動，從風帆廣場出發(fā)，經(jīng)濱河路繞獅子橋、建設橋返回，約2公里有余，一路上女教職工認真遵守比賽規(guī)程，堅持不掉隊、不串行，始終保持整齊的隊形，充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神，以飽滿的熱情投入到活動中，展現(xiàn)了我校女教工積極進取，無私奉獻的精神，弘揚新時代女性的自尊、自信、自立、自強的嶄新風貌。

我校積極響應市教育工會的號召，代表市教育工會，3月8日上午，我校50名教職工代表教育工會參加由市婦聯(lián)主辦的庫爾勒市慶“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年“紅色革命歌曲”大合唱比賽，我校教師克服種種困難，利用業(yè)余時間認真排練，在比賽中更是激情澎湃，充分展示了我校教職工積極向上的精神風貌，為我市教育工會贏得最佳表演獎的殊榮。

10月22、23、24日，庫爾勒市教育系統(tǒng)在團結體育場舉辦第29屆運動會以及同期開展的教職工比賽上。我校女教師教師馮麗娟憋足了勁，將鉛球拋出，為我校贏得了第一份榮譽。跳大繩比賽馮麗娟、林海霞、辛曉霞、高春秀、辛維英、等女教師積極參加贏得小組第一的好成績。4X100米接力賽上，彭娟、錢昭君協(xié)同兩位男教師飛一般的力箭沖向終點，以47秒9的成績獲得的小組第一

工作中還有很多不足，在今后的工作中要充分調(diào)動各女教職工的積極性，依靠黨政領導關心和職工群眾支持，使我校女工委各方面工作再上一個新臺階。

庫爾勒市第四中學女工委（婦委會）

201*年11月

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朔州市第四中學201*年工作總結

和201*年工作安排

201*年，我校在上級教育行政部門的正確領導下，在全校教職工的共同努力下,全面貫徹國家教育方針，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，緊緊圍繞“發(fā)展〃和諧”這個主題目標，扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設，認認真真地辦好人民滿意的學校，為把我校打造成有自身文化特色，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的學校而作出了新的成績。

一、對201*年學校工作的總結

一年來，我校繼續(xù)秉承創(chuàng)新思維，高效務實的學校管理體系，進一步更新教育觀念，大力推進素質(zhì)教育；堅持以人為本，強化學校規(guī)范化管理；以新課程改革為重點，努力打造教學質(zhì)量品牌；以提高教師素質(zhì)為抓手，強煉內(nèi)功，打造骨干教師群體,塑造教育良好形象，建設和諧幸福校園；使我校的整體發(fā)展水平又躍上了一個新的臺階，所有這些成績的取得無不凝聚著廣大教職員工的智慧、心血和汗水。

（一）、繼續(xù)強化教學管理環(huán)節(jié)，務實抓好教學體系建設

1、201*年，學校堅持以教學工作為中心，以全面提高教學質(zhì)量為主線，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，引導教師確立目標意識和質(zhì)量意識，認真落實課程計劃，強化教學工作的過程管理，注重打好中高考攻堅戰(zhàn)。學校在總結發(fā)揚09年成功經(jīng)驗的基礎上，以課堂教學為主陣地，按照新課程標準要求周密制定教學計劃，精心組織教學活動，不斷優(yōu)化教學過程，繼續(xù)認真組織實施月考制度，逐步完善以考代練、以考促學的教學舉措，學校以考試分析會為平臺，認真進行教學科目和環(huán)節(jié)的分析比對，推廣經(jīng)驗，查找不足，推動了教師查遺補漏、有針對性地開展教學工作；在教學管理上，針對近兩年班級數(shù)量和容量不斷增大的情況，學校進一步加大了年級縱向?qū)Ρ群桶嗉墮M向?qū)Ρ鹊墓ぷ�，對教務部門全面掌握教學進度、及時調(diào)整教學安排、完善教學管理起到了重要作用。

