學雷鋒活動總結(jié)

似乎每年在畢業(yè)前夕都會有這樣的活動開展，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會等等。作為大四的學長，也是作為一名黨員，我們有義務(wù)，也有責任將我們的經(jīng)驗教訓傳授給在校的學弟學妹，因為我們的這些過去對他們或多或少會有幫助和啟發(fā)，能夠讓他們少走彎路。這些應(yīng)該是我們舉辦這些活動的初衷，也是最理想的期望。因為我們曾經(jīng)面對學長的指導(dǎo)教誨也是一句聽半句，所以當我們也同樣站在學長的位置，我們才會懂得，曾經(jīng)學長講的的確有他的實際意義，只是我們已經(jīng)錯過了那些。年輕的我們會叛逆，不會盲從學長，但是，偶爾想想學長的話，將那些與自己的生活比較一番，還是會有收獲。

支部舉辦學雷鋒活動，這樣挺好，對傳統(tǒng)活動的延續(xù)，也是一種創(chuàng)新，走進新生宿舍，為他們打掃宿舍，給他們講自己的經(jīng)歷，幫助他們解決生活學業(yè)上的問題，這都是挺不錯的事情。但是，很遺憾的是，我沒有能夠去做這些，所以在寫這些的時候，感覺很虛，很蒼白無力。可回頭一想，己所不欲勿施于人，正其身方能傳于人，進入大四，我們連自己的寢室都懶得去打掃，連自己的床鋪都難得去整理了，當然以前這些自己還是很主動很習慣去做，如今，確實怠惰了。自己都沒有做好，讓我去做給那些新生看，自己覺得很過意不去。作為黨員本不應(yīng)該這樣，可我們確實就這樣了，該說我沒有好的生活作風么，還是沒有共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)？

當然即便沒有實際去踐行這些，但是，我還是想說說自己大學這幾年的經(jīng)歷和在公司實習的感受，希望能夠?qū)�學弟學妹有所啟發(fā)。

大學一直在爭取當學生干部的機會，曾經(jīng)還是很單純的想法，提升自己，幫助周圍有需要的同學。但是一次又一次的失利，難免有些喪氣，但是沒有放棄。相信機會是給有準備的人，后來進入學生會，當班級副班長，這些應(yīng)該都是印證了。有人說，學生組織很黑很沒意思，我只能說你還沒有看懂這些，你還沒有一顆學習的心，外面的世界不黑嗎？你難道能夠保證永遠呆在學校，你最終還是要走出學校，走進那個你認為黑暗的社會，為什么你不能提前感受一下，把自己“洗黑”，當然這里的洗黑是指把自己鍛煉的更加堅強了。在學生組織這樣的，你的付出不一定會完全成相當，但是也不會差太多。親情友情人脈是通過付出換來的，不是隨隨便便得到。學會付出，懂得正確看待事情，隨時抱有學習的心態(tài)，這樣才會看到收獲，不然你永遠覺得自己的付出沒有回報。學習這一塊，可能有現(xiàn)在大學教育的問題，同時也不能不說說我們自身，將學習當成了考試，學一門知識，就是為了最后考試的通過。我們的理由是這些東西在我以后的工作上根本沒用，學那么好沒必要。我要說的是，如果你今后打算從事本專業(yè)，那么你還是將一些基礎(chǔ)的課程好好地學學，因為這些東西并不像你想像的毫無用處，至少在原理上所有這些知識是相近的。這些也是我在公司實習得到的經(jīng)驗。當然，我自認為大部分的課程我的考試成績都還不是特別差，但這不意味著你就學好了這門課，考試成績不能界定你學習這門課程的好壞。

老師們經(jīng)常會要求我們定下未來的規(guī)劃和目標，以前我也覺得很煩，想想還很遠，但是當我面對工作，面對畢業(yè)時，才想到其實早早想想這些沒有壞處。提前考慮了，你就會有更多的思路，可以更加深入的考慮，一旦到了面臨工作，你就會很混亂，完全不能正確分析一些問題，因為環(huán)境對你的影響根本不會讓你靜下心來思考。

以上就是我個人的一些見解了，對于生活時刻抱有希望，處處留心皆學問，不要去抱怨事情問題，而是考慮你從這些事情中能夠?qū)W到什么，這些問題給你怎樣的啟發(fā)，盡早規(guī)劃一下，不用很詳細，時�？紤]一些這些問題。

即將步入社會，再也不是學生黨員的身份，我將面對的是一個新的組織，新的群體，更快更好地融入到新的組織當中去，應(yīng)該是我一個新入職黨員的當務(wù)之急。謙虛努力學習，勤勤懇懇工作，提升自己的工作能力以及服務(wù)與民的能力，愛崗敬業(yè)，為公司為企業(yè)創(chuàng)造更高價值，以一名共產(chǎn)黨員的身份，通過企業(yè)，來為社會創(chuàng)造價值，實踐為人民服務(wù)的諾言。

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學雷鋒活動總結(jié)

二年級56班

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我班組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛、深入宣傳。

利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，

1、利用休息時間，同學們主動把教室及衛(wèi)生公共區(qū)打掃得干干凈凈，營造了一個良好的學習環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。

3、專門設(shè)立學雷鋒記事本，對好人好事進行宣傳與表揚。4、開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度

的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

6、捐款獻愛心活動。同學們將自己的零用錢捐了出來。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

召開表彰總結(jié)主題活動，對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學校評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

總之，學雷鋒活動雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展各項活動，讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

我們班有下列同學在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出。文明式少年：周家睿美德式少年：周仕霖節(jié)約式少年：吳夢穎孝順式少年：王俊豪環(huán)保式少年：龍志豪

學雷鋒活動總結(jié)

一年級二班

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