第一篇：高校學(xué)雷鋒活動總結(jié)

雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步深入加強。會計0501班根據(jù)學(xué)校實際情況，結(jié)合上級有關(guān)工作重點和思路，在班委、團委的組織下，精心策劃了具有特色的 “不拘一格學(xué)雷鋒”系列活動。

一、工作指導(dǎo)思想。

在規(guī)劃此次活動時，我班指導(dǎo)思想是力避“大”而“空”，務(wù)求“實”且“效”�！安痪幸桓瘛笔侵覆幌薅ɑ顒臃秶�、活動項目和活動時間，要求同學(xué)們各自用心發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人和事，然后通過實際行動給他們送去溫暖。同學(xué)們可以自己組成小隊，從小處著手，深挖雷鋒精神的內(nèi)涵，從自身、從身邊做起。從而使學(xué)生把行動落實到實處，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，促進班級德育建設(shè)。

二、活動方案設(shè)計

本著上述指導(dǎo)思想，在活動之初我班制訂了如下的方案：

1、配合學(xué)校開展好各項實踐活動。

2、開展“學(xué)習(xí)兩會精神,發(fā)揚雷鋒精神”民主生活會。

3、開展班內(nèi)特色活動。

(1)組織開展“凈化長沙環(huán)境，從我做起”清理沿江風光帶垃圾

(2)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助老人。

(3)清理校園，凈化校園。

(4)學(xué)習(xí)“一幫一”，共同進步。

(5)為學(xué)友xxx籌資治病

(6)溫暖送到心坎上

(7)及時做好總結(jié)工作，提高學(xué)生對學(xué)雷鋒活動的認識。

三、班級特色活動的開展情況：

（一）保護環(huán)境，清理沿江風光帶的垃圾。

三月是放風箏的最好季節(jié)，而沿江風光帶是放風箏的最佳去處。班委組織了一次“凈化長沙環(huán)境，從我做起”的清理沿江風光帶周邊白色垃圾活動。此次活動拉開了我班“不拘一格學(xué)雷鋒”活動的序幕。

在這次活動中，我班同學(xué)積極參加實踐活動。同學(xué)們都帶上方便袋，戴著塑料手套，不怕臟、不怕累，把游人丟的垃圾分類收集，并把可回收的垃圾送到回收站�；顒优囵B(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)精神，讓他們明白了團結(jié)就是力量，相互合作，相互幫助才能把一項工作做好。一個礦泉水瓶被波浪打到離岸不遠處，一個同學(xué)一只腳踩在凸出水面的石頭上，伸手去抓，試了幾次都未能成功，還差點掉到水里，另一同學(xué)跑過去拉著前面同學(xué)的手，讓他的身體能盡量前傾。終于，礦泉水瓶被打撈上來了。這一小事見證了我班的團結(jié)，也讓同學(xué)們體會到了團結(jié)的重要性。

活動也同樣培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞精神。沿江風光帶地形狹長，同學(xué)們沿著湘江一直朝北走，走到湘江的淺灘上，因前不久才下雨，有的同學(xué)的鞋又不防水的，故鞋子襪子都濕透了，但他們沒有退縮，還開玩笑的說“常在河邊走，哪有不濕鞋”，逗得其它同學(xué)哈哈大笑。半腐爛的垃圾散發(fā)出陣陣惡心氣味，同學(xué)們想到是“辛苦我一個，幸福千萬家”，拾了滿滿一袋后又還去別處清理。路邊的游人不住地稱贊我們，夸我們有責任心。在辛苦勞動的過程中，同學(xué)們也感受到了勞動的快樂。

活動提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。在收集的垃圾中，塑料袋及飲料瓶占大多數(shù)，而這些又是最易產(chǎn)生白色污染。同學(xué)提議要組織宣傳“保護環(huán)境，人人有責”，號召全社會從自身做起，把保護環(huán)境落到實處。

沿江風光帶干凈了，同學(xué)們的臉上洋溢著滿足與欣慰的笑，就像這春風里明媚的陽光。

“老吾老以及人之老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要繼承和發(fā)揚。要從身邊的小事做起，“積善成德”，才能“圣賢備焉”，才能成為社會需要的有用人才。在經(jīng)過精心的布置與準備之后，在班長的帶領(lǐng)下，我們提著水果來到了咸嘉老人公寓幫助和慰問了需要關(guān)心 的老人們。這個福利院共有五十多老人，雖然服務(wù)都很健全，但就是過于清凈。養(yǎng)老院的管理人員們非常熱情的歡迎我們的到來，并讓我們先到老年活動中心休息、取暖，但同學(xué)們謝絕了在活動中我們給老人們準備了用自己零用錢買來的水果、自己親手制作的 小手工，但更多的是我們貼心的話語。老人心中的寂寞是最難以消除的，我們陪老人聊天，老人高興地告訴我們讓他們自豪的事情，也關(guān)心地詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活�！昂湍銈兡贻p人說話，我好像也回到了自己的年輕時代，心里非常舒服”，七十多歲的洪爺爺拉著我們的手親熱的說道。

