桂林市希望小學學校及周邊治安綜合治理專項整治工作總結
桂林市希望小學學校及周邊治安綜合治理專項整治工作總結
為進一步加強學校及周邊治安綜合治理專項整治,預防安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級的通知精神,我校認真組織實施,開展了學校及周邊治安綜合治理專項整治工作工作,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下.一、提高認識,落實責任
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的專項整治工作領導小組,采取調查訪問、實地排查等方式對學校周邊安全隱患展開排查,明確責任,分工落實,確保排查整改工作順利進行。
二、安全隱患排查情況1.基本情況
學校周邊200米范圍內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、錄象放映廳等娛樂場所。學校周邊無非法經營的報刊點、音像攤點。學校周圍無影響師生上學各種違章及易塌的危險建筑,學校外無堵塞消防通道的行為。學校面臨桂林市主干道北辰路,來往車輛車速快,車流量大。校門口主干道上設立了斑馬線、紅綠燈。學校加強了規(guī)程隊的訓練,定期對學生進行交通安全教育。
2.存在的問題
(1)學校門口主干道雖安裝了紅綠燈,但部分司機罔顧法規(guī),視紅燈而不見,經常高速撞紅燈,使學生上學、放學過馬路時存在一定的安全隱患;部分學生過馬路時仍未養(yǎng)成“紅燈停、綠燈行“的意識。
(2)學校地處城鄉(xiāng)結合部、桂林北大門、火車始發(fā)站這一特殊地理位置,人員混雜,治安管理存在一定困難,存在一定的隱患。
(3)學校地處大河鄉(xiāng),因城市發(fā)展需求,政府或各開發(fā)商陸續(xù)對周邊村民用地進行征收,可能引發(fā)矛盾糾紛,存在隱患。
(4)雖然經過學校的大力整治,學校門口無證經營的小販已經明顯減少,但仍有部分小販采取打一槍換一個地方的方式在校園門口進行兜售。學校雖加強了學生的衛(wèi)生知識教育,加強了管理,但并不能完全杜絕學生購買小販的食品,存在一定的衛(wèi)生隱患。
(5)學校周邊200米內雖無網吧,但網吧給學生帶來的危害仍不容忽視。按規(guī)定,未成年人不得進入網吧,但網吧老板為了賺錢,并不禁止學生進入,雖然學校已經作了大量的宣傳工作,教育學生不得進入網吧,但不排除仍有部
分學生會背著學校、家長進入網吧。學生長期流連網吧,不僅影響學生的學習生活,而且也存在一定的安全隱患。三、加強整改,組織實施
針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
1.提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為切實落實安全工作,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓,完善了相關安全工作措施。學校牢固樹立“安全第一”的思想,做到“思想重視、認識到位、預防為主、責任到人、全員負責,保障師生安全、保障校產安全”,在以校長為組長的安全工作領導小組領導下,按“誰主管誰負責”的原則,認真落實安全工作責任制和責任追究制,把學校安全工作責任落實到領導、落實到具體責任人,將學校安全事故的防范措施落實到學校工作、師生學習和生活的各個環(huán)節(jié),使安全工作真正落到實處。
2.加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行安全教育,特別是徹底開展了一次學生之間的矛盾隱患排查工作,通過班主任的細致摸排,同學之間的相互溝通,家長間的調查走訪,把學生間的可能存在的矛盾隱患消除在了萌芽階段。經過學校和老師的努力,我校開學至今沒有發(fā)生一起安全事故!