2、在義務教育課程改革和實施普通高中新課程的要求下，學校為了切實提高教師學習先進教學理念、掌握先進教學技能的水平，有針對性地加大了教師外出學習培訓的力度，積極為教師的成長創(chuàng)造機會和條件，提供相應的經(jīng)費保障；為提高教師互相學習和實施新課改的能力，學校繼續(xù)堅持開展了公開課制度，通過公開課前后的備課、試講、評價等環(huán)節(jié)，促使有一定教學經(jīng)驗的教師對授課過程進行精雕細琢、勇于反思，對于一些走上講臺不久年輕教師，更是提供了學習經(jīng)驗、修正自我的機會，非常有利于中青年教師之間的互相促進和取長補短。

3、在全校各部門，特別是初高三年級師生的共同努力下，學校在201*年中高考再次取得了令人滿意的成績，在參加中考的473名考生中，有6名考生進入全區(qū)前12名，全區(qū)前50名考生中我校占1/3,有115名考生達到630分以上，繼續(xù)保持了我校十年來在城區(qū)的榜首位置，在獲得優(yōu)異成績的同時，我校首次將中考成績分科進行了全區(qū)性的縱向、橫向?qū)Ρ龋瑸槲覀兏�加透徹地發(fā)揮優(yōu)勢、看到不足提供了一個有效途徑；在我�？忌�質(zhì)量和數(shù)量均非常不利的情況下，201*年高考我們也依然沒有放棄，從學校管理層面到一線師生都投入了值得肯定的努力和汗水，最終取得了達二本線12人的成績，圓滿實現(xiàn)了學校年初的預定目標，振奮了人心，也為我校高中辦學克服困難、擺脫不利局面創(chuàng)造了條件；事實證明，我們在考前采取的精心組織、有的放矢的復習方法非常關鍵，收到了顯著效果，學校通過加大模擬考試力度和成績質(zhì)量分析對比等一系列有針對性的措施，有效地提高了考生應對靈活多變的試題的能力，為學校今后的教學和備考工作進一步取得突破打下了基礎，積累了經(jīng)驗。

（二）、促進師生共同發(fā)展，積極營造健康和諧的教育環(huán)境

1、學生的良好教育和健康發(fā)展是學校工作的永恒主題，201*年，我們通過建立不斷完善的德育網(wǎng)絡，狠抓學生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，努力引導學生形成健康向上的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣。學校在認真實施《文明班級考核制度》、《學生宿舍管理制度》檢查、評比措施的同時，加強了同學生家庭、社區(qū)的互動聯(lián)系，積極參與朔州市“雙合格”家庭教育和平朔“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作，努力為學生提供全方位的健康發(fā)展環(huán)境；學校把學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育當做德育工作的主要著眼點，每天組織政教、安保人員在重點時間和部位進行巡查和疏導，確保學生在校學習生活、上下學期間的安全，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣；針對學生當中形象不規(guī)范、穿著奇裝異服現(xiàn)象有所抬頭的情況，政教處人員組織了專門的檢查活動，使這一不良現(xiàn)象在校園里得到了遏制。

2、學校根據(jù)不同季節(jié)學生活動特點，因地制宜的組織開展了新生軍訓、足球賽、拔河比賽、演講比賽、元旦聯(lián)歡等形式多樣的文體活動，豐富了校園生活，增進了學生綜合素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)，拓展了學校開展素質(zhì)教育工作的渠道，形成了日常教學的有益補充，同時也為學生多角度、多層次地成才創(chuàng)造了條件；針對學校學生人數(shù)日益增多、安全壓力不斷增大的情況，學校充分利用每周的班主任例會、入學教育、墻報、板報等多種形式，對學生開展了安全教育，確保了學生安全意識的逐步養(yǎng)成。

3、近兩年來，學校進入了教師新老更替較為頻繁的時期，把老教師的寶貴工作經(jīng)驗，特別是對待教育工作滿腔熱忱、甘當人梯的高風亮節(jié)傳承下去，是學校師德師風建設的重要內(nèi)容，這不僅事關學校健康發(fā)展的大局，也是擺在初登講臺的青年教師面前的重要課題，為此，學校大力開展了“導師帶徒”、“班級管理助手”活動，為青年教師健康成長、盡快成熟創(chuàng)造條件和空間，同時不斷把有進取意識、創(chuàng)新意識的年輕教師推到關鍵崗位上去，給他們加壓力、挑擔子，讓他們在實踐中鍛煉成長，在壓力下迸發(fā)動力，收到了良好的效果，涌現(xiàn)出了一批能擔重任的好苗子，帶動了青年教師的整體發(fā)展水平。