我們還為老人們做一些力所能及的事。當我們走到五樓一戶老人家時，老奶奶正在準備中飯，我們班學(xué)習(xí)委員蹭地沖上去幫著老奶奶切菜，刀法還不錯。老奶奶樂呵呵地說“不錯，不錯”。 有一老人常肩痛，是年青時落下的職業(yè)病，鄭同學(xué)恰好有一點按摩知識，就幫老人揉揉肩，捶捶背�？粗�老人們露出的幸福笑容，同學(xué)心里也似蜜甜。

出生在80年代的我們沒有見過硝煙戰(zhàn)火的場面，也未曾見過民不聊生的舊社會。有一個參過軍的老人講起了他抗美援朝的往事，從老人沉痛地話語中，我們感覺到歷史離我們那么近，觸手可及。仿佛走進了戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛看見了驚心動魄地搏斗，看到了年輕軍人堅定地眼神……我們對歷史有了更深的理解，也感受到我們肩負的歷史使命。臨走時，那個參過軍的老人語重心長地要我們好好學(xué)習(xí)，那是老一輩對下一輩的囑托，是老一輩對中華民族未來的希望。

我們的同學(xué)與老人傾心的交流中，透過老人們會心的微笑，我們發(fā)現(xiàn)他們并不老，他們有著和我們一樣年青的心。

從這次活動中，我們學(xué)會了善待老人、如何真正的尊敬長輩、關(guān)心長輩；這次活動中應(yīng)該說我們是既快樂了別人也快樂了自己�！�

（三）清理校園，凈化校園

有一同學(xué)發(fā)現(xiàn)在校園的世紀某些地方垃圾太多，實在影響校容，為了還校園一片更藍的天，周同學(xué)就約幾個同學(xué)一起對這些“垃圾”進行了徹底地圍剿。也許別人看到他們清理的只是一些垃圾而已，但是它又何嘗不是我們的一種態(tài)度呢？它又何嘗不是對人們的思想的清理呢？同學(xué)們的行為會還我們心中一片更藍的天……

（四）互幫互助，共同進步。

我班的學(xué)習(xí)風氣一直很好，早晚自習(xí)的到課率也一直排在前列。xx年12月份的英語四級考試中，我班通過率達到50%以上。雖然成績令人可喜，但未通過英語四級考試的同學(xué)緊張地準備著xx年6月份的四級考試。已通過四級的同學(xué)主動提出來要幫助他們，因為我們是一個集體。班長應(yīng)同學(xué)們要求，組織了“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動。如果在期末或四級考試中進步較快者會由班上給予一定獎勵。在相互監(jiān)督、相互鼓勵、相互幫助下，同學(xué)們都有信心，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在自習(xí)室，圖書館，不論是晚自習(xí)還是周末，都能見到同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的身影。瞿志寧同學(xué)的計算機課程學(xué)得很好，雖然他自己也正忙于準備今年四月份的vfp二級考試，但對于同學(xué)們向他討教的問題，他總是耐心又細致地回答。同學(xué)們都很感激他。

（五）為學(xué)友籌資治病

同樣青春，同樣意氣風發(fā)，同樣躊躇滿志。我院營銷0407班的xxx同學(xué)曾和我們一樣有著美麗的夢想。當xx年2月，她被確診為白血病，需要做骨髓移植手術(shù)。xxx的父母是地地道道的農(nóng)民，收入微薄，50多萬無的手術(shù)費如同天文數(shù)字，瞬間，美麗的夢想變得遙不可及。在他們一家哭天天不應(yīng)，叫地地無聲時，我們的班長了解情況后決定籌資救學(xué)友。對于暫時還沒有經(jīng)濟來源的我們來說，在他人需要物質(zhì)幫助時，只要我們盡自己最大努力去幫助他們，因為愛心是不分輕重的。各寢室長收集寢室里的廢紙及過期不用的報刊發(fā)行，紙質(zhì)包裝盒等，然后由班長統(tǒng)一送到廢品收購站。既讓廢棄資源得到再利用，又能得到一小筆資金。在廢紙收集過程中，同學(xué)們積極配合，還有同學(xué)找出了半舊的書籍，轉(zhuǎn)賣給二手書店，希望能多幫她一點。錢雖然不多，但一元一角都承載著同學(xué)們最誠摯的愛心，承載著人道與慈善。

