書香班級(jí)評(píng)比方案

書香班級(jí)評(píng)比方案

一、活動(dòng)宗旨

創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，營造閱讀氛圍，培養(yǎng)閱讀興趣，讓書香陪伴孩子的成長。二、活動(dòng)目標(biāo)

1.以“書香班級(jí)”評(píng)比為平臺(tái)，促進(jìn)師生對(duì)閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子閱讀興趣，培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，營造濃厚的班級(jí)閱讀氛圍，讓每一位師生都與書為友，享受讀書的快樂與收獲。

2.通過評(píng)比，發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)在培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀方面一些好的做法，以使班級(jí)之間互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。三、評(píng)比時(shí)間

201*.12月初201*.12.19四、評(píng)比內(nèi)容和方法：

1.圖書角：（10分）（現(xiàn)場查看）

①設(shè)立班級(jí)圖書角，藏書量不少于班級(jí)人數(shù)。②圖書角布置：有激勵(lì)讀書的格言警句或宣傳語。③張貼學(xué)年或?qū)W期閱讀書目推薦表。

2.課外閱讀和積累（20分）（調(diào)查問卷與查看閱讀摘抄本）

①班級(jí)學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，并能進(jìn)行閱讀積累和摘抄。3.“閱讀之星”：

評(píng)選班級(jí)閱讀之星，并布置班級(jí)“閱讀之星風(fēng)采”欄。（11月底之前完成）按優(yōu)、良、合格等級(jí)分值為：10、8、6。

4.課前誦讀有內(nèi)容、時(shí)間有保證、有計(jì)劃、有檢測。（隨機(jī)抽查）

5．讀后感及“我的讀書故事征文”（評(píng)選方法：年級(jí)組語文引領(lǐng)組長統(tǒng)計(jì)、方偉萍、阮志琴組評(píng)選結(jié)果）

①讀書周中班級(jí)每個(gè)學(xué)生完成一篇讀后感的寫作(10分)少1人次，扣0.1分，獲年級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加0.4分，二次等獎(jiǎng)1人次0.3分，三等獎(jiǎng)1人次0.2分。校級(jí)一等獎(jiǎng)1人次1分，二等獎(jiǎng)0.8分，三等獎(jiǎng)0.6分。

②班級(jí)每個(gè)學(xué)生積極參與寫“我的讀書故事”征文（10分）少1人次扣0.1分，，獲年級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加0.4分，二次等獎(jiǎng)1人次0.3分，三等獎(jiǎng)1人次0.2分。校級(jí)一等獎(jiǎng)1人次1分，二等獎(jiǎng)0.8分，三等獎(jiǎng)0.6分。

6.班級(jí)有家庭參加“我家的讀書故事”演講比賽的加2分。7．班級(jí)有被評(píng)為校級(jí)“讀書大王”的每人次加2分。

8.班級(jí)課本劇表演在年級(jí)級(jí)展示的加1分，校級(jí)展示的加2分.（以最高獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)，不重復(fù)計(jì)分）

班研組：劉素芳201*．10．

擴(kuò)展閱讀：書香班級(jí)評(píng)比方案1

書香班級(jí)評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)�！稌�香浸潤活力校園》為出發(fā)點(diǎn)，大力加強(qiáng)書香班級(jí)基本建設(shè)，努力營造班級(jí)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生在寫作隨筆中逐步提高寫作素養(yǎng)。

二、書香班級(jí)基本條件

1、制度建設(shè)。①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書管理制度》。②成立5－6人的讀書小組，選出小組長，負(fù)責(zé)組織、記載小組成員的讀書情況。③每周，各班評(píng)出一名“讀書小博士”。期末，各班評(píng)選出“讀書之星”和讀書優(yōu)秀小組。

2、圖書角建設(shè)。①各班圖書角圖書數(shù)量至少要達(dá)到人手一本；②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并有一定教育價(jià)值，沒有卡通漫畫類及猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎類圖書；③圖書角要有專人保管，并負(fù)責(zé)圖書借還記載。

3、讀書管理。①各班要利用黑板一角板書每周所記名言；②各班學(xué)生要對(duì)每周所記名言熟記于心；③晨讀十分鐘、課前三分鐘，讀書紀(jì)律好，有學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理。

4、讀書摘錄本的評(píng)比。

①各班要按照年級(jí)負(fù)責(zé)人所制定的讀書方案的要求，定時(shí)檢查學(xué)生摘錄本。

②各班按時(shí)上交規(guī)定篇目的讀書筆記或者讀后感，并取得較好的效果。

5、競賽活動(dòng)。

①各班在學(xué)�；蚰昙�(jí)組織的讀書征文活動(dòng)、讀書競賽活動(dòng)、經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績。

②各班自行組織的讀書活動(dòng)，要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)活動(dòng)效果等予以評(píng)分。

三、書香班級(jí)評(píng)分細(xì)則1、創(chuàng)書香班級(jí)評(píng)比分值總分100分，具體分為：制度建設(shè)15分，圖書角建設(shè)10分，讀書管理15分，隨筆評(píng)比30分，競賽活動(dòng)25分，其它5分。

2、評(píng)比細(xì)則。

①制度建設(shè)15分:有切實(shí)可行的“創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃”、“班級(jí)讀書管理”，加5分；讀書互助小組活動(dòng)資料齊全，加5分，有讀書優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀小組評(píng)比細(xì)則，加5分。

②圖書角建設(shè)10分:圖書角數(shù)目達(dá)標(biāo)，圖書種類符合要求，加5分，有專人保管，有借還記載，加5分。

③讀書管理15分。各班是否利用黑板一角工整板書每周所記名言，5分。讀書摘錄本摘錄整齊，數(shù)量多，10分。

④寫作評(píng)比30分。按要求上交規(guī)定篇目的隨筆加10分。在班級(jí)評(píng)比中，優(yōu)秀隨筆一篇加5分，最高加20分。

⑤競賽活動(dòng)25分。班級(jí)有活動(dòng)開展，組織效果好，將根據(jù)情況加分，最高5分。只要參加學(xué)校組織的活動(dòng)，加5分，在活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績的，將依次加15分、10分、5分。

⑥其它5分。在其它未涉及的讀書領(lǐng)域中，取得了成績，將視情況加分，最高5分

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