4、學校想教師之所想，急教師之所急，在教職工福利待遇和職稱提升方面做了很多工作，進一步激發(fā)了教職工奉獻學校、安心教學的積極性，201*年，學校在不斷完善工作考核制度，嚴格考核標準的基礎上，公平體現(xiàn)多勞多得的收入分配原則，真實反映教學工作的勞動價值，使教職工的福利待遇和平均收入水平較上一年又有了較大的提高，為教師創(chuàng)設了一個公正公平、獎勤罰懶、身心愉悅的工作環(huán)境，凝聚了人心，鼓舞了干勁；在教職工職稱提升方面，學校抓住有利時機，積極和有關部門溝通聯(lián)系，努力爭取職稱職數(shù)比例的最大化，認真組織相關材料的填報工作，使名青年教師晉升了初級職稱，39名教師順利完成了中級職稱的評審，有力地推動了我校教師執(zhí)業(yè)水平的跨越和職稱結構的優(yōu)化，為教師個人事業(yè)發(fā)展和工資收入水平提升提供了保障，充分體現(xiàn)了學校大家庭對每位教職工的關心和愛護，塑造了學校團結向上、不斷追求更高目標的良好形象。（三）、不斷加大校園建設力度，開拓學校發(fā)展空間1、

近幾年來，擁擠的教學辦公條件和落后的教學設施已

經(jīng)成為制約我校發(fā)展的瓶頸，給學校提高辦學質(zhì)量、提升社會聲譽和擴大辦學規(guī)模等方面帶來了諸多的不利因素，但這一不利局面有望在201*年秋季新學期得到徹底改觀，201*年，在市政府和市教育局領導的關懷下，經(jīng)過認真考察和科學論證，一座建筑面積17000多平米的6層綜合教學樓已經(jīng)拔地而起，樓內(nèi)集成了教學、辦公、實驗、圖書、文體等多項學校功能，該樓建成后，將基本替代我校初中部的所有功能和高中部、實驗樓的部分功能，充分滿足我校今后一個時期的發(fā)展需要，對我校進一步優(yōu)化校園規(guī)劃建設，完善教學設施配套工程具有重要意義，同時也將對我校保持整體辦學優(yōu)勢，向高標準星級學校邁進產(chǎn)生極大的促進作用。

2、201*年，我校還在充分利用現(xiàn)有條件的情況下，積極爭取上級配套資金，為24個教室安裝了全新的教室監(jiān)控設備，為6個教室安裝了多媒體教學設備，使我校初中實現(xiàn)了多媒體教學設備的全覆蓋；學校還投入自有資金，為教師辦公室裝配了50臺先進的辦公電腦，同時還繼續(xù)對學生宿舍進行了改造，設置了校園專門停車場，較大程度上改善了學生的學習條件和教師辦公條件，加快了我校同先進教學手段的銜接，縮小了同我市其他學校在教學設施和校園建設方面的差距。

（四）、大力提升學校管理水平，切實提高教育教學質(zhì)量

1、201*年，我校的學校管理水平也穩(wěn)步提升，社會聲譽不斷提高，學校辦學水平和方向受到了市委、市政府的肯定，得到了社會各界的認可，市長馮改朵同志、副市長王貴平同志多次深入到我校視察、調(diào)研工作，對我校的發(fā)展非常關心，對當前學校的發(fā)展勢頭給予積極評價，元千子局長等市教育局領導更是經(jīng)常來到學校指導工作，及時解決學校在工作中遇到的困難和問題，充分體現(xiàn)了上級領導對學校持續(xù)健康發(fā)展給予的重視和關注；市委組織部、市直機關黨委等部門對學校黨支部在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動、“整治干部選拔任用工作中行賄受賄行為”檢查中的表現(xiàn)，也給以了充分肯定；201*年，我校被朔州市命名為“雙合格”家庭教育工作先進集體，市教育局推薦我校為省級“平安校園”申報單位，李萍香同志獲得了山西省201*年度“知識女性”專業(yè)技能獎，曹敦同志被推薦為“省級教學能手”候選人，王愛英同志獲得了“市級教學能手”稱號，初中年級的蔚淑媛、林寶寶同學分別獲得了中國關工委頒發(fā)的中華魂讀書活動二、三等獎。2、在秋季招生工作中，學校初高中都出現(xiàn)了報名人數(shù)大大超出招生人數(shù)的火爆場面，學校不僅吸引了周邊區(qū)域的生源爭相入學，甚至一些離校較遠地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生也都慕名前來，要求就讀，這盡管對學校在管理和教學等方面帶來了壓力和挑戰(zhàn)，但同時也說明了學校的教育教學質(zhì)量得到了社會各界的認可，學校的發(fā)展走上了持續(xù)健康的快車道，是學校正在成為人民滿意學校的最好寫照。