為了號召更多的人來幫助xxx同學(xué)，也為了鼓勵她，在精神上支持她，讓她多一份戰(zhàn)勝病魔的信心，我班楊同學(xué)特地精心出了一張海報，寫著“xxx，堅持，會計0501班全體同學(xué)支持你！”的親切話語。全班同學(xué)都在上面簽了名。

（六）溫暖送到心坎上

當我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，總有一些人正遭受痛苦。陽明小學(xué)的唐同學(xué)曾經(jīng)生活在一個很幸福的家庭里，雖然家中并不十分富裕。然而“天有不測風云，人有量夕禍�！�，幾個星期前，唐同學(xué)的父親出了車禍，大概需要住院治療兩個多月，醫(yī)生說還可能留下后遺癥，突如其來的事實讓原本不富裕的家更是雪上加霜，無奈的母親只能每天以淚洗面。班長聯(lián)系到唐同學(xué)的班主任了解到情況后，號召同學(xué)們伸出援助之手，幫他渡過難關(guān)。我們以集體名義買了書包、文具以及書本贈送給他。鼓勵他堅強面對困難，好好學(xué)習(xí)。唐同學(xué)非常感動，朝我們深深鞠了一躬。班主任也代表陽明小學(xué)感謝我們。

雖然我們送的東西不多，但足以證明我們是有愛心的。

四、工作總結(jié)：

xx年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。

會計0501班根據(jù)學(xué)校對學(xué)校實際，結(jié)合上級有關(guān)工作重點和思路，在班委會的組織下，精心策劃了具有特色的 “不拘一格學(xué)雷鋒”等系列活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

三月三日，我們召開了學(xué)雷鋒動員會，號召全班同學(xué)積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，在一個月的活動中，同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從凈化校園到清潔沿江風光帶活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

清理沿江風光帶垃圾活動不僅讓同學(xué)們提高了環(huán)保意識，還讓同學(xué)們感受到勞動的樂趣。

清理校園小廣告活動增強了同學(xué)們愛校意識，也凈化了校園。 “一幫一”活動促進了同學(xué)們的團結(jié)與友誼。咸嘉老人公寓之行，讓同學(xué)和老人共度了一段幸福而又美好的時光。不僅讓老人們體會到了社會的溫暖，展示湖南商學(xué)院會計0501班學(xué)生的良好精神風貌，還提高了我校的美譽度

雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導(dǎo)我們上升的光輝旗幟。學(xué)雷鋒要堅持長期性。長期性是一種考驗。學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，作雷鋒精神的傳播者。

第二篇：高校學(xué)雷鋒活動新聞稿

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�—雷鋒

“雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈……”“他的精神會讓你去掉一身的浮躁；他的精神會讓你變得博愛、寬宏……”一句句激昂向上的話語，一個個飽含真情的身影。

院從建校以來都十分重視德育工作。為了學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成人人學(xué)雷鋒的良好氛圍，學(xué)校在3月5日到來之時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話發(fā)起向雷鋒學(xué)習(xí)的倡儀，并把三月定為學(xué)雷鋒活動月。近日，xx院會計系學(xué)生干部組織了以“學(xué)雷鋒”為主題的大掃除義務(wù)勞動。會計系團學(xué)會十一個部門在主席黃姣、副書記封佳莉及各部長的帶領(lǐng)下積極響應(yīng)，并以激情飽滿的心情投入到學(xué)雷鋒的行列。雷鋒精神永存，雷鋒精神的內(nèi)涵也是極其豐富的。雷鋒是踐行社會主義核心價值觀的標桿。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要將雷鋒精神和社會主義核心價值觀結(jié)合起來，用雷鋒精神激勵我們踐行社會主義核心價值觀，才能讓雷鋒精神發(fā)揚光大，才能緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興及中國夢這一目標，激勵全體人民為奪取中國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，因此，當代大學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的奉獻精神、讓校園呈現(xiàn)出一派和諧的氣氛；讓雷鋒這個響亮的名字刻在每個大學(xué)生的心中，很多大學(xué)生表示今后要繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，日行一善，讓雷鋒與大家同在，讓校園建設(shè)得更美好、社會更和諧

第三篇：201*高校學(xué)雷鋒活動方案

一個民族、一個階級、一個時代，需要有一批活生生的人物來代表它的本色、形象和風貌。雷鋒就是在我們黨和人民的哺育下，在社會主義環(huán)境中成長起來的這樣一個杰出人物。

雷鋒的先進事跡，蘊含著一種樸實的道德力量，這種力量，正是我們社會需要大力弘揚的一種時代精神，是我們構(gòu)建和諧社會的一種精神動力，值得我們大力宣傳和深入學(xué)習(xí)。我們需要感動，但更需要行動。為此，我團支部特開展“尋雷鋒足跡，揚志愿精神”活動。