學校加強了安全教育力度和法制教育力度。本月學校結合“安全教育活動月”主題,邀請了法制副校長給全校師生舉辦了一場安全知識講座,每周進行一次安全應急演練,全面提高了師生安全意識和自護自救能力:通過開展主題班會,交通安全圖片展覽,普法知識宣傳等,有效提高了學生遵紀守法的自覺性。
學校還加強了師生心理健康教育力度。學校任命了兩名心理健康教育老師,可隨時對學生實施有針對性的心理輔導,心理咨詢和心理治療:學校還要求每一位老師在課堂上,課外活動中對學生滲透心理健康教育。
學校同時還注意加強交通安全和衛(wèi)生教育,要求學生嚴格遵守交通法規(guī),不購買無證攤點的食品。
3.加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。學校積極與疊彩交警大隊聯(lián)系,協(xié)調調整紅綠燈時間、加大警力進行交通管理等事宜,確保學生上學、放學的交通安全。加強與大河鄉(xiāng)派出所的溝通,及時了解周邊
治安狀況。與大河鄉(xiāng)政府城管部門密切配合,取締校門口無證攤販,確保學校門口的環(huán)境衛(wèi)生和學生的身體健康。
開學初發(fā)放告家長通知書,告知家長安全要求并收取回執(zhí),發(fā)放特殊體質調查表,并建立表冊。建立并嚴格執(zhí)行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施;
4.嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視檢查制度和節(jié)假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告,安全領導小組每月對校園和周邊安全進行嚴格的排查,消除隱患,并嚴格實行安全責任首問制。
學校從本校實際工作出發(fā),按照《疊彩區(qū)學校安全工作制度》的通知要求,制定并完善學校的各項安全制度和各種安全預案。建立事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制。為確保安全檢查責任的落實,學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求,與教職工層層簽訂安全責任書,建立門衛(wèi)工作職責制度和巡邏制度,嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
5.上課期間能為學生提供安全衛(wèi)生的生活飲用水。本學期一開學,學校就在校內合宜位置安裝了三臺經過市防疫部門檢驗合格的溫飲水機,保證了全校學生的飲水安全。
6.保障建筑和設施安全:學校經過排查,保障了校舍基本無重大安全隱患;樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、消防設備等基本符合安全要求。樓道、走廊及其他通道安全、通暢,照明設施及時維護并一直處于正常狀態(tài)。
7.門衛(wèi)管理:門衛(wèi)24小時護校,并嚴格執(zhí)行外來人員登記制度、巡校制度,把好入門關,做好了值班記錄。四、今后的工作
全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。
1.強化思想認識。近1000名師生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設想。我們必須必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到
人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
2.繼續(xù)加強校內矛盾糾紛和調處工作,并把它長期不懈的抓下去,使之能及時發(fā)現(xiàn)和化解血型各種矛盾和糾紛。
3.強化飲食衛(wèi)生宣傳
加強宣傳,進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任引導,勸阻學生不買街頭無照商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。4.強化交通安全
一要教育學生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。三要做好監(jiān)督工作,嚴禁不合格車輛到校接送學生。5、強化治安安全
一要繼續(xù)加強學校校園的保衛(wèi)制度建設,完善和落實學校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度,加強學校門衛(wèi)的管理,加強對進校人員的檢查和管理,禁止無關人員進入校園,認真做好學生和外來人員進出學校記錄工作。
二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。
三要落實學校24小時安全值班制度,預防針對學生的綁架和傷害事故等校園暴力事件的發(fā)生,確保校園安全。
桂林市希望小學201*年3月25日
擴展閱讀:來龍門中心學校及學校周邊社會治安綜合治理工作總結
來龍門中心學校
學校周邊社會治安綜合治理集中整治工作總結
201*年上期
來龍門中心學校在上級綜治辦的指導下,我們深入學習、貫徹《醴陵市201*年學校及周邊治安綜合治理集中行動方案》的通知,積極開展校園及校園周邊社會治安綜合治理工作,下面將中心學校開展校園及校園周邊社會治安綜合治理工作總結如下。一、加強領導,落實綜治責任