二、關于201*年工作中需要注意的問題

（一）德育工作的實踐與學生的全面成長要求仍不相適應

學校教育的重“育分”、輕“育人”現(xiàn)象仍然存在，在現(xiàn)有的德育環(huán)節(jié)中，依靠硬性條框管理的現(xiàn)象仍明顯，而在以情育人的方式方法上仍值得進一步摸索，在探尋德育實踐途徑和機制中，與學生的社會認知和心理體認銜接不夠，不能滿足學生成長的情感訴求，德育工作成效需進一步顯現(xiàn)。德育工作的載體與平臺及其實踐機制目前仍與學生的全面發(fā)展不相適應，學生從德育實踐中獲取真善美真情實感的渠道還不夠通暢。（二）通過教學研究促進教學成效尚顯不足

在日常的教育教學中，教學與教研“一條腿長、一條腿短”的狀況仍未扭轉(zhuǎn)，對教研重視不夠，實施開展的力度不足。注重課堂教學經(jīng)驗的交流，輕視有效教學方法的探究與研討。教研的初級導向尚未改變，從而影響教學實踐的綜合推進。重視主要學科的教研，忽視非主要學科的教研，造成學科發(fā)展的不均衡，制約了合理的教研體系的形成與發(fā)展。

（三）師資隊伍建設尚與目標要求存在差距

在師資力量的使用與培養(yǎng)上，由于工作量有所加大，教師難有充分的時間與精力開展師資培訓�，F(xiàn)有的業(yè)務培訓，主要是應付性的課程研修。由于日常教學任務的繁重，對新的課程標準沒有很好地開展學習研討，使各科教師對現(xiàn)代教學要求的領會不足。教師的業(yè)務知識更新緩慢，制約了教學能力的提高。囿于機制，師資隊伍的新老銜接不足，未能發(fā)揮不同層次教師的積極性和創(chuàng)造性。教師的知識結構、教學和研究能力及管理學生的水平未能得到優(yōu)化，對學生、家長不斷高漲的需求尚有差距。

（四）今后突破性的工作

在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，為學校進一步的改革和發(fā)展，探索發(fā)展新路徑，要形成初高中的聯(lián)動，科學制定發(fā)展規(guī)劃，促進內(nèi)涵發(fā)展，力求加快發(fā)展。要加強與省、市先進學校的聯(lián)系，推進初、高中的一體化發(fā)展。促進高中和初中的合作與聯(lián)動，發(fā)揮示范、輻射作用。按照初高中共同發(fā)展的要求，進一步加強教育、教學的合作與交流，教研組共同開展校本研修，進行教師支援、教師帶教和課題研究。要探索藝體特色項目進一步銜接的途徑和方式。同時，要研究適應學校實際的管理模式和運行方式，探尋發(fā)展的體制、機制，力求突破。

要在總結學校以往發(fā)展建設經(jīng)驗基礎上，制訂學校新一輪的發(fā)展規(guī)劃。確定學校進一步發(fā)展目標，增進學校發(fā)展的活力和動力。同時，根據(jù)市教育局的要求，立足學校實際，在聽取各方意見的基礎上，從長計議，制定切實可行的學校發(fā)展評價機制，做好星級學校的申報準備工作，并以此為契機，通過學校軟、硬件的完善和優(yōu)化，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。

朔州市第四中學201*年1月

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