指導(dǎo)思想：雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學(xué)生的思想教育和道德教育。引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民；幫助大學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感；號召大學(xué)生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”；鼓勵大學(xué)生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，干一行、愛一行、鉆一行，做一顆永不生銹的螺絲釘，擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

活動主題：尋雷鋒足跡，揚志愿精神

活動目的：通過宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品格，加強大學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)風建設(shè)、營造和諧校園。

活動時間：201*年3月

具體方案：

1、主題班會

對象：機械工程學(xué)院 加工06-1。

事宜：開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的班會，講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論，達到思想教育的目的。班會要求正式，嚴肅。

時間：3月5日

地點：知行樓某教室。

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起

形式：（1）參加由團支書，班長主持帶領(lǐng)的“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學(xué)雷鋒系列活動。

（2）開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動，動員同學(xué)們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們校園環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

（3）組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場毛主席念碑義務(wù)勞動。

時間：3月15日——3月31日

地點：學(xué)校、社會

3變廢為新

事宜：統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學(xué)。

時間：3月15 ，16，22，23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜：1、 每位學(xué)生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法，互相幫助學(xué)習(xí)，思想教育。

3、互助小組活動每周進行一次評比總結(jié)，對成績突出的予以表揚。

時間：3月15 ，16，22，23

活動總結(jié)：活動結(jié)束以后，學(xué)校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動。

第四篇：201*年學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)

201*年學(xué)習(xí)雷鋒活動月活動總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代 的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們心中，他們認為每月都是文明之月，每天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校學(xué)生都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）

1、3月2日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日召開了“學(xué)雷鋒樹新風”動員大會并在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。

1、各班級制定活動計劃，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書(本站向您推薦m.hmlawpc.com)報活動、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班級出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：三年級、四年級、五年級

二、實施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）

1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

2、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展“學(xué)習(xí)雷鋒知多少”、“雷鋒在我身邊”等學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。

3、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課，高年級寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒的體會??通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）

1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班級都積極投入到修剪草坪，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時上交學(xué)校；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生更好了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，學(xué)生思想上也改變了許多，許多好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如五年級吳玉江；四年級的蘇龍等。 雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件 或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

第五篇：學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)

今年3月5日是我國第50個“學(xué)雷鋒”紀念日，為弘揚雷鋒精神、幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)、弘揚我們xx中學(xué)“團結(jié)互助，撫危濟貧”優(yōu)良傳統(tǒng)、更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，共青團xx中學(xué)委員會在3月3日發(fā)起“學(xué)雷鋒、樹新風”愛心助學(xué)活動。

為了做好本次學(xué)雷鋒活動月工作，校團委利用課間操時間對全校師生進行了宣傳發(fā)動，張貼宣傳海報，召開各班團支部書記會議布置開展學(xué)雷鋒活動等進行了深入的宣傳教育工作。并組織發(fā)起了班級召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會；以“弘揚雷鋒精神，共建和諧文明校園”為主題的黑板報；“學(xué)雷鋒、樹新風”愛心助學(xué)捐款活動；為社會獻愛心活動和“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”征文比賽等活動。

在活動中各班主任、班長及團支書大力宣傳、精心策劃、積極組織，在校園中掀起一股學(xué)雷鋒熱潮。下面將本次學(xué)雷鋒活動的愛心助學(xué)捐款情況和“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”征文獲獎情況、“學(xué)雷鋒先進班級”及“學(xué)雷鋒標兵”的評選情況公布如下：

“學(xué)雷鋒、樹新風”愛心助學(xué)捐款活動情況

經(jīng)各班班主任、班干部宣傳發(fā)動，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，奉獻出自己的一片愛心，同學(xué)們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來，在全校掀起了一股獻愛心的熱潮。同在一片藍天下，雖然我們的經(jīng)濟能力有限，但是您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重，也會為你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！只要有我們的愛心在，相信受助的同學(xué)一定能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。

本次活動共募得善款x元，其中教職工捐款x元，學(xué)生捐款x元。募集的善款已發(fā)放給本校x位家庭困難學(xué)生，幫助他們減輕生活壓力、安心完成學(xué)業(yè)。

各班級師生捐款及幫助學(xué)生情況如下：（略）

學(xué)雷鋒先進班級

根據(jù)《x中學(xué)201*年學(xué)雷鋒活動月活動方案》，本年度學(xué)雷鋒活動從各班級的學(xué)雷鋒主題墻報的評分情況、專題班會的開展情況、學(xué)雷鋒征文的交評情況、各班交來的學(xué)雷鋒好人好事材料及各班學(xué)雷鋒活動總結(jié)等情況對各班組織開展學(xué)雷鋒活動的情況進行綜合評分。其中，八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6個班被評為學(xué)雷鋒先進班級。

“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”征文獲獎情況

本次征文活動共收到學(xué)生作品53篇，

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