中心學校高度重視校園周邊社會治安綜合治理工作,成立了以校長為組長的領導小組,切實加強綜治工作的領導。與轄區(qū)內所屬中小學、幼兒園簽訂了《學校綜治工作責任書》,將校園周邊社會治安治理工作納入學校年度目標考核,不斷強化學校安全責任制,進一步落實“分級管理、分級負責”的原則,明確要求、落實責任。二、動態(tài)管理,完善綜治工作
中心學校認真貫徹落實《醴陵市201*年學校及周邊治安綜合治理集中行動方案》的通知的內容精神,狠抓校園周邊社會治安綜合治理工作各項措施的落實,通過對學校的動態(tài)管理,進一步完善綜治工作。要求各學校認真貫徹落實上級有關文件要求,落實校園及校園周邊社會治安綜合治理工作:
(一)、開展法制宣傳教育,增強師生法制意識
中心學校結合市局法制股4月份的“法制教育月”活動,始終把
法制宣傳教育、依法治理工作作為一項政治任務來抓,并把它列入中心學校的重要議事日程,成立了依法治理領導小組,把法制宣傳教育及依法治理工作列入中心學校期末目標考核管理,充分調動了學校開展法制宣傳教育及依法治校工作的積極性。實驗小學、中學相對做得很好。
(二)、開展學校及周邊治安綜合治理集中行動宣傳活動,輻射綜治宣傳效果
根據(jù)市局文件精神,中心學校結合教育系統(tǒng)特點,要求各中小學、幼兒園、積極行動,緊緊圍繞“深化平安創(chuàng)建,構建和諧來辦”這一主線,在廣大師生中開展形式多樣的宣傳教育活動,營造“學校及周邊治安綜合治理集中行動”活動的良好氛圍。各所中小學校運用校園宣傳陣地(如:黑板報、校園廣播、征文比賽、自制小報、國旗下講話等),加大宣傳教育力度。中學、實驗小學、獅子坡小學宣傳扎實、突出。
(三)、繼續(xù)整治校園及周邊的交通秩序
要求各校按照創(chuàng)“平安大道”的要求,積極開展了形式多樣的創(chuàng)建工作,開展了交通法規(guī)安全講座,利用各種集會開展交通安全教育,并在節(jié)假日發(fā)放了“告家長書”,向家長講解在節(jié)假日中學生易發(fā)的交通安全事故,依托交通執(zhí)法機關大力查處、打擊“黑校(園)車”、“黑出租車”攬客營運活動,希望通過家校聯(lián)系共同教育學生出行安全。通過上述活動的開展,學校廣大師生員工增強了法律、法規(guī)意識、安全意識和自我保護的意識,能自覺遵守相關法律、法規(guī),確保安全
出行。
(四)、加強治安、安全防范,強化專項督查
中心學校結合實際,積極開展“三防建設”工作。一是加強“人防”建設,根據(jù)校園及校園周邊安全工作的需要,進一步明確了學校安全員的安全、保衛(wèi)工作職責。二是采取激勵措施,鼓勵學校加大經費投入,提高安全技防水平,要求學校在保證重點部位的“三鐵一器”的前提下,有條件的學校,應增加紅外線、可視系統(tǒng)等技防設備,如:中學、實驗小學、獅子坡小學都裝有攝像頭,確保校園的安全。三是高度重視消防工作,杜絕火災事故的發(fā)生。中心學校始終將學校消防安全管理及消防隱患排查、整治作為安全工作的重點來抓,不僅作為常規(guī)工作要求學校認真落實,而且組織了多次專項檢查,不僅對學校消防安全管理、消防設施、消防通道的狀況進行排查整治,還對校外的消防通道狹窄、堵塞等情況進行了調查,并積極協(xié)調相關職能部門進行整治。
(五)、組建專業(yè)隊伍,建立綜治長效機制
部分學校校園周邊環(huán)境存在的治安、環(huán)境衛(wèi)生方面的問題在一定程度上影響著學校的正常教育、教學秩序,給中小學生的健康成長帶來一些負面的影響。為進一步建立、健全我轄區(qū)校園及校園周邊環(huán)境的長效管理機制,深化平安校園建設工作,確保我轄區(qū)廣大師生生命安全和學校財產安全,落實“安全第一,預防為主,綜合治理”安全工作方針,各校加強了學校值班、巡邏隊伍建設,堅持以服務學校、服務師生為宗旨,以在現(xiàn)行法律法規(guī)的框架內開展工作為原則,以保
障師生的人身財產安全,維護學校正常教育、教學秩序,維護校園及校園周邊的良好環(huán)境為己任。
(六)、加強預案演練,確保學校安全穩(wěn)定
為確保學校的安全穩(wěn)定,中心學校積極組織學校,按照各項應急預案,組織師生進行應急演練,目前,學校組織師生進行應急演練已成為常規(guī)工作之一,特別是“4.20雅安大地震”發(fā)生后,中心學校及各校更加重視應急演練工作,中心學校明確要求學校每年三月的“中小學安全教育日”、“5.12汶川大地震”紀念日,在全轄區(qū)學校開展“安全教育”、“生命教育”活動,對師生進行豐富多彩的消防、安全教育和組織開展緊急疏散演習,讓廣大中小學生懂得重視安全、珍惜生命。從而提高師生的消防安全知識,逐步達到從理性認識到感性認識的高度。
三、認真總結,完善綜治體系
社會治安綜合治理工作任重而道遠,中心學校將認真分析、總結過去綜治工作的經驗和不足,大膽探索,務求實效,在市教育局和街道辦事處綜治辦的領導下,加強與各職能部門的聯(lián)系,形成“部門聯(lián)動、齊抓共管、綜合治理”的機制,有效地消除校園周邊影響學校、影響師生學習、工作、生活的不良現(xiàn)象,努力維護我轄區(qū)校園周邊社會治安秩序,維護學校學生正常的學習、生活秩序。
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